大学生创业如何考察创业项目

日期：20xx-03-18 09:27:05 作者： 来源：河北大学就业指导网

创业初期，对于目标项目的考察，可以说是较为关键也是较让人费神并且的。现总结出对项目方进行考察的所应关注的6个方面，或者说聪明投资者必做的6件事，分别是：

一、正当性

对项目方正当性的考察主要包括：1、项目方是否有工商登记，项目方的工商登记是否在有效期内；2、有的项目方可能会拿着别人的执照蒙事，所以投资者还需要辨别项目方所持执照是否为项目方本人所有，如果项目方提供了资料，要注意资料中的企业名称与其提供的营业执照上的企业名称、经营范围是否一致，如果不一致，需要项目方做出合理解释。签约时，要与营业执照上的法人签约，加盖营业执照上的法人公章。为安全起见，可进一步向发照当地工商机关查询。3、按国家对加盟连锁的有关规定，项目方必须满足“2＋1”的条件(2个直营店，经营一年以上)，才可以进行对外招商，这是国家为保护投资者利益出台的专门政策。据《科学投资》了解，目前相当数量正在积极进行加盟连锁招商的项目方达不到这个要求，这是违反国家有关规定的，投资者必须保持警惕。

二、可信性

鉴于目前加盟连锁中骗局连连发生，部分投资者损失惨重，在考虑加盟之前，有必要对项目方进行可信性考察。考察的内容主要包括：1、项目方提供的办公地址是否真实，是否与营业执照上的地址一致。不久前，几个湖北人在北京大学附近的一个写字楼里租了一个房间，办了营业执照，然后打出旗号，进行项目招商，几个月后便卷款而逃。这样的事经常发生，屡见不鲜，所以，投资者还需要考察项目方企业的存续期，已经经营了多长时间。一般来说，一个企业经营存续期越长，从业历史越久，就越可靠。必要的时候，可以向所在物业查询项目方的租赁期限，交了多长时间的租金，到什么时候为止，还可以查询项目方是否按期交纳房屋租金；从对项目方注册资金的大小，也可以看出其实力和承担违约责任的能力，这都是很细致的工作；2、项目方是否经营过别的企业，进行过别的项目招商，结果如何。目前一些骗子习惯于打一枪换一个地方，已经形成一种经营“模式”，如上述几个湖北骗子，此前就曾经营过几个别的项目，这都属于公开行为，一定会留下蛛丝马迹，只要投资者够细心，就不难看出破绽；3、一些项目方很乐意在口头和广告、资料上宣传已加盟者的数字，这个数字往往很大，以增加对投资者的吸引力，要注意考察其真实性；4、一些项目方常常宣传自己获奖的情况，什么“十佳”、“最优”、“白金”、“白银”、“最具吸引力”、“投资者最满意”等等，这些奖项往往由某些行业机构、招商组委会和媒体颁发，但据《科学投资》了解，其中很多是只要你给钱，就给你发奖状，钱给的越多，奖状的名称就越唬人。这种颁奖授匾完全是买卖，不值得信任。

三、风险性

为了让项目做到“保赚不赔”，投资者一定要对项目的风险性进行充分的考察。考察的内容包括：1、对项目可行性的考察(请参阅《科学投资》20xx年第11期《如何判断项目的投资“钱”景》)；2、对项目先行者的考察。当你看中一个连锁加盟项目，可以考察该项目已加盟者的经营状况，考察对象可由项目方提供，但最好由投资者自己选择，在不告知对方的前提下，先以消费者的身份进行观察。考察内容包括店址、每小时客户流量、全天客户流量、产品受欢迎程度、经营者的经营方式、雇员多少、业务熟练程度，估算其成本和投入产出。然后以投资者的身份出现，直接向对方询问，大多数时候，如果对方经营状况不佳，对项目方有情绪，反而会向你介绍真实情况，如果经营状况甚好，有可能对你隐瞒，或者介绍情况不真实，以防备竞争，在这种时候，需要投资者有良好的判断力。然后可以将考察的情况与项目方的介绍进行比较，基本可以得出符合实际的判断。要注意的是，一般对项目方样板店的考察均不可靠；投资方在对经营状况不佳的加盟店进行考察时，要弄清楚对方为什么

经营状况不佳，有时候是加盟者自己的原因，或是能力不足，或是不听从项目方的指导，投资者一般都喜欢听加盟者的一面之词，因为对方和自己的身份类似，同病相怜之下容易同仇敌忾，以致错过好项目。不过，如果你觉得自己实在没有能力分辨，那就不如宁可信其有不可信其无，毕竟，对于风险承受能力不足的中小投资者来说，投资安全应是第一位考虑的因素；3、了解项目方在知识产权方面(技术、商标等等)和品牌方面是否存在纠纷，是否拥有完全的所有权；4、了解项目方的禁忌，在什么情况下可能被解除加盟连锁资格，了解项目方所设禁忌是否合情合理，在合同中要明确这些细节，如果合同中没有这些内容，可以补充合同进行说明；5、明确项目方的收费，如加盟费、管理服务费、保证金等等，明确这些费用的数额，收取的频率，必要时还要明确已交费用的退还问题，如在什么情况下投资者退出加盟，项目方必须退还保证金，这些要在合同中写清楚。对于要求加盟者一次交清若干期限费用，比如一次交齐2-3年管理费、服务费的项目方，投资者须保持警惕，防止对方在收钱后卷款走人，或在事情不顺利时溜之大吉。为提高投资的安全性，投资者可与项目方商量分期付款的办法，比如学会技术时交多少费用，拿到设备时交多少费用，生产出合格产品时交多少费用等。 [Page]

四、持续性

对于投资者来说，好不容易选对了一个项目，当然希望能够比较长时间的经营，给自己带来效益，为此，投资者还需要对项目方的运作进行可持续性方面的考察，内容包括：1、项目方运作是否规范，包括行为规范和章程规范。行为规范：是否有统一的内外标志；操作流程是否规范；工艺流程是否规范，服务流程是否规范等，是否对加盟者提供统一规范的培训，培训的项目、时间，培训是否收费，收费的标准。章程规范：项目方是否提供统一的操作手册、服务手册、管理手册、培训手册，手册的编制是否规范，是否切实可行，是否便于执行，是否不让人产生歧义；2、如需配送，配送设备是否完整、是否先进，是否有统一的配送中心，配送人员的素质如何、管理如何，配送中心是否能及时响应加盟者的要求，配送原材料是否经常短缺，配送价格是否合理、是否变化无常。一些项目方收很少的加盟费，将利润点全部放在后期的原材料配送上，这很正常，但随着投资者的投入越来越多，已经不能轻易脱身，项目方在配送原辅材料的时候随意要价，价码越来越高，条件越来越苛刻，以致令加盟者产生被勒索的感觉，这就很不正常。北京的投资者李德义就是为此与四川×鱼头闹翻，而开创了自己的李老爹。但是多数投资者没有李德义这样的幸运，也没有李德义这样的实力，李德义过去依靠做建材拥有了雄厚的积蓄。如果是中小投资者遇到这种情况，只好自认倒霉，所以要未雨缪绸，防范于未然。因此应该跟项目方将配送价格说清楚，将各种可能发生的情况和处置办法，可能发生的损失和索赔条件备录于合同。还有一种是项目方不给你配送，你所需要的原材料很容易自己找到，那么，对于这样的项目一定要提高警惕。这说明这个项目的门槛很低，被模仿的可能性很大，可能要面对竞争泛滥的局面。一般这样的项目，都缺乏可持续发展的潜力。

五、扩张性

谁都希望生意越做越大，如果一个项目做上20xx年，仍旧只能是七八平方米的店面，每个月几千元的收入，就说明这样的项目缺乏扩张性。扩张性来自两个方面，一是项目方是否拥有将事业做大的决心，是否拥有长期的战略规划，这是从高层次说。从低层次说，项目方在市场扩张上是否能够为投资者提供强有力的支持。目前加盟连锁项目大多集中于快速消费品、餐饮、小食品、时尚饰品、保健品、新潮家居用品、新潮电子、小家电、社区服务性产品如洗衣、美容美发等等，普遍对广告的依赖性都非常强，项目方在广告投放上是否能持续，是否能使广告覆盖一定范围，必要的时候，项目方能否提供强有力的促销支持，如物质方面的支持和政策方面的支持。这些都对投资者的扩大经营起着直接的影响。项目方能否持续提高自己品牌的价值，则对投资者能否进行有效的扩张起着间接的影响；二是项目方产品创新

的能力也决定着投资者跟随成长的结果，有些项目方在一个项目推出后，数年不见推出新的项目，旧的项目也不见改进创新，市场只能逐渐萎缩。

第六、延伸性

在对项目方进行考察的时候，除了要考察项目主导人的人品、性格、经历、知识结构、拥有的企业资源和社会资源外，还要着重考察项目方的团队。在各种招商会上，我们可以看到，不少招商团队是由草台班子临时拼凑成的，用系红领巾的手法打领带，一双皮鞋3年不擦，一件西服油渍麻花，这样的一个团队，能为你未来的投资项目提供什么样的保证，不难想像。对项目方团队的考察，一是考察团队成员的素质、从业经历、从业经验、既往业绩、圈内口碑；二是考察团队在性格和专业上的互补性；三是团队的稳定性。对于一些比较有经验的投资者，通过对项目方团队的察颜观色和对项目方的突袭式访谈，可以得出可靠的结论。

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总的来说，对项目包括项目方的考察是一件非常细致的事情，需要投资者有很好的耐心和足够的敏感。为了投资安全，付出一些这样的心力还是值得的。

 

第二篇：大学生应当如何培养职业能力

大学生应当如何培养职业能力

摘要：每个职业都要求有一定的能力与之相匹配。在完成职工作任务中，职业能力的培养非常重要，随着社会的发展，在专业化逐步提高的同时，也出现了更多的跨专业的行业。这就对一个职业人需要掌握的职业能力提出了更高的要求。在许多时候，掌握单纯的专业能力已经不能适应社会的需要，大学生只有不断提高自己的职业能力，才能在未来的职场竞争中取得一席之地。获取职业能力需要我们做到课内课外相结合、校内校外相结合，通过自觉培养和实践锻炼来获取。

关键词：职业能力 竞争 专业融合

引言：当今世界是一个充满挑战的世界，在知识经济社会里，机遇总是属于有准备的人。为了在今后的人生之路上赢得满堂彩，我们需要通过四个方面来培养职业能力，一是努力学习理论知识，二是积极参加社会实践活动，三是加强定向职业能力培养，四是探索适合自己的培养方法。

正文：

职业能力是在职业发展与就业指导中经常提到的一个概念，职业能力是指一个人完成工作任务、从事与职业相关活动所必备的本领，表现在所从事的各种工作和职业相关的活动中所必备的本领，表现在所从事的各种工作和职业相关活动中，并在其中得到发展的一种心理特征。一般认为职业能力包括两个方面：一方面是指对某项任务或活动的现有成就水平；另一方面是指容纳、接受或保留事物的可能性。

职业能力一般有一下几个特征：

（一） 应用性特征：指职业能力培养应以社会需求和市场

需要为目标，以技术应用能力为主线，侧重于各种基本能力在职业

活动中的具体应用，而更多的表现为产业性特点，主要是在生产、

技术、管理和服务等不同领域发挥作用。

（二） 层次性特征：指职业能力是多方面、多层次、多领

域的复合体。

（三） 个体性特征：指职业能力的个体属性。

（四） 动态性特征：动态性特征有两重含义，一是随着社

会的发展和科技的进步，职业能力的内容处于不断的发展和变化之

中；二是个人一生的职业岗位不可能是一成不变的，岗位的变化使

对个体的能力要求也随之变化，而且能力水平也在不断的提高，处

于一种不断发展、不断扩张的变化之中。

职业能力的分类

职业能力根据不同的标准也有不同的分类，

（一） 按照职业能力的倾向性可以把能力划分为一般能力和特

殊能力：

（二） 从能力测试的观点出发，可以把职业能力分为实际能力

和潜在能力。实际能力既个人经过学习、训练和实践活动已经具备并

表现出来的职业能力。是个人先天遗传基础加上学习的结果，指在知

识或技能方面达到的水平。潜在能力即个人将来可能有的机会学习或

接受训练发展并表现出来的职业能力。

（三） 按照能力的创造性程度可以把职业能力分为再创造行能

力和创造性能力。

职业能力培养对个人的影响：

（一） 有利于书本知识的学习

（二） 有利于缩短职业适应期

（三） 有利于增强职业竞争力

基本的职业能力有专业能力、文字表达能力、人际交往能力、终身学习能力、逻辑思维能力、实际动手能力、组织管理能力、危机化解能力。

获取职业能力的基本途径有以下四个方面：

一、 努力学习理论知识

大学是人生航程的重要阶段，是自主学习、主动学习的“自有期”。

作为大学生的我们要充分利用这一段人生的黄金时间，把主要精力放在学习科学文化知识上，努力探索，勤于钻研耐得住寂寞，经得起锤炼，这样才能为职业能力的形成奠定扎实的基础。大学生应当尽量阅读多种书籍，不断扩展知识面，增强自己作为社会贡献的本领和应对竞争的实力。

二、 积极参加社会实践活动

社会经历的飞速发展和知识经济时代的到来，使大学生的学习不仅

包括“专业知识”的学习，也应包括社会实践。实践是巩固知识的必要

手段也是大学生成长成才的重要途径。社会实践活动一般是在课余时间进行的教育活动，是教育时间环节的必要补充。大学生参加社会实践的形式可以是多种多样的，可以在集体活动中体会交友的快乐，可以在工艺活动中感受生活的意义，可以在集体生活中明白团结协作的重要性。

三、 加强定向职业能力培养

有计划、有目的地进行个人的定向职业能力培养，既是社会的发展

需要，也是学校发展的需要，更是学生发展的需要。首先要正确认识自我；其次要结合兴趣确定职业定向；最后，参加各种培训。

四、 探索适合自己的培养方法

大学生想要获得职业能力，要在认真分析自我、了解社会需求的基

础上，对自己进行准确的定位找到适合自己的培养方法。大学生要主动爱护好自己的好奇心和求知欲，尝试用多种方法和途径来提高职业能力积极与他人交流。

总结：

大学是学生由校园走向社会的过渡阶段，而大学的教育正是为学生日后的生活发展和职业发展做准备、打基础。每一个人都必须面对职业与人生的课题，身为大学生的我们在大学校园里就应该感到未来职业的压力所在，随着市场经济的发展，个人有了越来越多的择业机会和发展空间，同时也要面临着更大更复杂的社会风险。要想在激烈的竞争中站稳脚跟，实现其社会价值和个人价值就必须适应形势，就要及早的培养自己的职业能力。对大学生进行职业能力的培养是非常必要的有利于充分挖掘学生的潜能，培养学生的创新思维，提高学生的自主意识，锻炼学生的职业能力，从而增强大学生的自身竞争力，为其个人发展奠定扎实的基础。