文学院20xx年度工作总结

文学院20xx年度工作总结

在20xx年度的工作中,文学院以科学发展观为指导,始终围绕学校的中心任务与目标,推进学院的教学改革和学科建设工作,在教学、科研等各方面都取得了长足的进展,大学生的综合素质也普遍得到提高,为今后的工作的推进与发展打下了良好的基础。

一、专业改革与课程建设取得新的进展,为进一步全面深化教学改革、提高教学质量打下了良好的基础。

20xx年年初,我们确立了专业改革的重点,以汉语言文学校级重点专业为试点,确立了“通、专、分”三结合的专业建设指导思想,将汉语言文学专业分师范方向、非师范方向、文案策划三个方向进行培养。所谓“通”,是指“课程打通”,在专业课程外,开设部分大类学科课程,拓宽学生的知识面。在课程设置上,打破以往只开设本专业课程的做法,在保证专业核心课程的同时,开设文学院其他相近专业课程。所谓“专”,就是强化专业核心课程的教学,确保专业人才培养质量。所谓“分”,是指“专业分方向”。 20xx年上半年,学院对汉语言文学专业细分后的师范类、非师范类和文案策划三个培养方向的人才培养计划进行重新制订。在重新制订人才培养计划的过程中,学院先后三次在学生中组织调研,各方案制定小组也广泛深入到学生和教师中了解情况,全院近半数教师参与了讨论与制订工作。为了保证新制订的人才培养计划的质量,学院先后召开6次会议,逐字逐句对人才培养方案进行审定。新的人才培养计划,总体上定位准确,符合培养目标的要求,目前的执行情况良好。

20xx年,我们按照这一方案进行招生,生源状况较之以往有了明显的变化。在20xx年招收的新生中,中文师范类有志愿率首次达到了100%,较之上年提高了近60个百分点。文案策划类和非师范类首次招生的有志愿率也分别达到78%和73%。

20xx年,文学院专业建设的一个重要任务是迎接省教育厅的本科专业合格评估。本着“以评促建、以评促改、评建结合、重在建设” 1

的原则,在不影响正常教学秩序的情况下,我院对近三年来的专业建设数据进行了全面的清理,对三个专业上万项数据进行统计,在此基础上形成《专业自评报告》,共计字数近10万余字。

在课程建设方面,在精品课程的建设和申报上,文学院一直遵循“保证重点、分批建设、全面推进”的原则。本年度,在已有省级精品课程现当代文学、校级精品课程古代汉语、现代汉语的基础上,学院申报的中国古代文学史、传播学概论和人文素质教育三门校级精品课程,全部获得校级立项,使学院的精品课程总数达到6门。另外,重新编写了人文素质教育教材《中外文化精神十讲》,并由高等教育出版社出版。

本年度,学院积极推进教学改革的同时,教学研究也取得新的成果。在学校组织的教学研究项目验收评审中,我院罗勋章教授的教研项目《<写作>教学改革的研究与实践》通过学校的验收鉴定,另有2项教研成果予以结题。20xx年新增两项教研项目,其中,徐文武教授的《基于“四维三合”人才培养模式的文史类专业教学改革与实践》获得省教育厅教学研究项目立项,刘远军博士的《高校媒介素养教育课程体系的建构》获得长江大学教学研究项目立项。

为加强实践教学基地建设,学院与荆州日报社共建新闻教育研究基地。该基地是长江大学与荆州日报社深度合作的新平台,也是新闻教育、新闻人才培养的创新之举。本年度,学院高度重视国家大学生创新实验计划项目的申报工作,新增2项大学生创新实验计划项目,其中赵川等同学的《荆州古城历史文化资源的保护与开发利用研究》获得国家级大学生创新实验计划项目立项。

二、科研立项取得重大突破,学术方向逐步凝练,学科建设发展态势良好。

20xx年度,我院按照“重视立项申报,凝聚科研团队,夯筑科研平台”的科研工作思路,在项目立项、团队建设、平台构建等各方面取得了令人瞩目的成绩。一年来,我校科研项目申报、立项工作取得了重大突破。全院共报出各类项目46项,获各级各类项目立项20 2

项。其中获国家社科基金立项1项,获省教育厅项目立项17项,无论在获批项目的数量上还是质量上都取得了前所未有的收获。谢荣娥博士申报的《秦汉时期方言区文献的语音研究》获国家社科基金立项,实现了我校申报国家社科基金项目的重大突破。在省教育厅项目的申报立项工作中,报出18项,获批17项,获批项目的数量和科研经费均占全校同类项目的三分之一,为全院科研工作的推进打下了良好的基础。

在凝聚科研力量,形成科研团队,构建科研平台方面,全院的科研力量进一步整合,形成了相对集中的学术研究领域。专门史省级重点学科建设取得重要进展。该学科除了在荆楚历史与文化研究、荆楚文献整理与研究等方向继续开掘外,还结合本土文化现象,不断开辟新的研究领域,在本土作家作品研究、荆州非物质文化遗产研究以及荆楚方言研究等研究领域,形成了自己的特色和优势。20xx年11月,专门史省级重点学科接受了中期检查。学校检查组专家一致认为,自20xx年9月湖北省教育厅批准专门史学科作为省级重点学科立项建设以来,该学科的建设取得了较大的进展。此外,学院成立了2个院级研究所,即中国诗学研究所、师范教育研究所,为形成学院在中国诗学、师范教育两个学科方向上的研究特色创造了条件。 科研项目的立项与研究带动了学院整体学术研究水平的提高。一年来,全院教师共发表学术论文98篇,其中核心期刊论文27篇。公开出版专著3部,教材2部。

为了提高教师的教学科研水平,掌握本学科的发展趋势和前沿信息,更新知识,开阔视野,了解信息,学院通过举办高水平学术会议和支持教师参加国内外学术会议等方式,促进学科建设。20xx年6月文学院与荆州市文化局共同举办了首届荆州非物质文化遗产传承与发展论坛(荆楚民歌学术研讨会),不仅使荆州非物质文化遗产的理论研究得到了提升,对宣传荆州非物质文化遗产也起到了积极的作用。

学院鼓励教师出国讲学,参加各种形式的学术会议、研讨会和教 3

学讨论会等。本年度,有1人次出国讲学,1人次被录取为国家公派对外汉语教师出国工作。20xx年5月,孟修祥教授受聘日本山口大学客座教授,并在该校讲学和开展学术交流。20xx年6月,刘润润老师经过国家教育部对外汉语教学发展中心(简称“国家汉办”)的笔试、面试等严格考察后,被国家汉办录取为2009-20xx年度国家公派汉语教师。刘润润老师已于20xx年9月派往波兰克拉科夫雅盖隆大学担任为期2年的汉语教师,这是长江大学组建后第一位被国家汉办录取并外派的教师。

此外,学院主办专题学术讲座10次,派出教师出席国内外学术会议23人次,其中国际学术会议3人次。通过一系列的学术交流活动,对活跃学院的学术气氛,提高学术质量起到一定了的作用。

三、多手并抓,推行素质创新教育,大学生综合素质明显提高。 我院团总支通过“三百篇”、“三笔字”等传统素质培养项目的开展,通过校级优秀学生社团“三江社”(长江文学社、长江新闻社、长江话剧社)的建设,使团组织的活动为大学生的成长成才搭建了宽广而坚实的平台。20xx年,我院团总支被评为学校“五四红旗团总支”。

自20xx年学校推出评选大学生优秀典型“万人创百星”活动开展以来,我院加强培养大学生的差异化素质,提高综合素质,涌现出了一大批“学习好、能力强、特长亮、威信高”的优秀学生,在20xx年度的“万人创百星”评选活动中,全校共评出12类55名明星,我院就有7类13名同学被评为长江大学校园明星,他们中间有学干明星、科研明星、学习明星等。我院涌现出的校园明星占全校当年度校园明星总数的24%,居全校第一。

在“一个都不能少”的谈心活动中,全院教职员工与学生开展一对一谈心活动,谈心覆盖率达到100%,被学校评为“谈心工作先进单位”。

我院学生综合素质全面提高、个性能力得到充分发展。在全校组织的“祖国颂”红歌比赛中,我院学生的合唱节目《十送红军》荣获 4

唯一的一等奖;在长江大学第六届运动会中,我院代表团第五次荣获团体总分第一名。在第六届心理健康教育月校园文化剧决赛中,我院话剧社派出的《救赎》心灵剧获表演唯一的一等奖和原创剧本奖。此外,我校学生还在学校宣传板设计大赛获二等奖和最佳书画奖,在“诗歌长大”朗诵比赛中荣获第一名。

在全国和全省的一系列评比中,我院学生也取得了一系列优秀成绩。本年度,江福英同学入围“湖北省大学生年度人物百强”;苟德培同学的专著《千里江陵》获湖北省大学生科研成果一等奖,苟德培同学还荣获湖北省第十一届五四新闻奖三等奖,并获得全省优秀共青团员称号;乔磊同学的系列论文获湖北省大学生科研成果三等奖;谢少川同学获20xx年湖北省大学生排球比赛男子甲组第一名;张傲和郭晓霜同学参加20xx年湖北省大学生排球比赛获女子甲组第一名,参加第十二届CUBA联赛“中国电信天翼杯”湖北省预赛获第一名;郭光明同学参加湖北省第十五届外语翻译大赛获英语非专业笔译组三等奖;刘世华、傅婧、黄梅、张晓慧等同学获20xx年全国大学生英语竞赛三等奖。此外,长江新闻社自编自导自演的校园悬疑励志电影《谁是导演》成功首映,朱锦雁同学“雁过留声”个人演唱会倾情上演,刘帅同学的“吉祥中国”个人剪纸展成功举办等,都是大学生综合素质得以提高的具体表现。

一年来,我院学生的创新能力和科研水平得到更好的提高。40多名同学在各类期刊发表论文62篇,其中核心期刊4篇。

20xx年,我院学生考研人数有所上升,考研率为11.19%,其中,历史学专业学生考研率达到33%。在金融危机的大背景下,我院就业率保持在较高的水平,我院2009届毕业生就业率达到为92.8%。

四、语言文字工作顺利通过合格评估,语言文字工作软、硬件环境得到改善。

长江大学语言文字工作委员会办公室设在文学院。学院担负着根据学校语委的工作安排和指示在全校开展语言文字工作的艰巨任务。20xx年,语委办公室和普通话测试工作站除了完成日常教学与管理 5

工作外,还出色地完成了迎接国家二类城市语言文字工作达标评估的材料准备、环境布置、报告撰写等工作,顺利完成了湖北省语委评估专家组对我校进行的语言文字工作考察评估。专家组的反馈意见是:领导重视、认识到位、工作扎实、措施得力、成效显著。

语委办公室根据《国家通用语言文字法》的内容,在校园里设立了4块固定性宣传标语牌,并在多个校区所有教学楼、图书馆、食堂、宿舍楼等都装订了标语牌430多个。在学校大小50余个会议室和重要窗口放置“请说普通话 请用规范字”的桌牌。多次制作《国家通用语言文字法》、《汉字书写规范》《拼音使用规范》等内容的宣传板,并在《长江大学报》和长江大学广播台开设语言文字专栏,这些宣传工作对语言文字环境的营造起到了很好的作用。

语委办公室争取学校支持,投入14万元,建立计算机辅助普通话水平测试站,机测站建有8个标准机测位,组建测试网络,实现自动测试、自动评分、自动收卷。机测站配备有电子监控系统,确保测试成绩的真实性。普通话计算机辅助测试从技术上解决了人工测试效率相对较低的问题,从管理上杜绝了人情干扰的问题,使普通话水平测试实现了效率与公平的统一。

五、加大硬件建设力度,切实改善办公条件,创造良好工作环境。 一年来,学院充分利用学院综合经费,学科建设经费,想方设法争取建设经费,大力改善学院办公条件,尽力在现有基础条件下为行政办公和科研工作提供良好的工作环境。

一年来,学院为20xx年之前所有评聘的教授、引进的博士建设了工作室,配备了电脑和打印机、空调等办公设备;为全院7个教研室配备了电脑、打印机和空调等办公设备;为全院所有行政科室配备了复印、扫描设备,使得教学、管理工作条件和环境有了大幅度的改善。

学院利用专门史重点学科建设经费,建设了一个80个标准座位的学术报告厅,最多可以容纳120人,为学院学术交流活动、学生社团活动提供了一个良好的场所。学院还用专门史硕士点建设经费为研 6

究生建设了研究生电子阅览室和研究生专用教室,为研究生创造了良好的学习环境。

此外,学院还对学院宣传栏、校园明星、考研明星宣传栏进行重新更新,对部分走廊书画挂画重新更换,美化了办公环境,增添了人文气息。学院对文学院网站和荆楚文化研究中心网站进行改版,改版后的网站栏目分类更科学,画面更有文化品味。一方面便于学院信息的统一与整合,另一方面,真正使网站成为宣传文学院的一个窗口。

在过去的一年中,文学院党总支、院行政在校党委、校行政的领导下,在全院教职工的坚持不懈的努力下,取得了一些有目共睹的工作成绩。在新的一年中,文学院全体教职工会加倍努力,共谋发展,一定会取得更好的成绩。

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第二篇:20xx年度学院办公室工作总结

20xx-20xx年度信息工程系办公室

工作总结

部长:赵婉婉

副部长:郭文豪

袁姚姚

20xx年信息工程系

办公室

在系领导的关心支持和全体教职员工的理解配合下,信息工程系办公室比较圆满顺利地完成了各项工作。办公室的工作特性决定了任务的繁杂,但办公室成员一如既往地努力工作,为提高办公室的工作水平和整体素质,为促进整个学生会的发展献出了自己的一份力量,也取得了非常好的成效。这一年的工作,也使我部成员真正得到锻炼。培养了各自的责任意识,能够成熟的面对工作。但是,工作中难免有所疏漏,如有时联系不到位,记录有所偏差等细节上不够完美,相信会在以后的工作中有所改正,也相信办公室在以后的发展中有新的突破,作出新的成绩。同时我们希望学院和广大同学能够给予我们更多的支持与鼓励,使我们在工作中能够取得更好的成绩。鉴往瞻来,为更好地开展工作,现就20xx年度工作回顾如下

一、形象上新改观

1、硬件方面:

(1)重新布置了我系学生会办公室,规范工作间。配备必要的办公

用品,并为各部资料柜配锁,避免了各部资料的丢失。

(2)把签到本和请假本等标明用途,并用支架固定在签到桌上。避

免了堆积在桌子上容易发生混乱的情况,美观且方便。

(3)规范了学生会电话和电脑的使用,保障了学生会各项工作的正

常进行。负责学生会电脑的日常维护,在电脑维修期间,保证学生会资料的完整性。

2、软件方面:

不断培养学生会成员的整体素质。这一学年来,办公室协助主席团及时开展成员业务培训;对本部门成员进行细节问题的改正,如公文写作格式,文明交往礼仪,值班时注意问题,还鼓励各成员写值班日志,进行多方面的交流与沟通,着重素质提升。

二、制度上新突破

制度的修订与拓展是办公室的重点工作之一,这一学期办公室在制度修补与完善上有了很大突破,日益全面化、规范化,并继续不断

完善办公室及整个学生会的工作机制。充分发挥办公室职能,做好办公室的中枢协调作用。

1、准确及时召集各种会议,确保各次会议正常召开。

2、建立严格的值班工作制度,确保准时及时上情下达,下情上报。使学生会各项工作信息畅通。

3、起草完善学生会各项工作制度,考评制度,确保各项工作有章可依及其高效性。与主席团一起讨论修补了会议、值班、卫生等规章细则及考勤处罚、物品支领等各类规范,特别是本学期办公室全体成员在与主席团的不断商讨中集思广益,制定了新的学生会工作纪律考核制度,并保证其切实实行。

三、资料上新齐备

1、建立了相对完备的学生会档案。包括了系统的书面档案与主要的电子档案,同时设立了特色的文件夹,如成员档案、经典活动档案、考核档案、会议档案等,尽最大努力方便以后工作的开展,真正发挥资料的作用;

2、学生会史的前期操作。本学期,学生会对五年的工作情况进行了总结,并由办公室负责档案汇总及整理工作,借这个契机,我办公室开始着手院学生会史的编制。学生会是一个组织,对该组织的重大事件的记载可以为现在与以后的工作提供经验,指导以后工作的开展,同时也是一件有特色有意义的工作;

3、为了量化各部门的工作并方便以后工作业绩的考核,办公室以多种形式统计了各部门的工作。如每周工作纪律考核明细表,月活动计划与总结,并将学年的计划与总结汇编成册,使资料有一个良好的传承。

除了一些有突破性的工作外,办公室最主要的工作还是常规工作,主要包括文秘工作、联系工作、财务管理、自身建设及部门内部事宜等,细节决定成败,办公室最繁重最艰巨最能锻炼人的工作还是体现在这些点滴问题上,这一学期在常规工作上同样有很大进步:

一、文秘工作:

1、办公室全面负责了学生会制度、总结、工作汇报等各种文件的制作;

2、全面负责了主席团的文字处理工作;

3、办公室专职同学负责学生会重要会议的记录工作,且记录较详细;

4、各类材料的电子化处理;

5、材料统计工作。为方便学生会各项活动的开展,办公室承担了大量的材料统计工作,并设立临时文件夹等满足使用,并取得了很好的效果。如评优材料,工作计划和总结的汇总制作等。

二、联系工作:

包括横向上与各部门的联系,纵向上与团委、同学的联系。及时传达上级通知,反馈下级意见,加强各层次各部门的沟通是办公室的主要工作:

1、及时传达了主席团的各类通知,使上级信息及时准确传达到下一级各部门,方便工作正常开展;

2、制作通讯录,方便各部门的工作开展。如制作学院各组织部门负责人的联系方式,加强院学生会与各学生组织相关部门的联系;

3、加强与本部校学生会及各兄弟学院学生会的联系,并加强同各驻保高校学生组织的交流合作。

三、财务管理

1、整理各类上交于办公室的材料并及时公布;

2、设立专职成员管理好学生会的账目;

3、对学生会的固定资产进行统计及维护,全面负责管理学生会库房、展板、三轮车。

四、内部常规事宜

1、各类表格的统计制作。如会议安排表,值班表,固定资产清单,

评优统计表等,保证了学生会各项工作的有序进行;

2、值班人员工作安排。收发相关文件,接听电话,接受各类咨询,规范使用钥匙、电脑,办理物品支领,日常卫生维护等;

3、积极配合各部与学院活动的开展,扩大办公室及学生会的影响力。

五、办公室的其他情况

1. 值班情况:各成员基本上能做到按时值班、签到,不迟到早退,有事请假。在值班期间认真打扫卫生,完成上级交给的任务。但也有个别同学有懒惰情绪或错误过失,在今后的工作中,则当认真改正,对工作做到认真负责。

2. 例会情况:办公室每周一次例会,全体成员均能按时参加,会议气氛融洽,或是对有关活动的商议,或是对学习生活的谈心,大家都能积极发表个人意见,从而使部里的各项活动都能顺利进行。

四.存在的不足与展望

总的来说,一年的工作难以说十分圆满,办公室在加强对外联络、提高服务效能和管理水平、创新工作机制等方面还需要下更大工夫;还需要与教师做更好沟通,以取得更积极配合从而提高工作效率。新的一年,希望能以全面实施各项管理制度及办公场地调整为契机,理顺关系、完善机制,扎实推动各项工作顺利进行!

信息工程系办公室

20xx年x月

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