本学期我担任一年级数学教学工作，作为第一次接触一年级的教师，严重缺乏低年级教学的经验，而一年级又是学生打好基础最重要的一年，由此感受到自己肩上的担子之重。因此我对教学工作不敢怠慢，认真学习教材教法，虚心向有经验的老师请教，在两位搭班老师的帮助下，一路走来。现对本学期教学工作作出总结：

数学知识的抽象性很强，而一年级小学生却是以形象思维为主。为此，我在教学新知时尽量利用生活中的具体材料进行直观教学，使学生便于理解和掌握。如：教学“长方体和正方体的认识”时，我先介绍常见的电冰箱、粉笔盒、墨水瓶等实物用幻灯片进行展示后问：谁知道它是什么形状的？在此同时也让学生进行讨论、探索长方体跟正方体的特征，一下子说出了很多，最后，我教学生用白纸分别做一个正方体和一个长方体。这样，学生对抽象的长方体和正方体有感性的具体认识容易记忆，懂得运

在教学中，我所教的两个班级的同学都存在着智力上的差异，而且差异还比较大。由于每个学生的生活条件，家庭背景，心理水平，思维方式等不同，他们对同一数学问题可能有不同的思路和策略，不能过分强求一致，所以我注意计算方法多样化，允许每个学生以自己喜欢的方式，合适他自己的方式去解答解决问题。最简单的例如教学“8+5”时，可以是“3+5+5”也可以是“8+2+3”等。只要他们能解答出正确的得数，我都予以肯定，表扬。增强学生学好数学的信心。让学生能更好的喜欢数学。

教学过程中发现以下不足之处：

1． 有些学生对学习的目的不够重视，学习态度不够端正。上课听讲不认

真，家庭作业经常性完不成或者马马虎虎应付了事。

2． 有个别家长对孩子的学习不重视，不配合导致学生的学习提高不上

来。

3． 面对有几个学生，学习能力特别差的学生，不能很好的做到心态平和，

还需要自我继续提高

针对本学期在教学工作中发现的问题和不足，在今后工作中着重抓好以下几点：

1 结合教材的内容，精心备课，努力准备好课件，低年级的学生很喜欢课件的课。

2 及时辅导落后生，抓住他们的闪光点，鼓励其进步，注重学生各种能力和习惯的培养。

3 主动，及时联系家长，和家长配合抓好学生的学习。

以上是本人这一年来的个人工作总结，很多地方都是在学习摸索实践中前进。有诸多不足与毛病,恳请各位领导，老师给予多多的批评与指正

 

第二篇：一年级工作总结

一年级工作总结

（20xx-20xx学年度第二学期）

岁月匆匆，一转眼繁忙而充实的一学期已经结束了，回顾这学期，在学校领导的关心下，全组教师的共同努力下，顺利地完成了各项教育教学工作。为了今后更好地工作，现将本学期级组的工作做如下总结：

一、抓好学生的行为习惯

一开学，本年级的教师及各位班主任老师在学校德育处的统一部署下，认真组织学生积极开展有意义的班队活动加强对学生进行学习纪律，学习目的的教育。本学期，我们三年级学生学习习惯和行为习惯方面都有了明显进步。

二．认真抓好学生的安全教育工作

本年级各个班主任和各任课老师都能认真抓好学生的健康教育、安全教育等，班会课定期开展卫生保健知识讲座，安全系列教育，促使学生养成良好的卫生习惯和具备一定的安全保护、自我保护能力。通过这些工作，使学生的安全意识得到了增强，年级安全工作得到了巩固。

三、做好教学工作

我们三年级教师之间很团结，大家在和谐的气氛中，完成着学校的各种工作。认真贯彻我校的考勤制度，都做到全勤，遇到有事的情况，也不耽误一节课。低年级学生活泼好动、自我控制能力较差，对大量枯燥的练习不感兴趣，容易产生厌倦心理，教学中如果把握不好，

有可能使学生获得的知识显得很零碎，不扎实。我们备课时，每位教师都能认真制订教学计划，认真设计教学过程，认真选择教学方法，并统一备课，紧扣课程标准及自主创新，精心设计，反复修改，认真听评，提炼出一个个独具年级特色的精彩教案，上出了一堂堂别开生面的好课。关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导自主、合作、探究的学习方式。并在课堂教学中充分发挥学校现代化教学设施设备的作用，促进课堂教学效率的提高。

四．认真做好其他工作

1、在学校的统一部署下，各位班主任老师积极组织学生参加体操训练，在体操比赛中上取得了很好的成绩。还参加“六一”文艺表演、节日墙报评比，都取得好成绩。

2、各班主任配合教导处完成了学生信息录入表、调查等工作。

3、利用召集学生家长回校开家长会这一平台，主动与家长们保持联系，将一些孩子的表现告知家长，与家长共同商量对策，也利用班级网站、或是平时放学时与家长进行交流。这样，家校沟通，携手共进。

金无足赤，人无完人，在平时工作中难免有缺陷。今后，我们级组将服从安排、踏实工作，锐意进取、乐于创新，并广纳良策、倾听发言。我们组会不断追寻、执着求索，为学校灿烂的明天交出一份满意的答卷。

黎美凤