八(17)班九月份班级管理工作反思
开学至今已有一个月时间,在这里,本人重点对所带班级的班务管理工作进行回顾与反思。
一、开学第一周利用班会课选举新班委会成员,组建了新的班委会。具体程序:先由学生自荐并发表竞职演说,然后经民主投票后再征求全体科任教师的意见,最终确定班委会成员。班长由吕亚婷担任,另外选举了5名值日副班长:叶梦璇、李泽正、王文静、韩雪、毛世宵。每名副班长每周固定值日1天,主要负责每天班级日常事务管理。班长具体职责主要对5名值日副班长的日常管理工作进行督促,每周进行评价,评出“最美值日干部”;并及时向班主任反馈班级中存在的问题。
二、建立并完善班级管理制度。结合学校制定的各项规章制度,如《永丰中学学生操行评定办法》,进一步细化了班规中的纪律、卫生、作业及行为规范方面的加、扣分规定。
三、建立新的班级合作小组。按照“组间同质、组内异质、优势互补”的分组原则,将全班65人分成了16个小组,每个小组都有高、中、低层次的学生,小组成员相对集中,座位一般安排在前后两排位置,便于小组间的交流与合作及组内成员管理。各小组自我命名,并制定了自己的目标,开展了组内、组间的评比活动。
四、以活动为载体,不断加强学生的思想品德教育、行为规范养成教育、孝敬感恩教育、集体主义教育及爱国主义思想教育。1、要求班长必须把每天上午第一节课前3分钟的宣誓活动及下午第一节课前3分钟的唱歌活动落到实处。2、要求值日班干部把“三入”活动的检查与评比落到实处,严格按照校规与班规进行扣分。3、每天书法课练习,要求各小组评出1名字写得最差的学生,放学回家后按规定再练习写100字左右。4、召开了道路交通安全及食品卫生安全教育、孝敬感恩教育、尊师爱校教育、弘扬民族精神教育等主题班会。5、举办了“我的中国梦”主题征文评比活动。6、国庆节放假前夕,要求全班学生每人给家长写一封信,总结、汇报开学至今自己在校的学习与生活方面的具体表现。7、经常利用校讯通、微信、电话与家长联系,相互反馈学生在校内外的表现。
回顾一个月以来班级各方面的情况,发现班风总体上日趋纯正,大部分学生能够严格遵守校规与班规,学习上也较为自觉与认真;但仍有部分行为习惯差、学习懒散的学生,分析原因,发现这些学生的家长大都整天因生计而奔波劳累,无暇配合老师对孩子进行正确的引导与教育。针对这些学生的教育转化问题,我认真思考,积极寻找破解问题的方法,同时把它列入下一阶段的工作重点。
一、九月份工作小结:
转眼间,一个月的时间即将结束,本月的工作主要以下几个方面:
1、开学筹备:新学期新开始,为了能给同学们创设一个优美且舒适的学习环境,对我班教室进行布置和装饰。
2.开展了班干部竞选活动。根据学生要求和实际需要,选举新一届班委成员召开了新班委会议,树立“我以班级为荣,我为同学服务”的理念,开始有意识的培养班干部对班级的管理能力,继续挑选和物色小干部,在学习和管理上注重对小干部的培养,多创造给他们锻炼的机会。及时指导。
3、继续加强对全班同学的行为习惯的养成教育:
(1)、训练学生课间文明活动,注意活动安全。
(2)、培养学生良好的学习习惯。
(3)、培养同学间团结互助和热爱生活的良好风气。
(4)、组织学生学习和背诵《中学生日常行为规范》和《中学生守则》;结合学校的《纪律卫生条例》,努力培养学生良好的学习习惯。
(5)班级常规整治:卫生的扫除、教室纪律等要安静、有序地进行。
(6)坚持让值日班长每日要督促值日组长要及时开、锁教室后门。
4、组织学生讨论,制定了班级公约。每条都很明确,很具体,容易实施。
5、班主任学习情况:及时有效地学习班主任培训的学习材料,反思自己的教育教学。创造性地开展班主任工作,加强与学生的交流谈心,和学生建立和谐的师生关系。
6、召开了“做一个有理想的人。”的主题班会。
二、不足之处:
1、有一部分学生卫生纪律差,集体观念不强。
2、没有与家长沟通、交流。
3、没有更好的与与任课教师沟通、交流。
三、十月份计划:
1、继续加强学生的常规,重视养成教育,提高学生的安全意识。
2、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
3、加强日常常规的教育,引导学生养成良好的学习、生活习惯。
4、尽量抽出多些时间和孩子们相处,多留心孩子们的心理世界,多和家长沟通
5、召开一次“我们为什么要学习”的主题班会。
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