学雷锋活动班级计划
又一个雷锋月迎着春风向我们走来了,19xx年x月x日,毛主席
题词“向雷锋同志学习”。几十年来,雷锋高尚的信念、理想、道德在一代又一代青少年身上传承;雷锋,这个闪烁着无限光辉的名字,好似一座丰碑,镌刻在我们心中。 “对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天般的火热,对待个人主义要像秋天扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。”这是雷锋一生真实地写照。所以,我们特制定了1229班学雷锋活动计划:
一、活动目的:
组织同学们创新性地开展了学雷锋活动,内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新,从绿化美化校园到清洁绿化社区活动,从帮助同学、做好本职到帮助孤寡老人,从简单的做一件好事到成为传播精神文明、宏扬先进文化的有效形式。雷锋的一生是平凡而伟大的一生,雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。反映了社会主义价值观念和行为准则,代表了当代青年成长进步的正确方向。因此,我们有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深入。
二、具体内容:
第一周:听雷锋的故事,感悟“钉子精神”。讲一个雷锋故事:通过开展讲雷锋的故事,让学生进一步认识雷锋。利用课后,组织学习讨论会,让学生交流学习心得,教师帮助学生提升认识。
第二周:唱一首雷锋歌曲:开展班班会唱、人人会唱雷锋歌,表达对雷锋的崇敬之情。看雷锋有关的电影.
第三周:学雷锋做一件好事:教育学生从身边的小事做起,做些有益学校、家庭、社会和他人的力所能及的事。通过校园广播向同学们宣传文明守则。
第四周:召开一个纪念雷锋主题总结会:以生动活泼主题队会形式再现雷锋精神,让学生在活动中受到教育。出一期以“弘扬雷锋精神做文明涿职人”为主题黑板报。以“在新时期我们应该怎样学习和发展雷锋精神”和“畅谈学雷锋活动的心得与建议”为题开展多种形式的主题班会
三、活动及安排
第一阶段:前期准备工作
1、组织“学雷锋活动”动员大会 ,统一布置学雷锋活动。
2、利用周一国旗下讲话,由学生会发出“学习雷锋精神 共建和谐校园”活动的倡议,号召全校开展“向雷锋学习”。
第二阶段:具体活动安排
从小事做起,身边做起,从岗位做起,开展“六个一”活动:开一次“雷锋为内容”主题班会;号召学生参加一次社会实践活动;学唱一首“雷锋歌曲”; 出一期板报;举办一个雷锋事迹展;开展一次征文比赛。
1、各班级布置黑板报、主题班会,让雷锋精神走进校园。
2、在校园内张贴标语,宏扬雷锋精神,做文明学生,构建和谐社会。
3、校团委组织各年级组有计划到社区义务劳动。
4、组织师生为贫困学生献爱心。
5、清扫校园内卫生死角,美化、绿化校园。
6、开展一次“让雷锋精神在闪光”征文活动。
7、设置校园文明岗,由志愿者组成“护绿岗”“卫生监督岗”“食堂纪律监督岗”等。
第三阶段:总结、汇报、评比
1、要求校学生会信息部把有关计划、图片、文字在校园网发布。
2、“寻找身边的雷锋”雷锋式标兵评选活动
3、“让雷锋精神在闪光”征文比赛
我们将评选出学雷锋活动积极分子、学雷锋活动标兵和学雷锋先进集体,旨在树立典型,进一步弘扬雷锋精神,让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质。
四、活动延伸:
我们要认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。
1229班全体同学 二020xx年x月
学雷锋活动计划
阳春三月,春回大地,祖国的每一个角落都将再度掀起向雷锋同志学习的高潮。学习雷锋就像一股永不停息的春风,既是对在校学生的教育,更是雷锋精神的发扬和深化。因此,我们根据学校本学期德育工作重点和思路,制定学雷锋活动计划,如下:
一、 活动目的:
3月x日是毛泽东同志呼吁人们“向雷锋同志学习”的纪念日,也是中国青年志愿者服务日。雷锋这个普通的共产主义战士,虽然他的生命只经历了短暂的22个春秋,但他平凡而伟大的事迹闪耀着奇异的光辉。我们学校所有学生要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。活动口号是“从身边的小事做起,从点滴做起,向粗鲁告别,向陋习告别;把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人”。养成良好的生活习惯,学会关心他人,关心集体,具有崇高的社会责任感。
二、活动主题:
感受感动、学会关爱、学习雷锋精神、构建和谐校园
三、活动时间:20xx年x月
四、具体活动安排:
1、利用升旗仪式,向全校学生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。
2、以学习雷锋为主题,开展三个一活动,即:看一部雷锋电影,开一场雷锋主题班会,写一份学习雷锋心得。
3、立足校园,立足班级,组织学雷锋活动。
建立卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。
4、组织学生走进校园,走进社区,走进公园清理白色垃圾等。
5、组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
6、全校交三分最棒的关于“弘扬雷锋精神,争做文明学生”的主题手抄报。
五、活动延伸:
学校认真总结本次学习雷锋主题活动,做好活动记录,写好活动心得,在以后的学习生活中,要将学习雷锋活动精神与学生学习、活动、劳动等结合起来,让“雷锋”精神永驻我校。
20xx年x月
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