安康杯安全知识竞赛活动总结

为了落实集团公司和公司安全工作会议精神，深入开展“安康杯”竞赛活动，促进员工学习掌握和运用安全生产知识，牢记安全责任，由公司安监科主办，综合科配合在全公司举办了一次“安康杯”安全知识竞赛活动。

这次竞赛活动从筹备到开赛得到了分公司领导的高度重视，公司所属各单位积极配合。筹备时间从20xx年x月到20xx年x月底，历时3个月。来自公司四个单位的四只代表队参加了此次比赛。经过激烈的角逐，最后质检科代表队摘得此次比赛的桂冠，二分区荣获二等奖，机电车间荣获三等奖，一分区代表队荣获最佳组织奖。这次竞赛的题目涉及的内容包含安全知识、岗位操作技能知识、安全常识等，把工作中容易被忽视的安全知识融进考题中，提高了员工的安全防范意识，为进一步加强各单位员工安全教育和管理工作打下了坚实基础。

活动进行的步骤： ⑴、下发竞赛通知，制订了详细的实施计划，部门分工，确定了竞赛规则，流程。 ⑵、组建出题小组，开展命题工作，分必答题、抢答题、风险题、专业必答题。吸取以往安全知识竞赛出题仓促的经验，较早开始命题准备工作，并及时将题目下发各单位进行准备。⑶、

要求各单位组织好参赛活动，并及时上报参赛队员名单，让各单位对此次竞赛有了充分的了解及准备。⑷、组织竞赛。

总的说来，此次活动举办的成功圆满。通过此次活动，促进了员工学习和运用安全生产法律法规，提高了员工的安全意识，提高了员工预防和处理事故的能力，进一步提升了分公司安全管理水平，促进分公司安全生产“从零开始，向零进军”。

 

第二篇：知识竞赛总结

华辰学校数学知识竞赛活动总结

20xx-20xx学年度第二学期

学科主任 董红霞

为认真贯彻素质教育精神，推进新课程实验深入发展，不断提高小学生学科学、爱科学的兴趣，培养学生灵活运用所学知识解决生产生活中的问题，从而提高学生分析问题和解决问题的能力。6月x日下午，我校举行了小学二至五年级数学与科学知识竞赛。

本次竞赛采用由各年级组备课组长命题，统一时间进行检测的方法。各年级的老师们高度重视，课内注重知识的挖掘和拓展，课外加强辅导，取得了较好的成绩。

从这次竞赛的准备及竞赛答题情况看，也发现了几个问题应引起重视。（1）部分学校对此项活动认识不到位，重视不够，措施不力。（2）忽视教学管理，忽视学生素质的综合发展，在课堂上对教材的挖掘深度不够，不重视开发学生运用所学知识解决问题的能力。（3）学生在答题过程中举一反三、触类旁通能力薄弱。

（4）学生对个别题的变化摸不着头脑，反应出平时分类作业的质量还有待于提高，赛前搞突击，影响学习效果。

20xx-6-24