大专生自我鉴定

珍贵的三年大学生活已接近尾声,在这即将毕业的时刻,我很用心的回顾了自己走过的路,也更是为了看清将来的路。

步入大学那一刻起,我就明确自己的大学期间所要追求的价值!三年的时光里,我一直为之在努力!

对于学习,我是注重的综合素质的提高,成绩已不再是唯一的标准,但同样我在学习的过程中收获到很多。大学里光靠课堂是听讲完全不够的,更多的时候需要自己去探索学习方法,注重独立思考!第一年我虽然很迷茫,但是我目标很明确,实现了自己追求的目标!随着学习的深入,我的心智也有了一个质的飞跃,能够快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。

对于技能,我一直比较关注“量身而学”去掌握各种技能,因为我知道职场总是清清楚楚的对技能提出要求。尤其是大二伊始,我就开始进行针对性的开始我的自学计划,我觉得专科学生与本科学生最本质的区别,就是对理论知识的掌握太浅,内心深处并不理解,这是致命的硬伤!

对于实习,在我看来,我想收获的就是积累经验!刚刚迈出大学的我们,还是过于缺少社会的历练,还是职场中的新人,在他们看来,我们真的是太“嫩了”!如果能够通过这段时间的实习获得职场前辈宝贵的指导,也是一份不小的收获,也能为自己积累一定的经验!

对于考证,我一直抱着一种有能力不一定要证书来证明,有证书也不一定能证明你的能力的思想,没有将心思完全集中在上面!我很欣慰自己不管是专业还是工作还是竞赛基本上也都涉及。当然,在我

看来,这些证书只是我去应聘工作的筹码,更多的是需要自己是否从中收获到了真本事,社会是现实的,它不会以你以往的成绩来衡量你现在的能力,需要的是你的真才实学!

三年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,在这其中,认识了很多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自己的一些短处并尽力改正。在这过程中,付出过辛劳与汗水也收获到了喜悦和感动,这段不平凡的岁月为我划平人生的线起着至关重要的作用,让我学到了很多知识,思想也变成熟了许多,性格更坚毅了,也有了较快掌握一种新事物的能力,为我即将步入社会奠定了很好的基础!

 

第二篇:大专生自我鉴定

自我鉴定:

朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用;天波易谢,寸暑难留。转眼间,从入学时的懵懂少年,已到如今踌躇满志的青年。两年大专的校园生活即将画上了一个圆满的句号。

两年的大专生活是我人生飞越腾达的时期,记得那时,自20xx年x月以优异的成绩考入北京信息职业技术学院。到现在即将走出母校的大门,五年的校园生活和社会实践,不断挑战自我、充实自己,为实现人生的自我价值打下坚实的基础。

在思想上,我已不在是那个华而不实的毛头小子,自进入大专阶段后,我仔细思考过自己的理想,自己应该怎样做,现在的我应该做些什么。加入中国共 产 党一直是我在思想上的一个重大理想抱负,只有奉献才是最高的思想境界,希望自己早日成为中国共 产 党的一员,能在思想方面有更高的提升。

在学习上,一直都认为人应该是“凿壁借光,手不释卷”的精神,平日里的我对本专业的知识一丝不苟,因而在成绩上一直都得到学校和老师的肯定,在校两年来在学习成绩上一直在第一名的好成绩。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种理论知识的学习和钻研。因此在校期间还参加各种社会性的考试和比赛,并取得不同等级的成果,先后参加音响调音师的考试并获得资格证书、无线电装接工资格证书等。

在生活和社会认知方面,两年的学习教育,培养我成为一个敢于承担责任,对人真诚,具备很强的环境适应能力,对待生活乐观积极,拥有吃苦耐劳的精神,牢固树立了高度的责任感和团队精神的青年。在学校里,我积极参加从班到系、学校的各种集体活动,并为集体出谋献策。时刻关心同学,与大家关系融洽。作为班干部,我努力为同学服务,积极协助老师的工作,开展各种形式的活动,协调同学与集体的关系,使我们班成为一个充满生气、有活力的班集体。

我自认为无愧于大专两年的校园时光,刚入校时,我曾为身为大专生而沮丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,大专生的前途也会有光明、辉煌的一天。

这两年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,冲破艰难险阻,载着理想的风帆,最终达到胜利的彼岸。

自荐人:金京

20xx年x月x日

应包括下列内容:

1、对自己大学学习三年或五年来,在思想、学习、生活、社会工作等方面做出基本总结和简要客观评述。

2、参加各种社会实践活动及担任学生干部工作情况。

3、在校期间获得奖、惩情况

4、在校期间获得各种专业证书情况

5、学生个人特点简要描述

(要求学生本人事先打好草稿,经班主任审定后,由学生本人持钢笔或签字笔如实填写,字迹要工整清晰,没有涂抹痕迹,字数应将页面大致充满)

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