面试总结

4.你选择工作的标准是什么,对岗位和待遇有何要求

一个人工作,既在创造社会财富,也在实现自身价值和社会价值。对工作投入的 热情越多,效率就会越高,价值也就越大。而对工作的热情程度取决于他的兴趣、 爱好及所学专业,如果能把自己的兴趣、爱好和事业很好地结合起来,再加上专 业对口,便可以做到最好。因此,我觉得选择工作的主要标准应该是自己的兴趣、 爱好和所学专业,以及能否实现自己的价值。

现在就业形势如此严峻,我觉得能有一个工作就已经很满足了,对岗位和待遇没 有要求,愿意服从医院的安排。

22、你选择职业主要考虑的因素是什么?

重点是医院的实力、发展的前景、个人的职业发展平台。当然收入也是一个因素。

23、从医院前景、医院实力、人际环境、个人发展平台、收入等各方面考虑,请你对择业的优先因素做个排序?

我认为是:医院的前景、实力、个人发展平台、收入、人际环境。

26、你过去的收入状况?期望的收入?/你过去的收入是多少?你期望的收入是多少? 基于我的能力、资历、学历等,我相信医院会给我一个合理的价值定位。医院有自身的薪酬体系,我也期望医院能够在相应的区间内给予上限。

28、如果我告诉你,在众多的应聘者中你未能给我留下深刻印象或未有感觉突出之处,如何说服我进入下一轮复试?

既然未能给您留下较佳的印象,那么说明有我自身的不足或者有在面试后待总结的方面,这是我今后需要完善的。但我仍然希望能够给一个机会,有幸能面试非常高兴,希望能加盟贵院。我会利用我的优势为医院发展尽力,同时我也相信在这样一家医院,我一定能够通过学习获得发展与提高。

34、假如医院录用了你,你如何能够很快切入工作?

首先,我会尽快熟悉医院文化,工作程序,医疗应急机制,医疗设备及医院能够开展的相关检查、检验项目;

其次,我会根据医院对我的工作定位,根据相应岗位的工作要求,来履行其责任;

11、你认为作为一名医生,应具备什么样的素质?

知识的更新能力、良好的职业道德、良好的服务意识、严谨的工作作风。

1.遇到疑难杂症时你如何处理?

这种病人往往需要住院系统的检查、治疗。入院后,我会认真按照诊疗程序、充分发掘自己的医疗知识,对病人进行诊断。3日确诊不能完成,要请上级医师或科主任查房,7日仍然不能确诊的话,就要申请科内病例讨论,或全院相关专业大会诊。

医学生面试自我介绍范文:请医学生切合自己实际 适当修改医学生面试自我介绍范文的内容。

我叫,今年岁。毕业于。我性格活泼开朗,大方热情,乐于助人,平时喜欢阅读、看书和上网流览信息。我曾经在学校参加过医学生实习,在实习期间我严格按照正式医学生的标准来要求自己。我深入学习,和他们相处融洽,和他们一起学习了语文教学的各种知识,掌握了一定的医学生技巧,也对医学生工作有了一定的认识,找到了自己的医学生学习一套方法。同时,在实习当中,身边医学生无私奉献的精神和天真、求知若渴,勤奋的学习态度深深地感染了我。我也深深体会到了作为一名医学生的乐趣和重要意义,更加坚定了自己做一名医学生的决心,成为一名医学生也成了我的愿望。

十三、老百姓“看病难,看病贵”,你如何看待?

百姓看病有两个问题:① 看病难原因:医疗资源配置不合理。医疗资源远离以人为本,医院分布严重“两极化”,资源配置严重“重城轻乡”。② 看病贵主要贵在医疗费增长过快。医院存在过度检查,过度用药和药价虚高等问题。针对以上问题,可以从以下几方面来解决:1、设定更公正合理的医改方案。2、合理配置城乡医疗资源。3、解决药品虚高问题,实现药品“阳光交易”。4、建立完善医疗保障制度。

十四、“看病难,看病贵”的原因?

① 医疗卫生事业发展部均衡。② 财政投入不足,逐渐下降趋势。③ 医保发展缓慢。 ④ 药品、医疗器械生产流通秩序混乱。⑤ 公立医院运行机制不合理,存在逐利倾向。 ⑥ 政府对医疗市场监督力度缺失。

十七、别人给你送红包,你怎么处理?

① 表明立场,我们医务工作者是不能收红包的,救死扶伤是我们的天职。

② 若病人及家属情绪特别激动,则暂时先收下红包,等手术结束再退还给病人,或把钱

打到病人住院费中。

③ 要反省自己的言行,是否某些地方引起患者的误解,从而促使他们想到送红包。 十九、个人优缺点?

我性格开朗,乐于帮助他人,待人真诚,有很强适应能力和团结精神。

我勤奋好学,学习效率很高,具备快速学习能力。

对待工作,我仔细认真,积极肯干。

缺点:比较年轻、阅历比较浅、工作经验不丰富。

但我相信,在经后的工作中,我会不断充实自己,理论联系实际,不断积累工作经验,全心全意为病人服务,做一名合格的医务工作者。

十、如何看待如今的医患关系?

如今的医患关系比较紧张,要缓解这一情况,首先要了解其产生的原因,大体上分为以下三方面的原因:医者方面的原因;患者方面的原因以及管理方面的原因。

医者方面的原因主要体现在医术不高,医德水平低。医务人员由于经验不够,对疾病的变化估计不足或处理不当或是服务态度差,责任心不强,粗心大意等,均会引起患者不满甚至发生医患纠纷。

患者方面的原因,患者不信任的就医心理,比如患者往往信任经验丰富的老医生,而对年轻医生缺乏信任感;患者对健康的期望值过高,在治疗效果的问题上,医生认为疗效比较理想,患者则认为效果不明显;患者由于所患疾病产生紧张、焦虑、烦躁情绪,向医务人员抱怨甚至出现过激的言行。这些都可能引起医患关系紧张。

管理方面的原因,有的医院过分强调经济利益,常采取开大处方,重复多次检查等方法,这样做加重了患者负担而引起患者不满。

知道了原因,我们就应该从这三方面入手,缓解紧张的医患关系。

对于医务人员,应当提高医术水平,提高医德修养,竭尽全力地为患者提供优质服务,让患者满意并产生信任,这对于建立和谐的医患关系大有裨益。对于即将踏上工作岗位的我们,要自觉学习相关理论知识,深刻理解“一切为了病人,为了病人的一切,为了一切病人”的精髓,并在工作中付诸于实践。对于患者要加强就医道德的宣传。

对于管理方面,医院要加强医务人员的管理,始终将社会利益放在第一位。

此外,我觉得还应该制定相关的法律、条例来规范医患关系。

我认为只有切实地做到以上这些,才能缓解当前紧张的医患关系。

十一、如何根据服务对象,如何提高服务质量?

医疗服务对象即指所有需要检验结果的人群。结合我所应聘的检验科岗位来说的话,就是所有病人与临床医生。病人来到检验科接受各项检验服务。医生根据检验科的服务结果来为病

人诊治。对于急症病人时,检验科工作人员应及时开通绿色通道,争取将检验结果又快又准的交给病人,或者报给医生,以便病人的及时救治。对于平症病人,则只需进行常规工作流程即可。对于前来就诊的病人,我们热情服务,对于老弱幼残的病患,我们更要想其所想,急其所急,提供周到的服务。但是遇上一些由于某些原因对医院工作不理解的偏激的病患,我们则应运用一些沟通技巧,避免医疗纠纷的发生。

 

第二篇:面试总结

考场技巧:

1, 抽签:

上午签,回答问题要尽量详细;下午签,首先表示客套,对考官辛苦了一天表示感谢,回答问题应简洁(据说是因为思维惯性,你没说而别人说得多的,考官也会认为你已经说了),最好有创新亮点。

2, 进场前不要再看复习资料,用至少一个小时的时间与身边的人交谈,注意自己的言谈举

止,语音语调,同时这么做也有助于放松,激活自己的反应力,面试的功夫积累在平时,但临场发挥很重要。

3, 穿着(现在这个天气):

男生:推荐毛衣加呢子或羊绒短外套(纯属我观察后的个人意见,而且这也是考官的穿着选择),瘦的男生尤其不要穿白色衬衣加西服,显得弱不禁风,自己也会因为冷而更加紧张。

女生:稳重简洁、不能超过膝盖的呢子或羊绒中长或短外套,颜色可以选择深色,也可以选择暖色,但不能跳眼,更不能穿毛的或者皮外套(居然还真有人这么穿,象牛仔姑娘),也不能穿棉衣,建议瘦小的女生选择短外套。

4, 进入考场:

走路迈步不要太大,保持正常速度,走到桌前主动与考官打招呼“各位考官好,我是*号考生”,考官请坐后说“谢谢”,坐下后两腿平放,女生两腿要并拢,演讲要起立。 5, 回答问题:

之前要思考,以表示慎重,但不能太长,在30秒内想好大概的思路,主要是看清题意,以免答非所问,有时候题中的细节也很重要。

最坏的情况,既使遇到不会回答的也不要慌,表示自己在目前所学的知识中没有接触过,感觉有难度,如果有幸成为公务员,今后一定努力加以研究,充实自己。

6, 各种题型:

政策理论问题:理论加实际,对待的态度(肯定、否定、辨证)

组织计划协调问题:大步骤加细节

矛盾关系处理问题:良好的意识加巧妙的办法

说服能力问题:教育或演讲,先确定自己的身份,与语言口气相结合。

详细内容,再分专题整理。

第一部分 组织能力:

1, 三个阶段:活动前的准备、活动进行中的控制、活动后的总结

2, 一般活动 5个步骤:

第一, 制定工作方案(活动的主题、方式、时间、地点、对象、人员配备、费用预

算、程序安排等等)

第二,

第三,

第四, 对方案的论证(征求各方意见,向领导汇报,由领导定夺) 按计划的实施(人员分组分工,任务的分配等) 注意计划执行过程中各方关系的协调(三个及时:及时沟通各方情况进行协

调,及时向领导汇报,发现原方案的内容或方法不妥要及时纠正)

第五, 计划后的总结(对整个活动进行回顾、总结经验)

这五个步骤十分有用,屡试不爽!!!

3, 组织培训:

前四步同上,第五步,别忘了对参加培训的人员组织考核

4, 组织调查:

前四步同上,第五步,之前要加上对资料进行汇总、核实、分类汇编、进行分析、写出调查报告。

5, 组织会议:

第一, 拟写会议方案,包括会议时间、地点、名称、会议议程、会议安排、参加会

议的范围或人员名单以及他们应该做的准备、费用预算等等。要请领导批

示!!

拟写会议通知,并分发或作好电话通知工作。要作好核实(有必要的要电话

核实)

第三,

第四,

第五,

第六,

第七, 落实各项准备工作(人员安排、任务分配) 会前:会场布置,接待,会议材料的装袋,主席台领导的通知到位 会中:午餐安排 会后:清扫会场。 对整个工作过程进行回顾,总结经验。如有要求,落实会议学习心得上交工

作,或监督各单位学习落实会议精神的情况。 第二,

视具体题目选择其中的步骤或要点,如题目只要求通知和接待,就取第二、三、四、五六即可。

第二部分 应变能力:

1, 处理突发事件:

第一, 保持镇静

第二, 处理方式:

一、 想尽一切办法使他情绪稳定(即使没有任何办法,也可以这么说,

呵呵);

二、

三、 耐心宣传国家相关法律法规; 实在不能稳定情势,向领导汇报,请求支援。

2, 集体上访事件:

第一, 热情接待(请坐,倒杯水)

第二, 稳定情绪(想尽一切办法。。。)

第三, 认真倾听(群众的呼声)

第四, 仔细记录(群众反映的问题)

第五, 宣传解释(力所能及)

第六, 及时汇报(能解决的当场解决,不能解决的汇报领导处理或转交相关部门) 3, 举例:

你是一名初中一年级班主任,带着全班在郊外野炊,突然发生森林火灾,有的同学惊慌失措,有的同学奋力扑火,此时你该如何做?

答:第一,保持镇静,同学们惊慌失措,我仍然需要保持清醒的头脑。

第二,迅速组织同学们撤离到安全地带,想尽一切办法保证学生的安全

第三,立即报警

第四,安抚惊慌失措的学生,可以组织身强力壮的学生在保证安全的前提下进行力所能及的扑火。

第五,利用这次突发事件开展一个爱国主义和集体主义教育活动(安全教育更加好吧)。

第三部分 政策热点

1, 以人为本:

以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展。不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的政治、经济、文化权利,让发展的成果惠及到全体人民。

2, 党的执政能力

科学内涵:党的执政能力 ,就是党提出和运用正确的理论、方针、政策和策略,领导制定和实施宪法和法律,采取科学的领导制度和领导方式,动员和组织人民依法管理国家和社会事务、经济和文化事业,有效治党治国治军,建设社会主义现代化国家的本领。 意义:加强党的执政能力建设,是关系中国社会主义事业兴衰成败,关系中华民族前途命运,关系党的生死存亡和国家长治久安的重大战略课题。解决好这个课题,是时代赋予我们党的光荣任务,是人民对于我们党的衷心期望。

基本框架:必须坚持科学执政、民主执政、依法执政,三者相互联系,有机结合,构成了我们党执政方式的基本框架。科学执政是前提,民主执政是本质,依法执政是基本途径。

主要任务:发展市场经济,发展社会主义民主政治,发展社会主义先进文化,构建社会主义和谐社会,在复杂多变的国际形势下进行执政活动。

3, 和谐社会

胡锦涛:我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序,人与自然和谐相处的社会。

四位一体:构建社会主义和谐社会,同建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明是四位一体,有机统一的关系。三个文明建设为和谐社会提供了物质基础、政治保障、精神支持,和谐社会又为三个文明建设提供了良好的社会条件。

和谐社会与小康社会的关系:是一鸟双翅的关系。小康社会主要指经济上的目标,和谐社会是指除了经济以外的社会目标。经济与社会是互为前提的,是动态的和谐。 4, 新人才战略

党的十六大报告提出了“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的重大方针,核心是尊重劳动,本质是尊重人才。

人才新标准:具有一定的知识和技能,能够进行创造性劳动,为物质文明、政治文明和精神文明做出积极贡献的人。

转变:从以学历为本变为以能力为本。

当务之急:重建人才标准,建立人才统计的指标体系。包括:知识要素(学历)、能力要素(经历)、业绩要素(贡献)。

树立新观念:大就业观、大开发观、大投资观、大环境观。

5, 审批制度改革:

对政府机关而言,行政审批制度改革是一次自我革命。

目前面临的最大问题:审批部门和审批人员的自由裁量权太大,缺乏一个明确的标准和条件;透明度低,监控措施不到位;有权无责,权责脱节。

解决:我们的后续工作就是要加强和改善这方面的管理,创新和完善相关制度,出台行政审批责任追究办法,形成有效的监督制约机制。坚持不懈地做出努力,为权利的运行打造完整的监控链条,全面推进依法行政,真正建立起服务型的法治政府。

6, 科学发展观:

坚持以人为本,树立全面的、协调的、可持续的发展观,归结起来,就是促进经济社会和人的全面发展。首要的前提是全面,核心是协调,可持续是重要方面,以人为本是主

题和灵魂,是贯穿其中的一根红线。

7,与时俱进:

与时俱进就是要求党的全部理论和工作体现时代性、把握规律性、富于创造性。 是马克思主义重要的理论品质,是贯彻“三个代表”的关键。

8,保先教育:

以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共 产 党员先进性教育活动。

基本内涵:首先,是走在人民的前列,走在工人阶级广大群众的前列,这是党的先进性最基本的含义;同时也指走在历史和时代潮流的前列,这是深层次的表现。

党的先进性:包括党整体的先进性和党员个人先进性。辨证统一的关系,要发挥党的整体功能,也需要通过党员具体的模范行动来体现,党员个体的先进性根本上取决于党整体的先进性,反之,党整体的先进性,又要以党员个体的先进性为基础。

制度与机制——先进性的保证

自省与修养——先进性的内涵

教育与管理——先进性的条件

党员如何坚强先进性:思想上、政治上、作风上、工作上。。。

第四部分 人际关系

回答问题时遵循两个步骤:

第一步,良好的意识

例如:海明威说过“每个人都不是一座孤岛”;

一个人生活在社会中,不是真空,要生存、发展,必须要处理各种关系:人与人的关系、人与单位的关系、单位之间的关系,这些构成了社会的公共关系。

第二步,基本、科学的准则

人与人:相互尊重、帮助,形成人人为我、我为人人的良好氛围

人与单位:个人利益服从集体利益,集体利益服从国家利益

单位之间:合作、协调、主动配合,当发生矛盾冲突时,要协商一致、协调一致,而不能互相推委、互相扯皮,将矛盾推向社会。

例1,与领导的矛盾

作为单位的一员,我理应从大局出发,顾全单位的整体和长远利益。

作为下属,我应当尊敬上级,这不仅是由于受我们中国人的传统文化所影响,也是任何一个团体、单位的组织纪律性所要求的。

因此,无论我的领导是正确的还是错误的,我都会从态度上坚持对他的尊重;如果他的做法有不妥之处,我会以一种巧妙的方式来提醒他,使他能够接受。

例2,领导派你和一个与你有过很深的矛盾的同事共同完成一项任务,你会怎么做? 作为单位的一员,我理应从大局出发,顾全单位的整体和长远利益。

作为同事,我应该与他积极合作,以“更好的完成任务”作为工作的出发点和落脚点。 因此,我会主动配合这位同事,与他沟通,在一致的工作目标下,我相信我们一定回求同存异,圆满的完成任务。平时,我也要注意与同事相处融洽,维护集体的团结。

第五部分 社会热点

1, 收入差距

原因:

1)体制不完善:如行业垄断经营

2)地狱差别:东西部差距

3)再分配手段不完善:税收调节、低收入者的保护等

4)非法收入:权钱交易、制假走私、偷漏税、投机欺诈等各种非法手段获取高额收入

积极作用:

1)有利于克服平均主义,激励作用

2)有利于尊重和保护一切有益于人民和社会的劳动,保护一切合法的劳动收入和非劳动收入

3)有利于鼓励知识创新和科技创新

4)有利于发挥多种经济成分的积极作用

5)有利于吸引人才、留住人才

措施:

1)加快发展,夯实共同富裕的物质基础

2)积极扩大就业

3)建立健全同经济发展水平相适应的社会保障体系

4)深化分配制度改革

2, 下岗

原因:

1) 经济体制转变:市场经济,竞争激烈,企业为降低成本、提高经济效益而裁员。

2) 经济结构调整:产业结构调整

3) 我国人口多的国情

措施:

1)对于下岗者:就业观念要改变(树挪死、人挪活,打破大锅饭、铁饭碗,“流动就业”)

掌握本领是关键

辛勤创业是出路

2)根本途径:千方百计加快经济发展,同时通过改革,建立行之有效的新机制。通过发展解决前进中的问题

3)解决就业靠机制:社会保障体系特别是失业保险制度,劳动者教育培训机制,就业与再就业机制

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