实验室工作总结
临近年末岁尾,伴随着教学的接近尾声,我校实验室工作也将画上一个圆满的句号。总结一学期的工作,我们倍感欣慰。这是我校实验教学,科学规划、科学管理理念中的又一显著的里程碑,是一个极不平凡的全新过程。
在校领导的精心策划和多次亲临现场督导、检查下,经历了实验设备新配置建设和管理由分散兼职到专任专职的过度等一系列变革后,已走上了全新的局面。为此,作为实验员、我开展了如下工作,报请审检:
一、清理整顿实验室:
1、清点仪器、设备:把由于装配实验桌、仪器柜而装箱的三室仪器一一清点、擦拭。并分门别类入柜,然后统计数目,标贴定位卡。
2、建立健全档案表册:根据上级的要求和学校领导的指示,刻制并填写仪器设备账册,仪器设备登记册,及各种使用管理登记册。为两基建设、教育强乡镇建设、学校教学财产管理健全备检档案。
3、制定符合实际的实验计划:根据实验室现有配置情况和新课标教材编排。同任课教师商议,制定了符合实际情况的实验计划。然后上交教务处审定执行。
二、加强平时管理工作:
1、督促任课教师在上好实验课的同时,指导、管理学生爱护或节约仪器及药品,并填写好实验登记表。
2、主动提前征询课任教师的教学进度情况。根据需求,将实验
用品配制好或送到办公桌。课后再主动清点、收回保管。以减少学校财产流失。
3、经常深入实验课堂,配合任课教师监督、指导学生进行实验,尽可能减少实验用品的损耗。
4、每周定期或不定期对实验室进行卫生清扫,确保实验室卫生清洁。并多次接受上级的检查、指导。
三、本学期实验情况及仪器使用情况统计结果:
实验开展情况如下:九年级化学完成了14个演示实验,10个分组探究实验。但是随着教学的进一步深入,理化实验器材面临着短缺、量少的现象。希望校领导能够重视。
在今后的工作中,以学校工作安排为指导,更细致、更优质的服务来管理好我校实验室。尽可能减小损耗、节约用品,充分发挥资源价值。
伊君
猪场坪乡丫口寨小学实验室工总结
20xx-20xx学年度第一学期
这一学期,在工作中我逐步提高了小学实验的管理水平和能力,以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,实验水平和实验效果,更好地更全面地实施素质教育推进教育发展。按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,实验开出率达到98%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。
一、指导思想
坚持科学发展观,深化教育改革,深入推进素质教育,适应新课程改革中实施的新课程标准。在科学教学中贯彻素质教育,贯彻学校新学期工作计划与教学计划,提高科学任课老师的师德水平和业务能力,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养。进一步让科学教学成为实施素质教育的重要阵地。重点培养学生创新精神、自主探究、实践等能力,切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科,引起学生对学科学、用科学的兴趣。
二、主要措施与取得的成绩
1、实验室工作由校长及少先队辅导员直接管理,实验室设专门管理员,即实验员,具体管理实验室工作。
2、实验室管理员任务,目标
(1)实验员必须拟定自然教学计划,各年级自然教学工作须按计划进行实验教学,实验教学需填写演示实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。
(2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性及效果。
(3)在引导学生进行分组实验时,应要求学生准备好相关的实验材料,以确保学生在实验中有物可做,并指导学生观察,讨论,得出相应的结论,完成实验教学;
(4)指导学生进行分组实验后,应指导学生完成实验报告单(试验记录),并认真审阅,引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力;
(5)开学及时收取自然各年级《教学工作计划》、《演示实验计划表》;期末按时收取《教学工作总结》、《演示实验记录表》;
(6)在实验教学、教研方面,以全体任课教师为组,进行相应的自然教学与实验教学研究,以不断提高自然学科教师的教学与实验能力。
3、材料归档
(1)每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应试验开出数、开出率,完成实验室材料的归
档管理,做到科学、规范,便于查阅;
(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求;
4、实验室器材管理
实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好实验室的器材及日常工作。
(1)材料(实验器材)的每日发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录;
(2)作好相关实验器材的申报,采购,申购等工作;
(3)每周组织学生打扫实验室,并处理好实验室,保管室的用电,设备,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。
三、存在的问题与今后打算
(1)实验室的防尘工作做得不太好,以后会一定搞好这项工作。
(2)实验室的仪器柜还欠缺,不够存放一些师生的制作教具。以后要想办法解决这一问题。
(3)作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作;
总之,不足之处,以后慢慢完善,让实验室各种设备健全,为学生和老师提供一个“完美”的科学实验教学平台。
20xx年x月
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