大一职业规划书

序言: 大一学生职业规划(上) 时间:20xx-12-10

大学,是梦开始的地方;为了不使这个梦在毕业时落空,那我们就要用一种以终为始的心态去规划与度过大学生活.大学也是我们人生中最集中的可以扬长补短的时期,是可以尽情折腾的时期,所以如果谁的大学默默无闻了,平平淡淡了,那他就没有真正的理解大学的含义与作用,因为一旦失去青春的激情,便永远也找不到了,所以,大学,我要且行且惜!

大一是大学的开端,是影响我大学的重要一年,所以这进入大学的第一步我一定要走好,这样才可以为打下基础,只有我做到了步步为营,就能步步高升,就能步步为赢。

大一在大学三年中的作用有两个,一个是确定如何过大学的观念的作用,一个是确定自己喜欢的专业的问题.

初入大学后,我们就要在一个新环境中确立下一步成长的计划,而我在这个大学形成的第一印象会在相当程度上影响我对大学的期望和安排.如我羡慕校园中的对对情侣并为其所向往,那大学给我的第一印象很可能就是“大学是恋爱的天堂”,如果我得意于大家的随意玩闹而乐不思蜀,那大学给我的第一印象很可能就是“大学就是睡觉的摇篮”,不同的第一印象会在很大程度上影响我对大学的期望与大学的过法,第一印象带来的影响至少是在一段相当长的时间内影响我的生活方式和思维方式,甚而影响我整个大学阶段的生活方式;所以当我们来到陌生的大学时应该尽量去看这个大学这个校园中积极的方面,如经常去图书馆,体育场,自习室等向上的地方,尤其要注意的是不能因为自己对大学或校园的一些负面的现象就武断的形成自己对大学的看法,这个时候我们要多问上届的师兄师姐,多和学校的老师,多与已经毕业的人交流,从他们的经历与经验中更进一步的去了解大学,毕竟先入为主的印象会左右我很长时间的!

大一的另外一个重要作用就是要在这一年内尽可能的找到适合自己并且自己喜欢的专业,这个是与毕业后的就业息息相关的问题,也是大一学生应该引以为重的关键问题,如果能通过自己这一年的努力找到自己所喜欢的专业,那我大学的日后三年将在一种充实巅峰中度过,因为喜欢的专业会让我如鱼得水,会让我活力四射,所以说当我能在一个领域用心学习专研三年后,我一定是这个领域的一个小学者,那三年的有针对性地学习与准备在毕业时将是多么有竞争力啊,还会为找工作而犯愁吗,所以我们的一个解决就业的思路就是充分的针对性的学习一个自己喜欢的细分领域,力争在此领域的持续发展,那当我毕业后就业就不是问题了,而是步入职业发展快车道了!

大一学生职业规划(中)

时间:20xx-12-10

中篇 阶段篇

第一阶段:校园环境熟悉期 进入大学的第一个月09月-10月

这个时期主要有四个任务:

第一是熟悉校园环境,摆脱陌生感。

第二是明确校园资源,充分为我所用。

第三是了解城市资源,建立自有渠道。

第四是要学会借助互联网,告诉我一切。

在第一任务中,尽快熟悉我所在的学校。因为我要在这个校园里度过三年的大学生活,所以我越早熟悉他越好,以减少因为地形不熟悉而带来的陌生感,和寝室兄弟或同班同学拿上学校地图,拿出一周时间把学校转个遍,先从了解学校历史开始,接着按照学校的区域布局把教学楼,食堂,图书馆,家属

区,吃喝玩乐的地方都了解一下,尤其是大家私底下吹捧的地方都要了解清楚,如什么伤心亭,公主楼都要做到烂熟于心,了解校园的历史与设施才能更好的融入校园文化,这同时也为自己下一步的校园生活带来便利了,何乐而不为呢?

在第二任务中,我们主要要充分了解校园,合理利用校园里的一切资源。包括熟悉校园的硬件与软件。毕竟大学在于大师而不在大楼。在这个阶段我了解学校的专业设置,学科强项,学科带头人,著名教授,这个我可以通过上校园网就得知,至于本专业的牛人我可以直接问辅导员或专业课老师;还有就是我要去图书馆完整看看,学校的藏书有多少,哪类书比较多,怎么借书,怎么在线浏览,怎么查阅资料;因为如果我学校的名师牛人不多,那我日后只好更多的借助与依靠图书馆和互联网了!

在第三任务中,要知道我首先是生活在这个城市,然后才是生活在校园里,所以我也要更快的了解这个城市,这个城市有哪些资源可以为我所用,可以给我带来便利和收益,我都要去了解。而城市对大学生的影响往往会超过校园对其的影响,所以去这个城市的信息港,地方网站,去了解衣食住行,吃喝玩乐等等方面。尤其是自己学校所不具备的资源更要去了解,因为这个城市给我提供的机会要远远大于一个学校给我的机会。所以学校有不足的地方就要通过这个城市的资源去补充,如我们学校的图书馆藏书少,那我可以去市图书馆或其他院校的图书馆阿,再如我所学专业的老师不够权威,那我可以本市其他院校去取经阿!要在各方面建立自己获取这个城市的信息渠道,因为我专业和学校的任何不足都可以尽可能的向这个城市获取,毕竟我是生活在这个城市。

在第四任务中,进入互联网时代的今天,早已经是“世界不大,网大”的格局了,所以互联网是我最大的百科全书,是我大学里最好的老师!在一定程度上可以这么讲,利用好了互联网,大学不上也罢!因为互联网上有我所知道和所不知道的一切,我只要掌握了信息搜集与整理的能力,就可以在无垠的网上遨游了。这不是耸人听闻,也不是大放厥词,而是的的确确的,包括我所看到的这篇文章所要介绍的内容也是可以通过互联网来得到学习的,可见合理利用互联网的魅力之大,那怎么利用互联网去查找自己所寻找的知识与信息呢,如何利用好这个最大的图书馆呢,如果我也有这样的疑问,那我就互联网吧,去baidu我的这些疑问,我就会亲身体验到互联网的魅力了!

大一学生职业规划(下)

时间:20xx-12-10

大一是大学的开始,又是高中的延续,所以这个承上启下的重要阶段对于每个大学生来说都是全新的,都是在摸索中度过的,而没有指导和交流的摸索往往是刚刚过出大一的味道就已经步入大二了,而在这个多元化的时代里大学生活的丰富多彩和千变万化的,为了更快适应大学环境,高效的度过大学生活,本文特把大一时期容易发生的问题做了一个总结,期望可以给正在读大一的和欲将上大一的学子些借鉴。 1,过多与高中同学回味友情,忽略大学同学关系。因为刚来到一个新环境,所以每个人都希望和自己熟悉的人多来往,所以很多大一学生往往都会本城市的高中同学进行较多的交流,一方面弥补一下高中时期紧张学习而无暇游玩的沉闷,一方面进一步维护高中同学关系为日后打下铺垫,其实这些想法都没有错,只是我不能过多的回味高中而沉寂在高中阶段,高中和大学是两个时期,是不同的,我不能因为和高中同学熟悉就忽略了大学同学关系,毕竟我又进入了个新环境,日后我要生活更多时间的环境;至于如何安排与高中同学的交往和如何建立大学关系,本文第二部分有详尽的说明,这里只是给大一新生提个醒。 2,自由过多,无人引导的迷茫和目标的缺失。大学与高中最明显也是最本质的特征就是,大学自由过多,没有以往高中老师的孜孜不倦的指导和无时无刻的监督,这也是国家教育体制的问题,高中过紧大学过松,这直接导致了大学里的自由过多,一天除了上课和院系组织活动外其余的时间都是自己的,利用这么多时间去做什么呢,没有了老师的指引,没有了考大学的明确目标,就无所适从了,如果这个时期又

赶上体验不到大学的快乐,那就会对大学产生怀疑,对以往高中的努力感到不值得;有意识对自己负责的大一学生就会在此时给自己树立一个目标,如期末考试全班第一名,如利用一年时间找到自己的兴趣,找到自己喜欢的专业,一年内要看遍图书馆里的所有书等等,只要我在大一时有了一个向上的目标那我就会感到充实;所以当我无所作为时我可以憧憬一下日后毕业后的自己,那我就知道现在要做些什么准备和努力了。

3,一心想要了解社会,参与垃圾社会实践活动。走出了父母师长的限制的大一学生感到了自由,也认为自己一直在读死书,所以一直想要跃跃欲试的走到社会里做实践,但由于自身的阅历浅总是在做些“垃圾”工作,这里所指的“垃圾”工作是说和我的学历无关和我的专业无关并不锻炼能力的工作,如我去体验餐厅服务员的工作,如去发传单等,这些工作本身并不“垃圾”,也无贵贱,这是大学生要去做这些工作前要考虑一下,能不能做些和自己专业和知识相关的工作,如家教,专业方面的工作等,其实从大一这个阶段来说并不建议去做社会实践,这个工作是大二以后的事情,但如果一些大一学生一定要去做的话,建议和上届学长一起去做,毕竟他们有些了解,这样实践的活动就会相对好一些;还有一些误区要避免,大一的实践不光是为了赚钱,但不赚钱而锻炼能力的工作也一定要去做,很赚钱但不怎么赚钱的工作要少做,如广告专业的学生去广告公司做业务不赚钱但也要去做,如发传单很赚钱但只能做几次。

4,紧盯兼职工作,不惜为赚钱而占用学习时间。只是单纯的要兼职工作的有两种人,一种是需要人的家庭经济不好的同学,一种是通过赚钱证明自己的同学,其本身并不缺钱.无论是出于何种目的的学生都要提醒我,要有个度,不能因为赚钱而耽误学业,否则就是喧宾夺主得不偿失了.没钱上学的同学在赚钱上学的同时不要沦为赚钱的工具,差不多够生活费就好了,学费国家是有政策的;就是要赚钱的同学别钻到钱眼里了,混个文凭好混学点知识难;总之大学就是发现自我发展自我的一个重要时期,大学是一个全面充实自我尽情扬长补短的最后时期,所以任何外物都不足以与其相比,毕竟赚钱是一辈子的事情,而大学就只有短短的三年,过了大学我就失去了人生最后一个自由学习自由完善的时期,这种感觉是日后无论我如何也找不到的,所以多学点习少玩,多看点书少睡觉是我对待大学的最好方式。再说如果我赚钱是为了上大学,那就不能为了单纯的赚钱而不学习;当然如果我上大学是为了赚钱,那就无可厚非了,但提醒我上什么山要唱什么歌,别为自己的选择后悔就好。

拼命挤进院校学生会,进入后却无所事事。大学里学生会算是一个权力机关,也是认识更多人的一个渠道,更是给自己增添荣誉的地方,所以每当新生开学后不久,校院学生会就会针对大一新生招新,在各种宣讲会和学长师长的指引下,很多大学生都加入了竞选学生会的活动;当然学生会能够存在就证明是有一定意义和价值的,在这里笔者不是反对大一新生加入学生会,毕竟学生会缔造了很多的校园神话;这里要强调的是无论我当初抱着什么期望加入学生会的,一旦进入了就要做出点成绩学到点东西才算是对自己的交代,否则这是找关系在学生会里署个名是没有任何意义的,和本部门的同学多交流,和辅导员及相关老师建立好的联系,拟订对本部门和学生会的看法和建议,多做具体的活动,多和学长交流请教,利用好学生会这个平台去补充我目标中的东西才是上策;所以当我加入学生会后一定要给自己个目标,如要当上部门部长,要认识十个老师,要锻炼自己的组织能力等等。

 

第二篇:大一职业规划书

第一章 自我认知

1.职业兴趣

通过霍兰德职业兴趣测试,我更倾向于企业型,这一类人的特点是更倾向于喜欢冒险、精力充沛、善于社交、自信心强。他们强烈关注目标的追求,喜欢从事为获得利益而操纵、驱动他人的活动。由于具备优秀的主导性和对人说服、接触的能力,这一类型的人特别适合从事领导工作或企业经营管理的职业。而现在读的是农学专业和金融学双学位,我不喜欢从事一些非常稳定的工作, 我希望我能在工作中积累经验,有机会时机成熟能自己创业。

2.职业价值观

我的人才素质测评报告结果显示我的职业价值观排在前三的是追求关系,追求成就,支持满足,我的具体的是:首先在得到一份工作后要和自己的同事、领导关系相处的融洽,在这之后要追求自己的劳动成果,做好自己分内工作的同时,适当去帮助他人。在工作时也需要他人的支持!

3性格特征 我自认为不是一个很外向的人,但我喜欢与人打交道,喜欢交流,结识新朋友。我认为,通过与其他人的交流,更了解自己,了解别人,了解这个社会,开阔自己的视野。也能从中体会到快乐,认识更多的人,多交些朋友,扩展自己的人脉。

4胜任能力

在许多人看来我是个能坦诚相待的人,人脉关系还不错,别人也比较信任我,另

外我对人对事都会很负责任,在做事方面,自己能完成的,我是不会依赖别人。如果下决心要完成一件事,不管多么艰难,我一定会想尽办法认真去完成。尺有所短寸有所长,我也有很多缺点,在关键正式的场合不擅长于清楚的表达自己的看法,做事不够细心,有时还会比较固执,这都是比较大的问题,我希望以后扬长避短,发挥自己优势,另外能尽量去克服改正这些缺点。

5自我分析小节 根据上面分析总结,我很大程度上认识自己,有很多缺点,也有不少缺点,我应该弥补自己的不足,发扬自己的优点,从事自己比较感兴趣的行业,另外身体是革命的本钱,工作之余必须多锻炼自己的身体,劳逸结合,才能使工作进行的更加有效率。

第二章 环境分析

1.家庭环境

我家是在农村,父亲是做生意的,母亲在附近的一家私营企业工作,还有个妹妹在读书,经济状况一般。我的很多亲戚也是做生意的,他们没有接受过什么教育,但是有的做的很成功,这令我很是敬佩羡慕,另外我也会感到一种压力,我的父母对我也较大期望,希望我能成为一个有用的人,同时他们会支持我的选择。

2学校环境

我所就读的是一所本科院校,就我的专业来说学校的教学设备很齐全,师资力量也不错,对于学生来说这无疑是一个很有力的条件,学校的环境也很好。但是,作为当代一名大学生,我认为我们不仅要学知识,学技术,更要学会怎样去思考和解决问题的一个能力!只有这样的人有后才能在社会上有所作为。

3.社会环境

庞大的就业人数,就业竞争日益激烈。就农学专业来说,现在可以算是冷门专业,但国家近些年越来越重视农业的发展,并且出台了一系列的政策来扶持农业的发展。

第三章 职业目标定位及其分解组合

1职业目标的确定

结论:职业目标—将来先就业

职业发展策略—将来计划选择管理型行业

职业发展路径—管理路线

2.个人的SWTO分析

现在结合本人的具体情况,包括本人的毕业院校、学历、专业、学业、个人特长、获奖情况、社会经验和职位意向来进行SWTO分析。

1、 Strengths(长处、优势)。首先,我想当村官,在这方面,农学专业毕业生的就业优势比较明显。区县到学校招人时特别关注毕业生懂不懂畜牧、懂不懂种植,因为农村工作毕竟是农业生产和农村管理的结合体,在

这方面,农学毕业生更有用武之地。对我个人来说,我还是比较能吃苦,有上进心的一个人,凡事也都会有自己的想法,不随波逐流。

2、 Weaknesses(短处、劣势)。首先对个人而言,做事方面还欠缺耐心。就专业而言,就业面比较狭窄,对口率比较低。

3、 Opportunities(机会、机遇)。中国是人口大省,耕地减少,人口却在增加,如何进一步发展农业,急需农学专业毕业的人才。

4、 Threats(威胁、风险)。首先创业肯定是具有风险的,自己如果一毕业就创业,没社会经验,那么成功概率极小,所以为了降低风险,可以先选择就业,顺便多多考虑创业中一些细节方面的问题,为创业做准备。

第四章 评估调整

职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及变化情况进行及时的评价与修正。

1. 评估的时间 在一般情况下,定期(半年或一年)评估规划。但出现特殊情况时,要随时评估并进行相应的调整。

2. 规划调整的原则:因时而动、随机应变

根据可能的职业发展道路,对未来五到十年作初步规划,如下;

20xx年—20xx年

完成主要内容:

a) 学历、知识结构:获得大学良好的人际本科文凭,英语过六级,

获得计算机二级证书,农学学士证。

b) 个人发展状况:与同学和老师相处融洽,良好的人际关系。经常参加体育锻炼,有一个强健的体魄。多参加实践活动,提高自己的能力。

3. 短期目标规划

千里之足始于足下,做好每一天我该做好的事,终有一天成功的大门会向我敞开,我现在在做的就是让每天过的充实和有意义。

A)大学阶段总体规划:

1、思想政治方面:提高思想认识,加入中国共 产 党

2、学业方面:以优异成绩完成大学学业,拿到农学学士证。

3、个性发展方面:多参加学校组织的活动,加入一些学生会或社团等组织,多听自己认为必要的讲座。

4身体素质方面:每天保证充足的睡眠,不熬夜。经常参加体育锻炼,提高自身素质

B)大学三年具体规划

1、大二:英语通过4级考试,计算机二级考试。

2、大三:通过6级英语考试,努力学习专业知识,并认真去实践。

3、多了解招聘信息,为就业做准备

5、结束语

这就是我的职业生涯规划书,但我也不肯定会完全照这样去做,可能大体上会这样去做。未来发生生么样的事,没人知道,未来有太多的未知数,到时候随机应变吧。

 

第三篇:大一职业规划

职业规划

——未来十年计划

古人说:“有志不在年高而无志空活百年。”其实人生何需百年?只要我们能像阿基米德寻找地球支点一样给我们的灵魂一个支点,那么激跃生命的腾飞还不是易如反掌吗?这个支点就是规划人生。为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

大学时期(20xx——20xx年):大一大二:学好文化科知识,争取把英语CET--4,CET--6过了。大三:努力打好专业课基础,参加一些社会实践增强自我的综合能力。从多方面发展自我。为大四就业打下良好的基础。大四:尽心完成自己的论文设计,多收集一点关于各种自己喜欢公司的动态,最后选择一家在自己专业方面有发展前途的公司就业。充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作好专转本或就业准备。

工作前期(20xx——20xx年):利用3左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

完成主要内容:

(1)个人发展、人际关系:在这一时期,主要做好职业生涯的基础工作,与同事友好相处,获得领导认同,打好基础,职位升迁暂不考虑。途径:加强沟通,虚心求教。

(2)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成较有规律的良好个人习惯,并参加体育活动,如跑步、打球等。途径:制定生活时间表,约束自己更好执行。

(3)家庭婚姻等问题暂不考虑。

事业上升期(20xx——20xx年):在此5年左右的时间里, 努力奋斗,使自己在本单位、本岗位上业务精湛,并小有成就。

完成主要内容:

个人发展、人际关系:在做好与同事友好相处的基础上,使自己逐步成为单位的技术骨干,并充分发挥自身技术优势,能在技术管理岗位上有所小成。途径:大胆工作,敢于创新,充分利用网络、图书馆等条件不断学习新技术、新方法。

婚姻家庭:寻找另一半,注意品行、学历、家庭背景等因素,并结婚生子,购买住房,承担家庭责任,教育好下一代。

生活习惯、兴趣爱好:此阶段规个人习惯的良好规律显得尤为重要,生活工作压力最大,必须调整好自身状态,以保证能更好地投入到事业发展中去,定时参加体育活动,以增强体质。途径:制定生活时间表,家庭成员督促执行。

短期目标规划

千里之行,始于足下。本人计划先从目前在校的三年短期规划作为自己职业生涯总规划的开始篇。希望能够走好第一步,为以后更长的路打下坚实基础。

2.社会实践与志愿服务方面:

适时参加社会调查活动、下厂参观实习等工作。

适时参加安全义务献血、植树活动、青年志愿服务活动等公益事业。

3.科技学术创新创业方面:

扎实学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆、校外购书城及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,以此,激发、开拓思路,尝试设计开展学术创新、科技创新。

4.文体艺术、社团活动与身心发展方面:

积极参加校内外文体艺术活动、校内社团活动、演讲赛、辩论赛、书画比赛等,以此充分锻炼胆量、能力,展示个人风采。

积极参加身体锻炼,校运动会。每周平均参加体育活动三次,每次半小时左右。

5.技能培训方面:

为了后期踏入社会、参加工作时为自己积累一定的基本能力,并具有较为扎实而全面的专业基本技能,我要加强该方面的努力,力争做到:

大二上半学期参加四级考试计算机二级考试并力争通过;

大三时期主要加强对专业知识的学习,努力学好专业知识;

大四明确自己的专业类型及适应工作,对进入社会做好充足准备。

6.学业方面:

平时,无非常特殊情况绝不迟到、请假,更不准旷课,保证好学习听讲时间及学习质量。 除去上课时间,应充分利用课余时间。除去必要适可的身体锻炼、娱乐活动及休闲时间外,均应安心、踏实、专注地攻读职业方向类、专业类书籍和其它类别的实用书籍。学习时应注意预习、听讲、复习、综合分析对比联系,以及所用时间比例。知识积累不仅应做到广、博,更应做到专、精,博采众长,又红且专。

计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。然而,现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备。当然,包括我自己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。

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