培训心得体会

来源:m.fanwen118.com时间:2022.9.26

培训心得体会

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20xx年1月5日,青海省教育局组织了一次大面积的教师培训活动,青海省新聘教师教师参加了岗前集中培训,共有9名老师为我们上了别开生面的一课,我收获颇丰。其中青海省青藏铁路花园学校小学特级教师高长生老师给我们做了一场有关班主任的工作方法和艺术的演讲让我印象深刻。俗话说:与智者同行,你会非同反响;与高者为伍,你会步入巅峰。多参加这样培训活动,会改变原本根深蒂固的传统思想,思想改变行动才能有所改观。听后有所启发,略写少许心得。

教师每天都在面对同样的学生。初中三年。每年重复使用相差不多的教材,这种单调的工作环境,过重的工作负担和无边的精神压力等因素教师的职业倦怠就出现了,现在这种“职业倦怠”却悄悄地侵袭和感染了越来越多的“人类灵魂工程师”。根据高老师的调查显示:有轻微工作倦怠的教师占被调查教师的86%,有中度工作倦怠的教师占被调查教师的58.5%,有比较严重的工作倦怠的教师占被调查教师的22.5%!这个调查不一定精确,但至少表明了一种令人忧虑的趋势。据总结,教师的职业倦怠通常表现为:精神疲惫,体力明显透支,对工作失去兴趣,缺乏工作热情和创新力;无成就感,感觉工作付出不少,但成绩不大,对事业追求失去信心;在工作上安于现状,不思进取,得过且过;在情绪上常常表现为焦躁不安、紧张、萎靡不振,效能感降低, 1

猜疑、自责,甚至以一种冷漠疏远的感情对待。职业倦怠一旦产生,人对待工作的态度、行为都会发生很大化,对工作会产生极强的破坏力。

确实一个教师越“敬业”,职业倦怠就来得越早。因为这种“敬业”,只能让教师过早步入身心交瘁的“境界”,昨天的培训让我进一步加深了对消除职业倦怠的认识。

创新教材,让教材鲜活起来。我们的多数教师都是“教”教材而不是“用”教材。教材讲什么我就教什么,教材知识怎样呈现我就如是呈现。这种教死书,学生厌倦自己头疼。如果教师在研究教材的基础上能灵活运用教材,教材在你手上就不是一本普通的教材,而是一本鲜活的知识传统媒介。根据学生的实际对教材内容进行大胆的取舍,对教材知识的教授顺序进行大胆的调整,这不仅能取到意想不到的效果,而且给你的教学带来许多新异的刺激,使你产生研究教学的源源不断的动力。向课堂要质量在研究基础上从实践开路,如果教师真正步入了研究发现问题、从多种渠道学习、在课堂中进行实践、反思自己的教学行为、在

进行的学习研究的良性轨道,教师的职业倦怠就会大为减少。 打造课堂新风貌,让课堂灵动起来。我们多数教师包括我都喜欢课堂完全在自己的掌控之下:安静、按照自己的预设进行、学生能配合你的课堂等。这种课堂学生的学习效果确实值得怀疑,昨天的学习让我有所触动,许多课堂是值得我去追求。如果我们的教师都能向此靠拢,我想我们的课堂会另有一番风貌,教师的职 2

业倦怠也会因此消弱。 那么结合高老师和李新有老师的培训我总结了以下几点:

1、打造生活课堂,让知识更加鲜活。

知识原本来自生活但又高于生活,但最终还是要回归生活。因此高老师极力主张打造生活课堂将鲜活的情境引入课堂,这种突显新、奇、特在吸引学生眼球的同时,激发学生强烈的学习兴趣,为课堂学生学习注入强劲动力的同时,让课堂灵动起来。这就需要教师平时留心积累:与知识相关的新异视频、图片等均应在你教学的视野内。

2、打造生成的课堂,让知识更加丰满。

我们设计每一节课的同时,要给学生预留下时间和空间,让学生智慧的火花在课堂中闪现,要相信学生,这种“浪费”时间是值得的,这种累积效应需要时间的堆积。

3、打造文化课堂,让课堂民主平等。

有些专家说,上课教师控制学生是反人类的行为。确实现在的教师都把自己的课堂控制好作为炫耀的资本,认为用强势压倒学生就是自己“能干”。这种短期行为只能造成师生之间的对立,这在学校班级中教师在和教师不在教室两重天屡见不鲜。如果高老师所说的班级那样,一切事务由学生包办,班级的一切大事由学生决定。真正将民主平等扎根在学生的脑海中,流淌在学生的血液中。班级也就走入了良性轨道。

4、打造互动的课堂,让学生作主。

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现在的课堂互动多数是这样:教师讲学生听,教师问学生答,课堂热热闹闹,下了课什么都不知道。真正的课堂互动模式的出现,课堂的教学质量就会大幅攀升。而师大王清风教授告诉我们当下的教师应该真正的让位于学生,让学生统领课堂。教师只把知识融入一个个情境中,通过问题的形式让学生一个个深入下去,教师做学生学习的困难的引领者,如果学生很难深入,教师可通过追问让问题进一步深入。同时引导学生用欣赏的目光来看待自己的学习伙伴,学生的学习团体形成,学习的能力就会得到更大的提升,你的教学质量定会在原有的基础上大有提升,提镇你的教学信心。 不多说了,作为教师,既然你选择了它,你就应该把它当成一个事业来做。研究你的教材,研究你的学生,研究你的教学行为,你对教师这个行业会有新的认识,你以前的许多不适症状会大大减弱甚至消失。

这次培训除了让我更新自己的教育教学理念之外,还明白了需要结合学生的个人情况及教学环境和特色来很好的贯彻和应用它们。这个过程也是一个自我发现和自我完善的过程,除了需要不断客观的看待“过去的我”,我更需要一份持久的热情,一份对教育、对学生、对社会的神圣信仰与追求!

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第二篇:公司培训心得体会 2200字

公司培训心得体会 -心得

[]20xx年10月10日- 11日,在广州芙蓉基地为04年后生组织了为期两天的,培训的有:魔兽、七巧板、鳄鱼潭、孤岛求生、翻越“电网”、背摔、空中断桥等,。参加本次拓展培训有169名,在两天的培训过程中,每都积极地参与,并全身心地投入。通过这次的拓展培训,使我受益匪浅、收获特别多,最深刻的有以下几点:一、带领一个团队时,要顾全大局,明确分工。拿破仑曾经说过“不想做将军的士兵不是好士兵”,但是在军队中只有一个将军,军官和士兵只各司其责,军队才能打胜战,在日常公司中也是如此。在做拓展培训项目时,要明确分工、落实,有利于明确责任,发挥个体的主观能动性。因此,在具体工作中,我们要明确分工、落实责任,准确、全面地了解自己、认知他人,进而对自己的行为、团队协作等做出相应调整。二、有才动工,不能盲目。做“电网”项目时,大家在清楚游戏规则下,并没有先急于过网,而是先划策让三个身强力壮的男生先从下面相对宽的网钻过去,再把女士及体重较轻的人从上面抬过去。这种目标清晰及周密的计划,使得小组只用了15分钟就顺利完成了任务。因此,计划很重要,在工作中做到有计划才动工,不能盲目。也很重要,工作中做事要先想好办法,用正确有效的方法去做事。三、应遇到问题换位思考。当“寻找魔兽”培训课程一开始,大家的心立即被深深地吸引——我到底属于哪种“魔兽”角色呢?随着活动过程的展开,我们逐步清晰和定位了能够代表自己行事风格的主体“魔兽”角色。通过对老虎、孔雀、考拉和头鹰、变色龙五种主体魔兽角色的不断深入,使我们准确、全面地了解自己、认知他人,从而对自己的行事方法和团队协作上做出相应调整。通过参加进一步的拓展培训项目--从七巧板、鳄鱼潭到孤岛,我们思考的角度、探讨的已经在潜移默化中逐渐深入,围绕着五种天赋特质展开,一步步去自己的行为,不断去了解和认识,并思考自己如何在团队中能做出更大的贡献。 四、面对困难敢于拼搏。过“空中断桥”主要是考验了个人的胆量和意志,我们队有一名队友有恐高症,但在大家的鼓励和加油下,还是跨了过去,对于个人来说,跨越了的一大步,这是一个飞跃,《》()。面对困难敢于拼搏,对自己、对团队、对企业都要充满信心,这样才能接受一次次的挑战,并战胜各种困难。五、快速融队、提高团队整体作战能力。在拓展培训中,每个小组都是临时组建的,小组成员来自不同的部门.每个人都有不同的性格、和工作方式,这些习惯有些对团队有利、有些对团队有害。要在短短20分钟内,创作出团队名称和队训,这种团队组建的复杂性要求组长和组员快速转换自己的角色和心态,为了团队利益,必须服从组织,发挥个人才智和发扬甘于奉献的。在工作中也是这样,要求新来的员工必须具有快速融入团队的能力,并且与各部门有良好的沟通,建立人际关系网络,依靠团队优势开展工作。六、相信自己的团队,相互信任是团队建设的基石。在“信任背摔”项目中,最能这一点,信任很重要的,当每个人站在高台上时,身体直直的向后倒下,仅靠后面的同事双手拖住,这需要付出多么大的勇气与对别人的信任。如果我们不能相信团队的其他人,在我们的世界里,永远可以相信的只有自己,总提防着团队的黑手,大家相互提防的话,我们的团队就会像一盘散沙一样,工作效率低下,工作压抑,一切都会觉得很困难。相互信任是团队建设的基石,只有在相互信任的基础上,才能共同地做好每一件情事。充满信任、没的猜疑的团队就好象一栋有着坚固地基的大楼。七、学会沟通和理解。语言的沟通胜过任何肢体的表达。日常生活和工作中,我们需要沟通和理解,也需要相互配合和协作,只有统一的整体才能完成共同的任务。善于言辞的人能够把尴尬的场面化成幽默的氛围,善于沟通的人能够把矛盾与误会的障碍清除,变成和谐的气氛。在工作中,我们面对各种问题与事情时,若能及时沟通,减少隔阂,减少矛盾,多些理解,多些支持,就会避免诸多不必要的麻烦。八、企业为什么需要拓展。在培训过程中,培训通过、游戏或者是精彩案例的,让大家勇于尝试各方法去解决问题,这样更能启发我们的灵感,充分表达自己的观点,而这比单纯的说教有效得多,使我们在解决问题过程中,能更灵活去处理

问题。并会给企业带来如下收获:增强团队的心,增强团队成员间的相互信任、,增强团队之间、人与人之间的沟通与,培养团队的精神,有助于提高团队的生产率、降低离职率、营造和谐的工作环境,培养团队整体在有效的时间科学地解决问题,提高合理利用资源的意识。通过本次拓展培训,使我们每个人都能准确了解自己的性格属性、重新认识自我、发觉自我潜力、扬长避短,对自已有了全新的认识和定位。为了强化培训效果,拓展培培训束后的半个月,公司培训部还邀请拓展培训老师对我们大学生进行回访,将培训内容再次进行梳理和强化,我们将学到的知识与技巧运用到工作与生活中,达到生涯和生活的优化匹配。在工作中不断地“塑造自我、提升自我”,最终达到个人与公司共同快速。

〔公司培训心得体会〕随文赠言:【受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。——西塞罗】

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