七年级组工作总结

在校长及其他各位领导的指导下及支持下，回头想想这学期的所做的一切工作，踏实而又忙碌，风雨兼程、有喜有悲。总而概之，我们的团队是一支战斗力较强，作风强硬，时时能够坚守岗位，处处能够团结一致，工作始终都能保持一条心，工作中不分你我，同心协力，使得我们七年级的工作多点开花，成绩显著！接下来我就谈谈这学期工作。

一、 这学期主要工作：

管理方针：团结协作、共同发展、力求极致。

这学期，我们的老师始终以校长提出的“养成教育是一辈子的教育”为核心，大家相互团结、共同进步、努力拼搏、工作中不断创新，处处永争排头兵。

1．扎实有效的狠抓教学工作

开学伊始的年级组会议上告诫大家要很好的贯彻学校的管理理念及“教导教务两处室”的工作计划，老师们就学校的工作一致表态要坚持不移的把工作放在首位，踏踏实实的工作，勤勤恳恳的钻研，对这学期的工作满怀信心，有一个美好的憧憬。当然，在平时工作中我们的老师言出必行，用自己的行动证明的一切，他们处处严格要求自己，一切听从校领导的指挥，开会、学习、教研、上下课不迟到不早退，工作态度端正，严谨治学、虚心求教始终坚持人在岗上、岗在心中。

年级组开会时，大家能畅所欲言、各抒己见，对于年级组的管理提出宝贵的意见，备课时、议课时大家深挖教材，积极发表自己独特见解，相互交流，共同商议，最后议出高质量的备课，使我校的课堂质量有有了质的变量。听课评课大家积极认真，特别是年轻的教师，花费大量的时间去听有经验老师的课，虚心向同事求教，来弥补自己的不足。正是由于大家对工作的积极热情，充满激情、高度负责，才使我们初一的工作进步明显，成绩突出。在期中考试和月考中，优秀生数与兄弟学校相比较名列前茅。在期中考试分析会上，大家认真分析没有考好的原因，找差距、想办法，及时调整策略。在召开的座谈会上，大家表明决心，誓言一定会迎头赶上。此后老师们工作比以前个更执着更卖力更下苦功。在大家共同的努力下，我们的课堂效率比以前更有效，学生掌握的知识比以前更扎实，相信通过大家的拼搏，期末考试的成绩一定会令人振奋。

2．坚持不懈的抓好常规工作

这学期对于教务处与政教处安排的方方面面一些事情，无论多苦多累，大家都能第一时间去完成，议课、备课、听课、批改、学习笔记这些常规的教学工作，大家更不在话下，大部分同志都能高质量的完成。特别是我校的新课改“自主建构”模式的环节，大家观念强、理念新、自身素质高，学习能力强，能够按照要求写出高质量的教案及教学流程，把我校的课堂推向了高潮，课堂效率更有效。

（1）坚持早读前、上课前、自习前节节课查有无迟到早退现象，若发现有问题，我们及时处理，该批评就批评，该通报就通报，从不纵容老师们的错误。

（2）召开了两次考试分析会，会上大家认真分析没有考好的原因，及教学中一些好的方法。

3．采取多渠道，全方位对学生进行管理

（1）为了学生在校安全，能够健康的生活，开学以来，就从生活习惯、劳动习惯、学习习惯、交往习惯四大习惯对学生进行入学教育，经过一学期的努力，学生从各个方面都有非常大的转变。

（2）坚持开好每周二的年级学生会，对每周出现的学生违纪，年级会时及时处理，发现问题提前预防，，督促学生养成遵守纪律的好习惯。

（3）坚持每一月开一次主题班会，有关安全、学习、饮食、网络、礼仪、地震、交通、

消防、心理健康、感恩等并让学生写好心得体会，从而真正让他们认识到如何健康的生活。

二、工作中的不足

1．学生自觉学习的意识淡薄，不知道珍惜时间，因此还需要培养学生的学习习惯。

2． 少部分学生随手乱扔垃圾，浪费比较严重，不注重仪容仪表，行为习惯还有待改进。

三、今后努力的方向

1．坚持不懈的抓好常规工作，一如既往的把教学工作放在首位，多培养学生的学习习惯，更有效的加强学生的行为习惯，杜绝迟到、旷课现象。

2．老师要更精心的准备好备课，设计更好教学流程，使每堂课都能高效率的完成。

3．做好学科之间整合工作，加强学科组之间学习，相互交流，以优补弱，相互促进，达到强强补弱的效果，使我们每个学科都有所进步。

4．组织教师多学习，多教研，不断提高教师的业务水平和专业知识，提升教师的综合能力。

5．多组织班主任学习有关班级的管理知识，坚持一大周进行一次班主任经验交流，提高各班主任的管理能力。

最后，感谢学校领导和老师对我们年级组工作的指导和帮助，感谢我们年级组全体老师对年级组工作的理解和支持。

南捞乡中心校七年级组

20xx年x月x日

 

第二篇：七年级组工作总结

20xx-20xx学年度第一学期

“精细化管理质量提升年”

七年级组工作总结

一、指导思想

热爱党的教育事业，严格要求自己，服从领导的工作安排，办事认真负责。认真学习全县干部思想作风建设年活动，教育系统“精细化管理质量提升年”活动及田局长的主要讲话精神，积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务能力。力争把每一个步骤都做得精心，每一个环节都做得精细，每一项工作都做成精品。

二、本期承担的工作

本学期我接手初一年级组的工作，在各级领导的关怀指导下，在全年级同志的努力下，认真深入落实学校布置的各项工作，工作作风务实、高效，每次月考能够在最短的时间内汇总、上报、传达、研究。与教师们打成一片，不搞特殊化。随班与学生一起进行阳光体育大课堂活动，把学生安全工作始终放到首位。多次在学校组织的第二课堂活动和社会实践活动中取得较好的成绩

三、主要工作成绩

1、认真开好年级组会议，及时总结上周工作、有效地安排本周工作，针对班级出现的问题，及时指出，并采取有效措施加以解决。

2、结合《中学生日常行为规范》和学校的班级量化考核细则，从学生的做立行走到言淡举止，抓学生的行为习惯和学习习惯养成教育。

3、确立学生、班级奋斗目标，确保教育教学质量的稳定和提高。

4、每月召开一次班干部会议，了解班级学情，加强班干部能力的培养。

5、认真组织、明确分工，确保两操、早读、自习、营养餐时段的质量。

6、定期召开寄宿生生会议，对他们的学习习惯、寄宿、到校时间、个人开支做具体指导并严格要求，很抓住校生的管理。

7、定期召开违纪违规学生会议，对他们多进行品行教育。

8、及时召开家长会并做好家访工作，努力使家庭教育和学校教育紧密结合。

9、做好月工作和期中、期末工作总结，及时推广好的学习经验和好的班级管理经验，调动学生的学习积极性，加强班级队伍建设。

四、存在问题 1、学生中抄袭作业屡教不改者较多，需积极探讨有效的引导方式、方法。

2、学习和竞争氛围还不浓，缺乏一种你追我赶的良性竞争意识。而贪图享受、懒懒散散、拖拖拉拉现象却有日益扩张之势。

3、对尖子生的培养，对学困生的引导、帮助力度不够，学生的良好习惯还未形成。

4、个别学生的厌学情绪较为严重，影响到控辍保学工作的良性发展。

五、今后改进措施及努力方向

1、配合领导，形成合力，共同育人。

教育不是一项独立活动，它需要方方面面的配合，通过参与学校管理，有了一些和同事交流、领导交流的机会，对领导们也了解、理解的更多了，对同事和工作也认识的更为全面和深刻，我深刻认识到只有全体同仁精诚团结才能成事、成大事、才能把教育做好。

2、养成教育常抓不懈，“基础教育”（练字活动和读书活动）继

续坚持。

3、培优取得阶段性胜利。今后，在现有基础上争取找到更为合理、有效的方法。

4、管理学生要讲求方法。动之以情，晓之以理的思想教育法要进一步巩固。

5、探索家校交流的有效运作模式，借助家庭的力量辅助学校实施学生管理和班级管理。

20xx-20xx学年度第一学期“精细化管理质量提升年”

七年级组工作总结

新

开

中

学

曹 锋

20xx-1-8