公司中层干部培训学习心得体会

20xx年x月24号，根据公司统一安排，我参加了中层干部学习培训。授课老师学识渊博、经验丰富，讲课幽默生动、娓娓动听。一天的学习感受良多，受益颇深，以致于有时间太短，意犹未尽之感觉。最后董事长与王总关于每位中层干部都是部门老板的讲话使我进一步感受到了公司领导的殷切希望与担负的责任。

要做好一名中层干部，当好部门老板，根据老师的传授与自己的感悟，我认为必须做好以下几个方面的工作：

1、 必须具备“老板心态”

所谓“老板心态”，我想就是“所有责任由我担”的心态。这应该包含两个方面，一是做事必须服从公司整体利益，替公司领导着想，也就是老师讲得“以老板的心态做长工”；二是在自己部门内部，必须能够勇于担当，也就是老师讲得具备“主人翁精神”。

在学习以前的工作中，虽然也能按照以上方面要求自己，但缺少理论指导，做事是按照朴素的的自我意识进行。通过此次培训，从理论上较系统、较条理的认识到了“责任”的具体含义。

“老板心态”落实到具体工作上，我想应在以下两个方面进行加强。一是在“以老板的心态做长工”方面，至少应从我厂技术工艺发展规划、发展方向上，人才梯队培养上，技术保密落实上为公司做好短中长期打算；二是在“主人翁精神”方面，应义不容辞的想尽一切办法做好部门工作，不推诿、不扯皮。

2、 持之以恒的学习与实践，提高工作能力

对于一个老板来说，他想做的事情就必须清楚，不清楚的就必须要学习，凡是学习就必须学会、学精，只有这样才能立于不败之地。因此，老师用了较多的时间讲学习、讲培训。我想这是一名资深高管的经验与感悟。对于我来讲，必须做好两个方面的事情：一是主动学习与培训；二是督促员工学习与培训。

首先必须要主动学习。“三人行，必有我师；圣人择其善者而从之，择其恶而自省之”“圣人不病，以其病病，是以不病”，在知识更新速度极慢的古代，人们都一直强调学习的重要性，何况日新月异、瞬息万变的当今。对于我来说，主要负责机械制造厂的工艺技术工作，需要学习的东西既包含技术的又包含管理的，确实太多。在后续的工作中，我需要进一步加大学习力度，对外多参加相关技术研讨会，参观工厂、展会，与专业人士进行技术交流等活动；对内要深入一线、了解细节，争取做到将世界的先进技术与公司内的生产实际完美结合。

其次必须督促员工学习与培训。老师说“当你没有培训好时，下属就是你身边的定时炸弹”，“企业不但要生产优质的产品，更重要的是培养出优秀的人才”，可见对于员工培训与学习的重要性。自古以来，人才难得，如今更甚。昨晚看中央电视台《今日观察》节目，我国大量的企业走出国门，进行国际并购，无不遇到人才危机；花钱买到一个企业并不难，要留住企业的人才太难，而留不住人才的企业，即使买到，也不过是一个空壳，最终的结局还是放弃。对于我厂来讲，人员平均年龄小，更要重视职工培训。从大处来说，我们要做好培训规划；从小处来讲，我们要让培训贯穿于每项工作过程中。

3、 制定切合实际的工作目标

老师讲“一个人不知道自己为什么失败的第一个原因就是没有目标”，可见目标的重要性。没有目标，就没有工作目的，工作盲目，干到哪算哪，好坏都一样，工作怎么能做好。

我想制定工作目标的关键是：一要切合实际，即不努力达不到，使使劲才能够得着；二是目标要详细分解并落实到个人，让每个人都有自己的具体目标，义不容辞；三是对子目标完成情况不断落实，不断纠偏、修正，做到有问题解决到萌芽状态，不影响大目标的完成。

4、 学会有效沟通

任何个人、任何部门，都是企业这个有机整体中的一个组成部分。个人或单个部门所做的工作都不是独立的，需要其它人员或部门的配合。对于我们机械制造厂这个以服务为宗旨的单位更是如此。有效沟通是我们作对工作、做好工作的有力武器。

通过学习，对之前工作中的一些沟通不畅的原因豁然开朗，我想要进行有效沟通，必须加强以下方面的学习与应用：

1) 用心沟通，利他利己。沟通的目的是要达到效果，心不诚，不利他的沟通怎能达到效果呢？

2) 充分认识沟通定律，做到沟通不厌其烦。沟通定律告诉我们，你说的是100%，别人真正能做的只有20%。因此，想搞好沟通，必须要不厌其烦，反复说明；并且要做好实施规划，促进理解。

3) 经常分享，通过分享沟通。工作上的好的做法、成功的经验或失败的教训都是宝贵的财富，同事之间、部门之间互相分享，可以

清楚别人、别的部门都在做些什么，存在的困难是什么。活生生的事例更容易让人理解。

4) 换位思考。在工作上我们都希望做得最好，同时也希望配合单位做的完美。而实际情况往往与理想差距很大。当沟通不畅时，考虑一下换位思考，也许更利于沟通。我想沟通的效果不在于取得完美的结果，有时能够达到令双方都接受的结果就是成功。

5、 提高执行力

执行力强弱是一个人、一件事情、一个团队成功与否的关键。实际上执行力的定义不复杂，就是按质按量、不折不扣的完成工作任务。但真正要具备执行力，却不简单。根据工作实际与老师讲解，需要做好以下方面的工作：

1) 加强培训与指导。培训的主要作用是使执行者清楚一件事情、一项任务的目标是什么，也就是最终的结果是什么；主要的工作方法是什么，也就是怎么做；工作应分成几个阶段，每个阶段的完成时间及考核方式，也就是何时完成，如何考核。

2) 更新观念，立足实际，创造性的执行。工作不是做表面文章，是立足实际，解决实实在在存在的问题。因此执行不是简单重复上级的要求与安排。执行时一定把上级精神与本部门的实际情况相结合，立足实际，创造性的解决问题。否则机械的执行，只能把事情做得一塌糊涂。

3) 建立反馈系统，及时监督与检查。执行需要加强过程控制，及时就做得工作情况进行监督检查。通过监督检查，发现问题，及时

纠正，避免出现大的偏差。

一天的学习虽然短暂，但我们深深的体会到公司领导渴望我们尽快成长的心情，感受到自己进步的紧迫性。在这一天里，我们收获了很多方法，尤其是学习的方法。今后，我们将利用一切可以利用的时间，加强培训与学习，做到不断进步。

 

第二篇：处科级干部培训学习心得体会

新任处科级干部培训学习心得体会

20xx年x月x日—20xx年x月x日，学院组织宣传部、纪检监察审计室联合组织了对新任处科级干部的培训学习。培训学习期间，我们学习了《党的十八大报告解读》、《团队合作与沟通力》，《公文写作与处理》、《教学管理机制与实施》、《提高执行力、落实力》及《反腐倡廉 警钟长鸣》七项内容，并进行了小组学习与讨论。现将我个人培训学习后的体会总结如下：

高校科级干部是学校各项方针、政策的具体实施者,也是学校事业发展的有力推动者。立足高校科级干部工作实际和我的自身情况,从理论水平、业务本领、工作能力、品质修养等方面着手,谈谈我对高校科级干部应如何提高自身的基本素质的一些看法。

干部素质一般是由思想理论素质、政治水平、文化知识、领导能力、道德品质、性格气质等诸多因素组合而成。高校科级干部既是高校管理的基层干部,又是高层管理的后备人才,如何在新时期高等教育改革过程中，尤其是学习了党的十八大报告之后，深深体会到提高科级干部自身素质对学校建设发展的至关重要性。结合十八大之后新的形势需要,我认为高校科级干部需具备以下四个方面的基本素质：

一、加强学习,不断提高理论素养

高校科级干部应当具有较高的理论素养,较高的思想政治觉悟,较强的政策水平和较宽的知识面。在诸多的素质中,最核心最根本的是政治理论素养。理论上的成熟是政治上成熟的基础,它对高校科级干部政治上的坚定性、敏锐性、预见性以及大局意识具有重要的影

响。

没有正确理论的指导,就没有科学世界观的形成。没有正确理论的指导,不可能从根本上提高工作水平。要经受住考验,更离不开理论上的清醒与坚定。从这个意义上讲,对于高校科级干部来说,学习问题不单单是一个一般的增长知识的问题,而是一个政治问题。

注重学习,贵在自觉,贵在坚持。学习是循序渐进、没有止境的。提高理论素养,没有任何捷径可走,只有刻苦勤奋、坚持不懈地学习。通过深入学、反复学、长期学,真正把马克思主义理论转化为自己的理想信念、思想境界、道德准则和精神动力,真正掌握、汲取传统文化知识。因此,高校科级干部要“活到老,学到老”,做讲学习的表率,把更多的时间和精力集中到学习知识、提高素质上来。

二、兢兢业业,着力提高业务水平

高校科级干部仅有奋斗的愿望是不够的,还要有相应的本领,要具备良好的业务素质、知识修养和才能素质。这就要广泛猎取知识,掌握本单位有关的专业知识,强化自身知识修养,增强自身的组织、管理才能和科学工作方法,着力夯实履行岗位职责的理论基础和综合素质。

要提高业务水平,基本的方法主要有四个:一是通读、掌握自身工作相关的政策法规,对一些重要的工作依据做到熟记在心、胸有成竹;二是主动、及时的向经验丰富的老同志请教,虚心学习,努力汲取他们在长久的工作实践中积累的宝贵经验;三是在自身工作的具体操作中,耐心细致,善于发现,善于总结,善于改进;四是积极的参加各种培训,

及时的了解有关讯息,以打开眼界,增长见识。

当前,在高校科级干部中,有不是特别熟悉自身业务的现象,主要的原因是思想上不重视,遇到什么事就做什么事,做完了也不总结好坏,下次做时又从头再来。有的同志工作效率老是提不上来,从来没有去下意识的认真思考自己所做的工作,到底还有没有改进的办法,有没有更好的方法可用,以一种不适当或者不能适应新形势的工作方法应对新的局面,导致一天老是各种事务缠身,却又老是没有什么成果。

三、积极进取,全面提高工作能力

一是基本能力训练。包括口头表达能力:能够清晰准确的表达你的意见,不能词不达意,懂得在什么样的场合说什么样的话;书面表达能力:能够比较规范的使用汉字,注重逻辑,可以较为轻松的起草各种文稿;人际交往能力:能够快乐的融入工作的集体,真诚待人,关系和谐;倾听能力:能够准确领会领导的意见,也能较好的听取并领会服务对象的意见;计算机操作能力:这在崭新的信息化时代,已成必备能力之一。

二是创新能力培养。包括洞察力:能够分析事物,有自己独到的见解;预见力:能够根据现有情况,结合工作进度,预见将来可能出现的各种状况并提前采取必要的预防措施;决断力:能够在政策实施等方面果断的作出判断;推动力:能够在开展工作的过程中,灵活巧妙的化解各种阻力,顺利的推动工作;应变力:能够根据实际情况,及时、适当的采取应变措施;辨才力:能够较为准确的认识到别人的优点和不足,

善于发挥他人的长处。

三是综合能力发展。包括信息获取能力:能够在有限的时间内获取各种信息,及时的在工作中作出调整;知识综合能力:能够自如运用各种知识,找准着力点,有效解决工作问题;利益整合能力:能够平衡各种关系,做到把握全局;组织管理能力:能够学会“弹钢琴”,既抓住主旋律,又注重其它因素的彼此平衡、相互协调。

四、内外兼修,切实改进工作方法

一是从工作态度上讲,要脚踏实地,戒骄戒躁。有些科级干部或者对待工作不负责任,对待同志不讲团结,对待职工群众利益漠不关心;或者漠视自身存在的问题,高高在上,当官做老爷;或者好高骛远,工作不切实际,不求实效;或者对待困难与问题动辄请示汇报,好像离了拐杖就走不得路;或者遇到矛盾绕道走,错误的不敢反对,正确的不敢坚持,在问题面前态度暖昧;或者思想懒惰,作风飘浮,不愿做艰苦细致的工作;或者抓工作没有观点,没有思路,眼高手低;或者只看领导眼色行事,一味取悦领导等等,结果造成本地区本部门本单位困难重重,矛盾丛生,问题成堆。高校科级干部要以正确的人生态度努力工作,对内搞好沟通协调、人际融洽,对外以诚相待、树立良好形象,把个人的价值实现置于对工作的无私奉献之中,以忘我的精神,视名利为烟云,做人梯为己任,绝不把付出的和应得到的名利划等号。只有这样,才能始终坚持正确的理想信念,“任尔东西南北风,咬定青山不放松”。

二是从工作实际上讲,要立足本职,乐于奉献。高校科级干部,无

论是在机关还是学院,都非常辛苦,都有大量的工作要做,常常加班加点,因此,要首先具备“敢于吃苦,甘于吃苦”的老黄牛品质。对我们的工作而言,每一天都意味着全新的开始,它要求我们始终保持旺盛的精力,勇敢的迎接挑战,积极的应对各种新情况,牢记责任,脚踏实地,全身心的投入,忘我的工作。在繁杂琐碎的工作中,还应懂得体会工作的乐趣,当你把自身的工作当作自己的事业时,就可以尽情享受工作的过程。同时,应力戒浮躁之气。浮躁是一种功利主义的表现,体现为急功近利,好大喜功,贪图虚名,不求实效。高校科级干部应懂得加强学习,苦练内功。要“沉得下去”,切实树立实干的工作作风,不要让浮躁之气成为自己成长的绊脚石。

三是从工作意识上讲,要放眼未来,与时俱进。高校科级干部在开展工作的过程中,不能一成不变,生硬死板,无论是自己所从事的工作,还是自身的全面发展,都要面向未来,主动的思考,积极的应对,使自己真正成为人生前进的舵手。高校科级干部总体上讲年富力强,容易接受新生事物,要敢于超前思维,超前工作,敢为人先,不能老是步人后尘,更不可因循守旧,平平庸庸,得过且过,固守“摊子”。改革和创新是当前我们工作充满生机活力的力量源泉,也是高校科级干部完善自我、提高自我的动力所在。高校科级干部如果思想守旧、僵化,没有改革精神和创新意识,就不可能适应党的工作新形势和新任务的需要,也就不可能做一个新时期合格的高校科级干部。

同时,高校科级干部必须坚持不懈地加强道德修养,着力提高思想境界。“常怀律己之心,常修从政之德,常思贪欲之害,常弃非分之

想”,“立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私”,自觉地保持清正廉洁,抵制腐败侵蚀,恪守职业道德。要挡得住诱惑,熬得住艰苦,耐得住清贫,守得住原则,不为名所缚、不为物所累、不为利所驱。

机械工程系 王宏芳

20xx年x月x日