培训学员考核总结

学期总结

时间如梭,转眼间这学期已接近尾声了。通过对这学期的培训学习,我从中学到了很多知识,也懂得了很多做人的道理。回想到这个学期期间我的努力,我感到我的生活过得很充实。下面我对自己这个学期各个方面的总体表现做如下总结:

一在学习方面:

我到海东学院培训以来,我认真学习汉语,从中不断提高了汉语表达能力,并积极配合老师完成培训任务。我还利用课余时间,充分利用学院图书馆的资源,不仅开阔了眼界,而且也提高了自己的汉语水平。

二在思想政治方面

我积极参加班级活动,与同学和睦相处。在法制与政策课中我学到了国家的的法规等相关知识,感受到了党和国家的对我们少数民族的关心。

三在遵守纪律方面

我在培训期间一直遵守学校里各项规章制度.按时上课,按时上晚自修,严格遵守请假制度。

四今后的学习方向

虽然我这个学期取得了一定成绩,但也存在一些不足。我下个学期要继续发扬自己的优点,弥补不足。

1-, 认真完成老师布置的作业, 努力学习遵守学校的各项规章制度,搞好民族团结。

2, 继续保留写日记的习惯,不断提高自己的写作能力。 3 多与汉族同学交流,提高自己的口语表达能力。

4珍惜机会,有效地利用学校提供的各种资源,学习上海的先进教学方法,为自己今后的工作打下坚实的基础。

这学期我过得很充实,我会再接再厉,我相信只要努力,就会有收获。不断填充好我的知识储备,为新疆教育事业的发展贡献我的力量。

 

第二篇:培训学员学业考核标准

甘肃天水20xx中小学教师新课标远程

培训学员学业考核标准

(学员作业考核分为优秀、合格、不合格)

一、合格学员标准

1.学习课程 学员按要求观看视频课程,学习课程专家提供的拓展阅读资料。在线学习为50学时 * 45分钟 = 2250分钟,每位学员在线学习课时量至少应达到课时总量的60%,即45分钟 * 30课时 = 1350分钟。

2.撰写作业 每个模块学习后课程专家均布置了多道作业题,供学员选作,学员选择其中一题完成即可。在整个远程培训过程中每位学员至少完成6篇作业,其中有4篇作业达到合格标准。

3.实践活动 在本次远程培训第五周,课程专家布置了“撰写教案”的研修实践活动,这是对学员在新修订的课程标准学习收获的一次检验,学员必须认真对待。每位学员的研修实践活动成果必须获得合格以上成绩。

4.班级研讨 班级指导教师会根据本班的学习情况不定期的发布班级研讨话题,课程专家将在远程培训第三周前发起针对具体问题的研讨话题,学员必须认真参与,发表结合具体问题的言之有物的跟发帖。包括班级研讨在内,每位学员至少有4篇研修研讨跟发帖子。

5.我要提问 努力思考勇于发问,在远程培训期间学员至少要提

出2个有意义的问题。

6.研修感言 针对典型研修观点、案例、体验发表有意义的感言至少1篇。

7.积极参与互动学习,学员要积极主动对项目简报、课程简报、各个班级的班级简报进行阅读学习,学员还要积极阅读他人作业,关注他人的评论,积极发表评论参与互动学习。所发表的互动帖子不少于10个。

8.积极参与班级工作 例如协助辅导教师编辑出刊班级简报、积极主动回应同伴的问题、热情帮助学友的学习困难等。以上是对远程培训取得合格资格的起码要求,欢迎广大教师多看课程,多完成作业,多发表感言,多参与互动,取得优异成绩。

二、优秀学员评选办法

1.优秀学员由推荐自荐产生

(1)推荐自荐必备条件:

完成培训学习任务。根据学员学习考核标准按时观看视频课程、完成作业、提交研修实践成果、完成发帖数量,学习成绩达到合格以上。

(2)推荐自荐可选条件:(至少符合下列条件中的三条)

①积极开展学习互助。帮助其他学员完成学习任务,引导其他学员开展网络学习。

②积极协助班主任、指导教师参与班级简报编写和班级组织的学习活动,并得到班内学员的广泛认可。

③发表的作业、文章或评论得到指导教师或课程组专家、学员的

好评,所提交作业或提交的研修实践成果、至少有2篇被评为优秀。 ④所写文章、作业、实践活动成果被项目简报、班级简报引用或被专家推荐。

⑤发表的文章或评论引用数、跟帖数在班级学员总数统计中名列前茅。

2.评选方法

①推荐和自荐:依据“优秀学员推荐条件”,通过指导教师推荐和学员自荐的方式,形成“推荐名单”,被推荐优秀学员人数不超过班级人员总数的25%。自荐学员须由指导教师审核认定,形成“优秀学员推荐名单”。

②网络公示:“优秀学员推荐名单”须在“班级培训动态”里公示,组织学员进行评论,公示期至少一个星期。公示结束后指导教师将最后确定的“优秀学员推荐名单”提交给项目组。

③审核通过:由项目组组织专家进行审核,最后评出占学员总数10%-12%的优秀学员,最后由上级培训行政管理部门审核认定 。

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