汉语志愿者出国支教总结

支教感悟

时光荏苒,转眼之间,一年的海外支教工作就要结束了。至今回想起来,却依然恍若梦一般。跨越千里山河,万里海域,远离家乡走下飞机的场景就好像是在昨天发生的一般。这一年的憧憬和期望,这一年的思乡和怀念,这一年的承诺和责任,都化作了此刻对于这三百个日日夜夜的留恋,都化作了对这个异域外邦的深深不舍。虽然期间也曾有过尴尬和无奈,也曾有过迷惘和彷徨,也曾有过痛苦和愤怒,但这些却并不妨碍这段岁月成为我人生当中最重要的一段时间。尤其是像我这样一个已进入而立之年的父亲,丈夫和师者。

梦似流年。初来的激情,好奇已然消退。当以一段平常心去重新寻找浮沉于脑海中的那些记忆时,每一段生活经历,每一段情感的体验却显得那样弥足珍贵。从心底里感谢侨办能够给我这样一个机会去在我人生的第三十个年头的时候去经历这些。我想这段日子的意义不止在于我去经历了一个不一样的世界,无论这个世界距离自己有多远,更重要的是当我去踏上异国国土的时候,感觉身上所承担的国家责任以及作为中国人的自豪。而且越是在课堂上,越是能强烈的感觉到这些。当我第一次走上这异国的三尺讲台,就想到了我当初刚刚从教时的情景,同样稚嫩的脸庞,同样充满渴望的眼神。所不同的是他们的语言有点不太懂,教材有点不太一样。在艰难中起步,在懵懂中前行。课堂上手舞足蹈的比划,声嘶力竭的领读成了我踏上讲台后的生动缩影。不懂泰语捧本教材生啃,课堂乱绞尽脑汁维稳。在热带的异域,我燃烧着对于教育事业的热情。教学很艰难,生活难习惯。但擦掉脸

上的汗珠,悄然发现自己已经完成第一课六课时的教学时,我想这应该是对自己最大的褒奖。工作是如此,生活亦然。辣的舌头发颤的泰国菜,永远吃不饱的大米饭,不是煎炸,就是烧烤的油腻食物,还有不知名的怪味泰式调料,让我看着都有点望而却步。超市逛上四五圈,却难找到什么填饱肚子的东西,坐在教室里都是一身汗。一段时间的艰难适应虽然有点艰辛,但是最终还是挺过来了。

正因为身在其中,所以才能感觉到她的不同。我用眼睛和心去观察着这个世界。感受这里的热情,淳朴,善良,诚恳和信仰。我在传播着祖国的汉字文化,也在无形之中被深深的影响着。

 

第二篇:汉语志愿者的培训总结

作为一名即将派出国外的汉语志愿者,我对未知的一年既充满着期待又充满着徘徊,期待不一样的世界,不一样的生活,同时又担忧着我能否很好的融入一个新的群体呢,我的英语水平是否可以很好的工作呢?我会遇见怎样的学生,怎样的一群人呢?他们会接纳我吗?太多的不确定,冲淡了刚开始的兴奋与激动,思考的愈多发现担忧愈多,我们还没有足够的自信说自己在一个陌生的国家一定没问题,但是我们会尽可能的去适应,去融入,而对这样的努力抱着积极的期待。

对在国外的生活,最担心的还是教学和工作,据说我的工作是组织活动的,并且有少量的教学工作,对于这样新的环境,我有些犹疑,所以常常会问自己,我真的可以做好吗?当我出国,我代表的是中国,我们是中国的名片,我们的一言一行、一举一动都代表着中国的形象,我希望自己展示的是一个好的形象;在性格方面,我可能有很多需要注意的方面,比如说凡事三思而行,千万不能像在国内一样那么随意了;在组织活动方面,目前我还是一头雾水,因为缺乏经验,我无法预知会遇见什么情况,可能需要组织一些类似于文化周的活动吧,但怎样才把这些文化周办得有趣些呢,这对我来说是个很大的挑战,我需要学习很多,积极向别人请教。

教学方面,我比较担心自己课上不好,学生不喜欢我。其实这样的经历,在国内也有。去年我在交大实习了一学期,刚开始的时候特别害怕教学效果不佳,学生会投诉我,但经过一段时间,对学生们基本了解了,这种担忧也随之消退了不少。现在一学期终于过去了,很感谢这些学生对我的包容,上课的时候他们会提出千奇百怪的问题,让我也学到了很多平时不曾关注的汉语知识,这样的情况,在澳大利亚教学的时候肯定会遇见,如果教的是小朋友们,这样的情况可能会更加突出,小朋友们的关注度很差,怎样让他们能在一堂课中集中注意力是一个很大的问题,对我来说也是一个很大的考验。

生活方面,自己一个人去一个陌生的国家,没有熟悉的朋友,一切都得从头开始,去建立自己的交际圈,难免会觉得寂寞和辛苦,但是只有经历了这些,我们才能真正成长,我一直觉得吃过苦的人才真正懂得生活,而我去的是澳大利亚,根本就不算吃苦,我想一定会做得很好的。耐得住寂寞,拥得了繁华。因为寂寞,才会去交朋友,才会主动去做很多事情,才能看到自己的成长。我目前还不知道去澳大利亚是住在homestay还是住在公寓,如果住在homestay可能相对不是很自由,可是却能真正深入了解一个国家,而我也会努力去融入这样一个新的家庭,以前有学姐在新西兰的时候,跟新西兰homestay的妈妈相处的非常好,今年国庆节homestay的妈妈还来看她了,哇,很羡慕这样的关系,我希望自己也可以做到。如果是自己住公寓,有条件的话,我希望可以自己动手做饭,因为做饭不仅仅是中华才艺,也是一项必备的生活技能,在国外一年的生活,我希望自己可以成长。

我非常希望可以融入澳大利亚人的生活圈,但是也担心着由于对一个陌生国家在行为处事方面的不熟悉,不知道自己的某些行为是不是恰当的,所以这就是前面所说的三思而行,三思而说,尽可能让自己的言行恰当而合适。新的环境总是让人期待的,虽然有担忧,但是更多的是期待,并且坚信,我一定可以的,所以暗自给自己加油,亲。

培训到今天,也差不多两个星期了,第一次剪纸,第一次学烧菜,第一次认识了来自这么多学校的汉语志愿者,第一次系统学习汉语课堂的教学,太多太多的第一次,也许一次不足以让我学会剪纸、书法、教课之类的,但是培训给了我们这样的机会去尝试,很感谢,很珍惜这样的机会,珍惜现在所有的伙伴们,他们都在为汉语教学而努力着。培训以来所有的课确实让我学到了很多东西,比如说课堂上的分组方法、游戏设置、打手势表示声调的方法,也许我们习惯了固定思维,以为分组方法就那么几种,其实很多,主要看我们有没有用心思去想,相信只要用心,一定可以做的很好。各种汉语教科书,我在宏观上学到了很多新的知识,让我知道了努力的方向,在以后教学中遇见的困难,最起码知道了我可以如何去准备。老师、师哥、师姐们给我们提供了丰富的资源和经验,当遇见困难时可以向他们请教和

寻求帮助。而在培训的这段期间,我觉得最重要的是我们这一整个群体,虽然我们来自不同的地方,去往不同的国家,但是我们的目标是相同的,我们都在为汉语传播而努力,并且其中的很多人可能想以后继续从事这个行业,这样的培训给了我们认识的机会,在以后的教学中,我们可以互相交流、互相学习,互相请教,有问题大家可以一起来想办法,不是众人拾材火焰高吗?我们人多就是力量,是智慧的源泉,所以很珍惜认识每一个人的机会。

培训的课程不可能具体到每一个细节,只是笼统程度上的汉语教学,而汉语教学的情况非常复杂,不同的国家,不同的学生等都决定着汉语教学的不同,所以在实际中,我们的教学得根据实际情况而变动,所以在培训中不可能面面俱到,只能教给我们一个大致的处理方向,具体的教学还得在实际教学中去慢慢领会。

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