小学科学教师工作总结
(2011——2012学年度第二学期)
王小霞
作为一名小学教师,我觉得这份工作肩负着很大的责任,所以,自工作以来,我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作,并不断学习,努力提高自己各方面的能力。现将几个月的工作总结如下:
一、在政治思想方面
我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,并做好学习笔记,提高自己的思想觉悟。
二、在教育教学方面
小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,目前越来越受到各界的重视,我们学校也开始重视了,我深知自己肩上的担子的重要性,并下决心以我微薄的力量来推进我校科学教育向前发展。我知道,要想提高教学质量,首先要立足课堂,教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想,我严格要求自己,精心预设每一节课,尽量使教学工作更加完善。我是这样进行教学活动的:
1、课前准备:我会提前准备好,如果仪器室没有的材料,但是为了上好课,我就自己找材料或动手制作。
2、了解学生的学习情况,并考虑到学生的个体差异,尽量因材施教,有效地对个别学生进行引导。
3、研究教学方法:考虑教法,解决如何把新知识传授给学生,
而且,我教了两个年级,学生的年龄和各年级的科学教学内容及重点培养方向不同,所以要采取不同的教学方法。另外,每个学生情况各不相同,所以要根据各班学生已有的知识和技能进行教学设计和辅导,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。
4、课堂上的情况:组织好课堂教学,关注全体学生,调动学生的学习积极性,使学生能够自觉地从学习态度上重视科学课。
5、 不断学习:积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,不懂就问,博采众长,提高教学水平。
三、工作考勤方面:
我热爱自己的工作,做到按时上下班,不迟到不早退,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
四、继续学习,不断提高。
在紧张工作之余,时刻要为自己充充电,在头脑中多储备一些知识,这样面对学生的难题时,能够坦然相对。
总之,在这几个月中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。 金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动,理论知识不够,教学经验不足,组织教学能力还有待提高。在今后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,争取成为一名优秀的小学教师。我坚信:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。用自己的心血为孩子们铺一条宽敞的人生之路。
2012.6
小学科学教师工作总结
光阴荏苒,日月如梭,时光就像清风划过,在不知不觉中,这学期的工作已接近尾声,在过去的一学期中,有许多收获,也有许多感慨,下面就本学期工作,做一下小结:
一:忙
忙学习。当然了,身为高年级的科任教师,忙,是一定的,每天清晨,第一个任务,就是备课。我很荣幸,能在早上,和孩子们一起学习,我喜欢在最好的时间里,在自己的办公室中,学习。那种精心的、静心的学习自己喜欢的知识,实在是一件最惬意的事情,因此,在忙,我也要在这个时段,放下所有的工作,认真备课,要想给孩子一杯水,我就要有一桶水、一缸水,甚至是长流水,让孩子们在知识的海洋里,尽情的吸取营养,健康的成长。所以,忙中总有序,忙中有乐趣,是我最深的体会。
二:紧张
别以为到了这个年龄,心态比较好,不会紧张,一切都很淡定,我不是,每天都处于紧张的状态,1、紧张自己的知识少,能力不够。
2、紧张学校的各项任务,在完成教学工作的同时,我还分管实验室工作,每一项工作都不能懈怠。3、紧张检查,上级领导经常会下基层检查学校的各项工作,每一次检查都必须认真对待,不能给学校拉后腿。4、紧张每一节课,每一节课,每个知识点,我都紧张孩子们不理解,掌握不好,课后我会反思这节课的得失,以及课后的补救。因此,每天要打起十二分的精神,全身心的面对工作,面对学生,面
对自己,在这种紧张的工作环境中,身体健康也每况愈下,但是,看到孩子们渴望的眼睛,真诚的每一次问候,每一个微笑,我感到自己的付出是值得的,自己的紧张是有益的。
三:快
时间就是在这样的纷繁复杂,紧张忙乱中匆匆划过,回首这学期的工作的点点滴滴,也不是这只言片语就能细数的,我只想给自己提出点希望,在今后的教学生涯中,坚持好的习惯,克服自己的缺点,哪怕是小的进步,也会不断地鼓励自己,每天进步一点,坚持不懈,让自己的人生,无愧于党,无愧于学生,无愧于教师这个阳光下最神圣的职业。
头 道 街 小 学
刘 晶
小学科学教师工作总结
头道街小学
刘晶
20xx.7
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