高公中心校校长述职报告

高公学区中心校

20xx-12-20

邹飞

高公中心校校长述职报告

尊敬的各位领导：大家好！

春去冬来，学校一年的紧张工作即将接近尾声。下面，本人就本

年度的学校工作以及我个人的学习、工作情况向上级领导和全镇各界

人士作以汇报： 请大家批评指正。

一、自我评价

本人任现职以来，全身心地投入学校的工作，以校为家，吃住在

校，坚持每晚查寝。时时处处以身作则，带领学校班子成员和全体教

师勤奋工作，乐于奉献。思想上，我能努力加强自己的政治修养，增

强党性观念，坚持原则，顾全大局；学校管理上，有比较清晰的工作思路，能够恪尽职守，踏踏实实做好每一项工作，能与教师同甘共苦，

乐于奉献；工作业绩方面，能够及时有效完成上级各项任务，学校各

项工作取得一定成绩，并逐步形成制度化走向规范化。

二、工作和成绩

（一）以新理念统领全局，着力提高管理水平

1、推动班子建设，转变工作作风。强调班子成员转变工作作风，

做事讲勤，说话讲精，成绩讲实。下乡不做“观花”工作，不做“蜻蜓”干部，分工明确，各负其责，各就其位，各做其事。今年总体安排教育教学督导四次，每次领导下乡前列出检查提纲，依“纲”办事，

雷厉风行，坚持实行责任追究制。

2、落实以人为本的管理理念。在实际工作中我经常告诫自己要

多些“平等”,少点“架子”;多些“微笑”,少点“脸色”;多些“合作”,少点“说教”;多些“赞赏”,少点“指责”学校领导在决策过程中，

充分发扬民主，切实从学校长远发展，教师利益出发，反复征求意见，

广集群智。学校提出“制度化建设，人性化管理”，这样增强了教师

主人翁的意识，增强了师生凝聚力，营造出和谐校园氛围。

3、充分发挥党支部、工会职能。工会能发挥其组织作用，开展

有针对性活动，对困难教师上门送温暖，对生病住院教师组织教师代表看望慰问，起到了温暖人心，凝聚人心的作用。

（二）加强法制教育,重视安全工作,创建平安校园

为了使法制教育取得实效,学校专门成立依法治校领导小组,聘

请派出所所长担任法制副校长,定期作法制专题报告,提高了学生辨别

是非的能力,鼓励学生勤奋学习,走正人生的每一步,成为国家真正的

栋梁。

我深刻认识到,安全工作“责任重于泰山,落实至关重要”。为了

搞好学校安全工作,学校成立组织机构,我为第一责任人,加强了制度

建设,每学期开学、期末以及节假日都与各小学校长签定安全责任书,

并责令各小学校长与班主任，层层签定安全责任书。按时举办法制专

题讲座。对同学真正起到了安全警示。

做好安全预防，定期和不定期对全校师生进行安全教育。按照

要求定期开展安全演练。安全教育涉及防火、防盗、防电、防意外伤

害、防雷电、防水、防汛、防震和预防交通安全事故等等。中心校经

常性下乡检查各校安全教育工作开展情况，各校做到了学校安全教育

有记录。班级安全教育有教材、有教案、有作业。本年度学校无安全责任事故发生。中心校被评为“涡阳县平安校园”。

（三）以教学管理为中心，提升教育教学质量

教学质量是学校的生命线，学生是学校的生存线。所以学校要

想保证两条线，必须从细处抓起。教学质量是学校的生命线，是立校

之本。为实现这一目标，学校主要抓好了一“增”一“减”两个方面工作。一“增”即搭建平台，加大投入，通过“请进来、走出去”的形式，增加领导、教师外出学习交流的机会。一年来，参加外出学习

教师共26人次。实实在在地提升了教师的业务水平和内在素养。并

且抓住一切机会，通过研课撰写论文等活动，让教师的知名度高起来，让教师们的论文多起来。另一举措就是加强校校本课研组织建设，通

过集体备课，多种形式的校内公开课，整体提高教师的课堂教学水平，让课堂成为学生愿学、乐学的沃土。一“减”：即贯彻落实上级减负

精神，切实减轻学生的课业负担，让学生的书包轻起来，家中的作业

少起来。把学习的自主权更多交给学生，指导学生多读书、多思考、多探究，努力培养有礼貌、有知识，懂生活的好少年。事实证明，这一“增”一“减”，打造了高效课堂，教师和学生都得到了发展，教

学效率提高了，教学质量上去了。

（四）落实德育为首，抓实育人工作

1、加强校园文化建设，学校提出“以人为本，以德治校。”育

人理念。让宣传标语、名人名言、黑板报等会“说话”，起到“润物

无声”的功用。

2、充分利用课堂教育是德育教育的主渠道作用，挖掘学科教学

中的德育因素，利用主题班会和主阵地教育作用，突出爱国主义、集

体主义、社会主义教育，促进学生健全人格，健康心理的逐步形成。

3、发挥团组织作用，开展丰富多彩活动。团队组织通过规范升

旗仪式，建立少先队广播站，开展丰富 多彩的活动，来强化队组织

管理。

（五）充分发挥家长委员会的作用

1、成立家长学校，建立家长委员会，做到有校牌、有教室、有

教师。学校每学期举行一次开放周活动，让家长了解孩子在学校的生

活和学习情况，了解学校的教学管理。

2、每学期检测后班主任必须召开家长会，向家长回报考试情况，

家长不能参加的，电话联系汇报情况。通过学生写给父母一封感恩信，听校长报告和班主任班级报告，任课教师宣布成绩，教师家长互动交

流等形式使得好多学生家长得到震撼，（我的孩子突然长大了）。活动得到家长的广泛认可，提升了学校的形象，（身边的老师一点也不比

城里的老师差，学生跟着他们也一定能学好），有力的宣传了自己，

拉近了家长与学校的距离，为进一步做好学校工作打下了坚实的基础。

三、存在的问题

回顾一年来的工作，虽然取得了一点成绩，主要应归功于上级主

管部门的正确领导，归功于同志们的共同努力。就我个人而言，工作

中还存在一些不足，一是工作繁忙时，有顾此失彼的现象；二是对少

数教师关心不够，工作方法仍需改进。三是薄弱校帮扶的力度还不够大。

四、今后的打算

作为中心校校长，主管全学区中小学，我的思路是：突出中心校、培育重点校、扶持薄弱校。使各校得到公平、优质、均衡发展。但还需要加强以下几方面工作：

1、筹建好各校幼儿园，尤其中心幼儿园。

2、建装多媒体教室,使电脑多媒体教学得到普及。

3、添置体育器械，改善体育教学环境。

4、新建校舍完成后，为教师营造良好办公环境。

5、各校实行封闭式管理，保证师生安全。

各位领导、各位老师，喜悦伴着汗水，成功伴着艰辛，遗憾激励奋斗。成绩的取得来之不易，良好的氛围更需珍惜，前进的道路尚需努力。作为本人还需要进一步总结、梳理、反思一年来的工作，进一步谋划今后一个时期发展的目标任务。

谢谢大家！

高公学区中心校 邹飞

20xx-12-20

 

第二篇：成教中心校校长述职报告

述 职 报 告

各位领导、各位老师，大家好：

一年来，镇成教中心校在教办的直接领导下，在党委政府和

教育局领导的关心支持下，学校坚持以教学为中心，以特色办学为重点，以提高教育教学质量为目标,立足于东疏经济发展的实际，服务于新农村建设，以及农村劳动力转移培训和企事业单位职工在职培训等工作。近几年学校先后被评为市先进基层党校，县成人教育先进单位，县成人教育示范校，县职业教育教学先进单位。学校在07、08、xx年度县教育局目标完成情况考核中荣获“先进单位”称号。今年我们的工作更加出色，两名教师获县成人教育教学能手，三名教师获县成人教育先进个人，学校荣获县职业成人教育“教学先进单位”。学校现有学历班学生538人，特长班学生16人，为县在校学生最多的成教中心校。现在学校不仅是全镇党员干部、企事业单位职工、农民工培训基地，也是镇教师培训基地、省农村劳动力转移培训的“阳光工程培训基地”。现将学校一年来的工作情况向大家汇报如下：

1、学校实现精细化管理，提高办学水平。

学校制定了一系列的规章和管理制度，如：教师管理制度、学生管理制度、学校教学管理制度、学生教学实习管理制度、财务管理制度、学校安全管理制度等，对教师、学员、教学、实习

进行严格管理和控制，坚持制度面前人人平等，使学校各项活动有章可循、有法可依。

“没有高水平的教师，就不会培养出优秀的学生”，因此我们在学校管理中，实行“政策导向，制度约束，择优聘任，过程监管”的管理模式，实施管理的基本框架是“分工负责，分级管理，责任到人”。教师的考核工作，实行了分类，分批考核的办法，先定性，再定量，对工作不得力，完不成工作目标的教师，实行待岗制，推动内部人事制度改革，激励教师更好的为东疏人民服务。

教学管理采用“半工半读、工学结合”的教学模式，灵活学制，开全课程，开足课时；学生管理实行学分制管理办法。

2、积极改善办学条件，达到市级示范性学校办学标准。

学校近期投资10万余元，装修了教学楼、接通了因特网、

建设了高标准的跆拳道活动室，培训教室安装了静电黑板，现在我们可以自豪的说学校无论微机培训，音乐培训，美术培训，舞蹈培训，还是短期、长期、学历班培训，我们成教中心校的办学条件不次于其他任何学校，已达到了市级示范性学校的办学条件，并实行了电话教学。

3、依托镇成教中心，成立了镇社区教育中心。

经党委政府研究决定，20xx年x月依托镇成教中心成立了

镇社区教育中心。在大教育思想的指导下，以社区教育中心为平台整合了镇文化站，成立了镇老干部活动中心，镇老教师协会，

举办了老干部书法比赛、象棋比赛、进行了党员干部茶艺培训，青少年书法、美术、电子琴、计算机、跆拳道培训，留守儿童北大少儿英语培训等。青少年和留守儿童培训采用小班化、一对一辅导方式进行教学，取得良好的社会效果，得到社会广泛赞誉。

4、 学历教育和各种短期培训相结合，为新农村建设服务。

学校现有三个年级的学历中专班，10级、11级、12级，在

校生538人，为全县最多。我们教学管理采用“半工半读、工学结合”的教学模式；教学方法按照教育局“周周清”的管理制度，统一备课要求、统一作业要求、统一考试考核要求，工作、实习期间跟踪指导，开全课程，开足课时；教学内容符合学生实际，贴近社会要求，并与学历教育相适应，教学效果得到学生和社会的一致好评。

学校短期培训工作

学校紧紧围绕镇主导产业，广泛开展职业技能培训，实用技

术培训，企业职工培训，致富能手和劳动力转移培训，举办专题讲座，放映科技录相，聘请专家上课。20xx年镇成教中心校共培训 31期，20xx人次，全镇49个行政村，村级文化技校共培训213期，8447人次，全镇共培训青壮年劳动力10460人次，培训率34.6 %。劳动力转移培训 19期，321人次，实际劳动力转移就业 204人。

今年短期、学历班培训、及以社区教育为平台的特长班培训

社会效益很好，共收入7.86万元。

5、勤工俭学工作。

今年校内、外基地及勤工俭学收入达到12.96万元。其中短长期培训、劳动力转移培训、特长班培训收入8.3万余元，扎纸、照相及项目收入4.66万多元。

6、学校安全工作。

学校安全制度健全，安全措施得力，无重大安全事故和隐患。 总之，经过一年的努力，我们信心十足，激情满怀，办学观念不断更新，办学条件明显改善，办学水平稳步提高，教育质量得到社会的认可，勤工俭学初见成效，项目建设来日方长。但我们深知，教育事业任重而道远，成人学校发展困难重重，一是政策不到位，二是资金严重短缺，不过请领导放心，我们一定会努力工作，把学校办成一流的学校，学员培养成一流的学员，教师培养成一流的教师：遵纪守法、品行端正、敬业爱岗、无私奉献，为农村成人教育事业做出更大的贡献。

二020xx年x月

 

第三篇：中心校校长述职报告

高公中心校校长述职报告

高公学区中心校

20xx-12-20

邹飞

高公中心校校长述职报告

尊敬的各位领导：大家好！

春去冬来，学校一年的紧张工作即将接近尾声。下面，本人就本

年度的学校工作以及我个人的学习、工作情况向上级领导和全镇各界

人士作以汇报： 请大家批评指正。

一、自我评价

本人任现职以来，全身心地投入学校的工作，以校为家，吃住在

校，坚持每晚查寝。时时处处以身作则，带领学校班子成员和全体教

师勤奋工作，乐于奉献。思想上，我能努力加强自己的政治修养，增

强党性观念，坚持原则，顾全大局；学校管理上，有比较清晰的工作思路，能够恪尽职守，踏踏实实做好每一项工作，能与教师同甘共苦，

乐于奉献；工作业绩方面，能够及时有效完成上级各项任务，学校各

项工作取得一定成绩，并逐步形成制度化走向规范化。

二、工作和成绩

（一）以新理念统领全局，着力提高管理水平

1、推动班子建设，转变工作作风。强调班子成员转变工作作风，

做事讲勤，说话讲精，成绩讲实。下乡不做“观花”工作，不做“蜻蜓”干部，分工明确，各负其责，各就其位，各做其事。今年总体安排教育教学督导四次，每次领导下乡前列出检查提纲，依“纲”办事，

雷厉风行，坚持实行责任追究制。

2、落实以人为本的管理理念。在实际工作中我经常告诫自己要

多些“平等”,少点“架子”;多些“微笑”,少点“脸色”;多些“合作”,少点“说教”;多些“赞赏”,少点“指责”学校领导在决策过程中，

充分发扬民主，切实从学校长远发展，教师利益出发，反复征求意见，

广集群智。学校提出“制度化建设，人性化管理”，这样增强了教师

主人翁的意识，增强了师生凝聚力，营造出和谐校园氛围。

3、充分发挥党支部、工会职能。工会能发挥其组织作用，开展

有针对性活动，对困难教师上门送温暖，对生病住院教师组织教师代表看望慰问，起到了温暖人心，凝聚人心的作用。

（二）加强法制教育,重视安全工作,创建平安校园

为了使法制教育取得实效,学校专门成立依法治校领导小组,聘

请派出所所长担任法制副校长,定期作法制专题报告,提高了学生辨别

是非的能力,鼓励学生勤奋学习,走正人生的每一步,成为国家真正的

栋梁。

我深刻认识到,安全工作“责任重于泰山,落实至关重要”。为了

搞好学校安全工作,学校成立组织机构,我为第一责任人,加强了制度

建设,每学期开学、期末以及节假日都与各小学校长签定安全责任书,

并责令各小学校长与班主任，层层签定安全责任书。按时举办法制专

题讲座。对同学真正起到了安全警示。

做好安全预防，定期和不定期对全校师生进行安全教育。按照

要求定期开展安全演练。安全教育涉及防火、防盗、防电、防意外伤

害、防雷电、防水、防汛、防震和预防交通安全事故等等。中心校经

常性下乡检查各校安全教育工作开展情况，各校做到了学校安全教育

有记录。班级安全教育有教材、有教案、有作业。本年度学校无安全责任事故发生。中心校被评为“涡阳县平安校园”。

（三）以教学管理为中心，提升教育教学质量

教学质量是学校的生命线，学生是学校的生存线。所以学校要

想保证两条线，必须从细处抓起。教学质量是学校的生命线，是立校

之本。为实现这一目标，学校主要抓好了一“增”一“减”两个方面工作。一“增”即搭建平台，加大投入，通过“请进来、走出去”的形式，增加领导、教师外出学习交流的机会。一年来，参加外出学习

教师共26人次。实实在在地提升了教师的业务水平和内在素养。并

且抓住一切机会，通过研课撰写论文等活动，让教师的知名度高起来，让教师们的论文多起来。另一举措就是加强校校本课研组织建设，通

过集体备课，多种形式的校内公开课，整体提高教师的课堂教学水平，让课堂成为学生愿学、乐学的沃土。一“减”：即贯彻落实上级减负

精神，切实减轻学生的课业负担，让学生的书包轻起来，家中的作业

少起来。把学习的自主权更多交给学生，指导学生多读书、多思考、多探究，努力培养有礼貌、有知识，懂生活的好少年。事实证明，这一“增”一“减”，打造了高效课堂，教师和学生都得到了发展，教

学效率提高了，教学质量上去了。

（四）落实德育为首，抓实育人工作

1、加强校园文化建设，学校提出“以人为本，以德治校。”育

人理念。让宣传标语、名人名言、黑板报等会“说话”，起到“润物

无声”的功用。

2、充分利用课堂教育是德育教育的主渠道作用，挖掘学科教学

中的德育因素，利用主题班会和主阵地教育作用，突出爱国主义、集

体主义、社会主义教育，促进学生健全人格，健康心理的逐步形成。

3、发挥团组织作用，开展丰富多彩活动。团队组织通过规范升

旗仪式，建立少先队广播站，开展丰富 多彩的活动，来强化队组织

管理。

（五）充分发挥家长委员会的作用

1、成立家长学校，建立家长委员会，做到有校牌、有教室、有

教师。学校每学期举行一次开放周活动，让家长了解孩子在学校的生

活和学习情况，了解学校的教学管理。

2、每学期检测后班主任必须召开家长会，向家长回报考试情况，

家长不能参加的，电话联系汇报情况。通过学生写给父母一封感恩信，听校长报告和班主任班级报告，任课教师宣布成绩，教师家长互动交

流等形式使得好多学生家长得到震撼，（我的孩子突然长大了）。活动得到家长的广泛认可，提升了学校的形象，（身边的老师一点也不比

城里的老师差，学生跟着他们也一定能学好），有力的宣传了自己，

拉近了家长与学校的距离，为进一步做好学校工作打下了坚实的基础。

三、存在的问题

回顾一年来的工作，虽然取得了一点成绩，主要应归功于上级主

管部门的正确领导，归功于同志们的共同努力。就我个人而言，工作

中还存在一些不足，一是工作繁忙时，有顾此失彼的现象；二是对少

数教师关心不够，工作方法仍需改进。三是薄弱校帮扶的力度还不够大。

四、今后的打算

作为中心校校长，主管全学区中小学，我的思路是：突出中心校、培育重点校、扶持薄弱校。使各校得到公平、优质、均衡发展。但还需要加强以下几方面工作：

1、筹建好各校幼儿园，尤其中心幼儿园。

2、建装多媒体教室,使电脑多媒体教学得到普及。

3、添置体育器械，改善体育教学环境。

4、新建校舍完成后，为教师营造良好办公环境。

5、各校实行封闭式管理，保证师生安全。

各位领导、各位老师，喜悦伴着汗水，成功伴着艰辛，遗憾激励奋斗。成绩的取得来之不易，良好的氛围更需珍惜，前进的道路尚需努力。作为本人还需要进一步总结、梳理、反思一年来的工作，进一步谋划今后一个时期发展的目标任务。

谢谢大家！

高公学区中心校 邹飞

20xx-12-20