今天刚刚考试结束，很累，好多东西也只能是事在人为了，成事在人，事成在天，自己努力了也没有什么后悔的。即使没办法冲到改革开放的最前沿，能够有幸派到祖国的边疆支援国家建设我也在所不辞，实在不行，我就支援家乡建设。趁着年轻多为国家做贡献。

基础英语不算很简单，阅读理解还算简单专业八级的水平差不多，不是GRE阅读，我想着也是个趋势吧，只按照专业八级做准备也没有问题的。作文题目是：什么样读者是真正的读者。比较好写。翻译也不感觉多难，但是你要知道奥斯卡王尔德的名字怎么写，汉译英是一段散文我没有查到谁写的，中心内容是：看信是快乐的，但是看信了也要回信不然友情就难以保持，而作者就是这么一位。英译汉是一篇描写梵高的文章，不是很难但是要翻译的出彩我想不会太简单吧。生词也不是很多。改错我就不说了，基本上不知道哪里错了，概况不记得了，随便画了一下。最后一个题目是问英国的现代服务业有什么特点？前面还有列举超验主义代表人物，新西兰殖民代表等等不着边际的东西从来没有看过，怎么说呢，希望能及格吧，尽管现在看不太现实了。

日语很简单的，大概90分左右吧，题目大部分在往年的题目中都出现过，不过没有日翻汉，30分的汉翻日都是很简单，基本没有没见过的，同时小本上和大本上的都有一些，明年好多了，因为你们都考小本的，不像我们还要两个都要看。日语背书就行了，中大不麻烦大家的二外，日语就不说什么了，拉不开分数也帮不了什么忙。只要你能把书上的东西掌握好久没有问题的。顺便提一句，大本新版和小本旧版我都默写了不下十遍。

语言学，哎，怎么说呢，感觉很复杂。自己辛辛苦苦背书，研究书，查重点，备考点还是不理想。不怪别人只怪自己，豆芽姐姐曾经告诉过我都是重点，而我却好为人师自以为是，认为第六章不重要，尽管还基本能作答但是情况却不是很好，提醒大家，就是课本后面的练习题中的每一个名词解释，记住了，是每一个名词解释都要背下来！别商量什么，没有别的办法，你不背就有人背。零食，中山大学从来就是以功能语言学著称，为什么就给HALLIDAY这么小的空间，而让MALINOWSKI占据一个大题的位置？无所谓，一家人总是有类似之处，祖师爷自然功不可没。不过还好，伦敦学派是重点我做的还不错。不过15分的心理语言学论述我就不明白了。不仅是最后一个大题，选择也有，名词解释里还有范畴化的概念。不怪出题的老师，一本书都是重点。不要以为就第十二章最重要，当然重要，但是要均衡。几个写音标的不是很难。详细说一下语言学吧：

填空：DUALITY这个好说，都能写出来很简单。布拉格学派以功能观点研究语言这个也没问题。另外NIDA关于SYLLABUS的定义，提出来这个就可以了因为前面有一个CURRICULAR对应。俗词源的定义没问题。不过弄个IPA最后一次更新在哪一年我就不明白了，出的题确实很纠结。是在20xx年。另外莱文森基于什么观点提出了自己的三个主张。另外计算机语言学的研究领域。别的实在想不起来了，脑袋都大了。。想起来再补充。

名词解释，怎么说呢会的都写出来了，不会的也都蒙上了吧。比如系统语法，CONCEPTUAL MEANING，CARDINAL VOWELS，这些基本没问题。不顾弄了个范畴化，哎，晕，看过每当回事儿，不怪人家老师。还有I-NARRAOR好像是，看过没当回事，从来没以为第九章除了前景化合韵律以及意识流之外还能考别的名词解释。也就是这个程度了吧。

示例分析，句子的意义大于其中词义之和，那两个是什么来着？

大题说了，第二个是语言与文化的相关性。

基本就是这么个情况，中大的试卷出来的时间比较晚，希望先给明年要考试的同学提前说一下，也以此来感谢曾经对我帮助过的豆芽姐姐，还有TIGER wang姐姐。自己预测一下分数吧，政治60，日语90，语言学105，基础英语95.换句话说，先凑够350。不是我不想写好字体，是天气太冷没有暖气，手脚冰凉，一路狂奔，没办法。谢谢改卷老师了，凑合看吧，我也不想这样。

总的来说，语言学出的题目也让我说不出什么来，由简单的总是要有困难的吧。希望后辈都

加油啊。

累的不行了，奋斗了好久，还不能休息。人生嘛，永远不能休息，否则你就得永远休息。。。。

推荐阅读:

中山大学硕士研究生招生专业目录

中山大学历年专业课考研试题汇总

中山大学硕士研究生入学考试完全备考手册【考研必读】

中山大学考研专业课高分必备指南

中山大学考研研究生报录比

公共课（政治、英语、数学）下载

 

第二篇：20xx年复旦大学汉语国际教育考研总结

20xx年复旦大学汉语国际教育考研总结

各位阅读的同学大家好，之前得到了博志复旦考研论坛上很多学长的帮助，所以想把自己的整个历程经验整理一下毫无保留地传递给学弟学妹，让各位学弟学妹借鉴，尽量少走弯路，最终自信，坚持地走完这段路，达到满意的结果。

【报考】

首先介绍下复旦这个专业。我之前就工作在上海，所以打听的会比较详细，资料收集的也比较全。复旦这个专业大约每年收50个左右，差不多有三四百人报名，但是我觉得不要看多少人报，热度怎样，这些与自己考试没有太大关系，别因为这个把自己吓住。重要就是看下近两年的真题，然后总结下是不是合自己的拍，是否适应考试内容。

复旦这所学校，不仅宏大，而且非常精致，经常在这里，你会发现每个地方都是用心在做。很多老师都是大师，学术很优秀，待人非常谦逊和蔼。我很喜欢这种氛围，老师很nice而且录取流程非常公平，尽管每年都出分比较晚，结果出得比较慢。为这我还向本校学生打听过，其实这对复旦是没有办法的事情，因为结果需要上报审核所以就比较慢，大家就不要责难了，既然选择了就踏下心来准备和等待。复旦这个专业也非常好，每年都有不同跨专业的考生，但学校录取都是一视同仁。

其次介绍下我自己情况，以供求学弟学妹了解和借鉴。我是英语专业学生，之前没有接触过这个专业，只是有几个朋友是复旦这个专业，大体了解了下考试范围，难度和供求比。考试内容除了引论那本书中的语言学流派和理论略知一二之外，对这个专业的认识几乎为零。补充一下，如果对于英语专业的同学，除了英语会是优势，另一个就是对于现汉这门课不是完全陌生，因为很多现汉内容和英语的语法是相同的，但是要注意不同点，不能完全按照英语的来，自己多总结，多比较。初期要有些探索的精神，尤其是五月到九月的时间，没有必要看书很功利，只为应试。看书要弄明白，多思考，多总结，多比较，有些你会发现真的很有意思，尤其看到自己以前模棱两可或者有误解的地方会感慨一句，原来是这样!另外认真准备过这个专业的考生，即使没有考上，也没有白准备。因为你发现通过准备的过程，自己成了位杂家，懂些中国文化，外国文化，语言学，教育学，心理学，文化学，语言知识。很奇妙而且很值得。

【备考心得】

下面我讲述下每一科我的时间分配和备考心得，以供学弟学妹参考，因为大家的优劣势不同，不能全都照搬。

三月到七月：我是三四月份开始收集这个专业的信息的，八月份正式辞职备考的。这几个月我的任务就是定校，定专业，从博志复旦考研网上搜集学长的经验，自己找资料。另外我找了几个已经考上的学长，因为他们的资料没有保存，我只是从他们那里求得了备考的经验。后来我分别从一个刚考上的学姐那里买了一套资料和一位已经保送复旦研究生的学姐那里弄了些她们上课的课件和期末考试题。

我是个计划性比较强的人，一般不会反复问学长这个那个问题，我喜欢自己先搜集，因为学长他们也都比较忙。然后自己了解了大概之后有疑问的再去询问，这样问题会有些建设性，所以他们也很乐意回答(PS，千万不要问学长政治怎么准备?复旦要看哪些书?类似的问题，我个人觉得这些问题在论坛上铺天盖地的，都能找到，就不要问了)，最后会问他们当时有什么比较后悔的地方和需要提醒我的。然后综合了三四个人的经验后，有了一个整体的认识。从三月到七月，因为工作也比较忙，我大概做的就是把书跟看画书一样，溜了一遍。其实真正没记住什么，一是求个心理安慰，另一个是大体就是知道下每科讲得什么。我个人觉得这段时间没有必要逼自己很紧，就是贵在理解，抱着一种求知的心态在看。后来你会发现，这段闲暇的时间反而是一笔宝贵的财富，因为很多重要的知识点，大家都知道重要，一

旦出个超纲的，或者大家不太注意的角落的东西，反而会增加点分。

另一个就是关于真题的使用。我觉得真题尤其是最近几年的(网上的一般都是回忆版)，好好看看，自己写个简短总结，易考知识点，分数安排之类的，做到心中有数吧。然后隔一段时间看一次，就会发现每段时间对真题都有新的体会，不断帮助矫正自己的复习。另一个是有些人会建议详细研究复旦真题，不用看其他学校专硕的题。我自己不太同意这种看法，我觉得知识是不变的，通过看别的学校的题，你也会弥补下复旦学校真题有限的缺点，另一个一般好学校的题都是老师精心出的，水平都比较高，可以拿来练一下手。我在备考的过程中，使用《复旦大学汉语国际教育基础考研复习精编》还有《复旦大学汉语基础考研复习精编》，这两本资料是必备的，不仅内容新颖丰富，还含有历年的考研真题，我过一段时间，就会做一下。你会发现很多是自己看书忽略的知识点，真的受益匪浅。

八月x日左右我回到家，开始专业准备考研。下面将我准备考研的资料分享给大家。

1、汉语国际教育基础参考书目：

束定芳 庄智象：《现代外语教学》，上海外语教育出版社

吴庆麟主编：《教育心理学——献给教师的书》，华东师范大学出版社

刘珣：《对外汉语教育学引论》，北京语言文化大学出版社

程裕祯：《中国文化要略》，外语教学与研究出版社

胡文仲：《跨文化交际学概论》，外语教学与研究出版社

勤思考研：《333教育综合通关宝典》，北京师范大学勤思教育中心

《复旦大学汉语国际教育基础考研复习精编》 硕考网编制

2、汉语基础参考书目：

胡裕树主编：《现代汉语》（重订本），上海教育出版社，19xx年x月

徐通锵、叶蜚声著：《语言学纲要》，北京大学出版社，19xx年x月

王力：《古代汉语》第一册，中华书局

《复旦大学汉语基础考研复习精编》 硕考网编制

【复试】

最后有关复试：其实这个内容有些不定性的，最后我总结了一下基本各组的老师问题都不一样，喜好点也不一样，还是做万全的准备，到时候看随机应变的能力。我那时除了看现汉，引论的书之外，参考学长给的经验。做了如下准备：

1.把一整套新实用汉语课本，看了一遍。这时候你就不是从备考者的角度来看，而是从教师的角度来看。看下哪些对他们来说是知识点，他们的难点在哪里，以防老师问你把字句怎么教啊。把前面编者出这本教材的思路看一下，你会受益很大。

2.看对外汉语教学201例，这本书，其实今年很多复试老师的问题都来自这本书，什么有点儿，看了和没看的可能就会是个分水岭。

3.英语，我本科英语专业，老师其实问的就不多。但是我之前也是好好准备了，我从知道初试分之后就基本每天在写话题，练话题。首先大家先准备自我介绍，然后根据自我介绍再去扩展，尽力做好万全的准备。

4.教师的潜质，这个我认为非常重要，而且是老师评价的一个重要点吧。不用紧张，把老师当成和自己同龄人，然后自信，微笑。这方面我建议有条件的同学，准备复试的时候可以走上讲台，去当个代课老师。上过讲台的和没上过的气场真的不一样。宗旨就是大方自然。

从昨天熬夜到今早，我大概就写这些吧，希望大家能找到适合自己的，然后做好计划，相信自己，我能行，就成功了!