职业规划书

14级旅游管理本科班 学号：140526030104 姓名：陶晓晶 引言

大学生是一个人步入社会的过渡期，是一个人的角色转换期。大学生要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备，还要根据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选择。对即将踏入的职业活动要有一定的合理的心理预期，包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应，迅速成为一个成功的职业者。如何成功地从一个被动的知识接受者变为一个主动的价值创造者，是每一个大学生都应该思考和解决的问题。因此，一份职业生涯规划是必不可少的。职业规划是要依据个人的特殊情况、特殊才能，考虑社会背景等多方面主客观因素，结合职业发展的阶段，提出相应的发展目标、拟定实现目标的工作和教育的一个综合体系。做一个适合自己的、合乎现实的职业规划，不仅能帮助我们在进入职场时省时省力，还能帮助我们能健康发展职业能力。在大学阶段，为自己规划一条职业之路是很有帮助的。

一、自我分析

1.职业兴趣

以霍兰德职业兴趣理论为基础结合当代大学生的实际情况而开发的专业工具测评，得出以下结果：常规型，尊重权威和规章制度，喜欢按计划办事，细心、有条理，习惯接受他人的指挥和领导，自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况，较为谨慎和保守，缺乏创造性，不喜欢冒险和竞争，富有自我牺牲精神。

个人分析：办公室人员、记事员、会计、行政助理、出纳员、打字员。

2.职业能力

个人素质测评报告显示：动手能力较高，但研究能力较低

个人分析：喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理，具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业，并具备相应能力

3.职业价值观

职业锚倾向：衣食倾向，只把职业看作是谋生的手段，讲实惠、重收入。

4.胜任能力：

（1）能力优势：有较强的工作能力，能及时完成任务。

（2）能力劣势：创新能力较弱，循规蹈矩，随机应变能力较弱。

自我分析总结：做事认真，能够及时完成各类任务，并且充满激情和热情，但是易受规矩的限制，应变能力较差，缺乏合作交流精神，知识储备不足。

二、职业分析

1.家庭环境分析

经济环境：家庭经济实力一般，父亲在一机械厂做维修工，母亲在家务农。 文化环境：父母均为初中毕业，但是他们很重视学习，家中的学习氛围比较浓厚。

家人期望：父母都希望我能有一份稳定的工作。

2.学校环境分析

所在大学是国家普通本科院校，全国三所女子院校之一，以培养具有“四

自”精神的女性 为目标，办学特色鲜明。学校基础设施齐全，各类实训室完备。

3.社会环境分析

当前我国就业形势的分析：大学生数量逐年增加，在就业中本科文凭已不占优势；劳动力供大于求的矛盾一直存在；

社会环境分析小结：我所学的旅游管理专业相对而言就业面比较宽泛——酒店、旅行社、景区、旅游规划局等，但是就业层次比较低。

4.职业环境分析

职业工作内容：在酒店、旅行社、景区工作主要为游客提供各种基础服务等 工作要求：细心，耐心，有良好的服务心态

发展前景：旅游业是低耗能、低污染、高效益的朝阳产业

职业分析小结：虽然本专业就业层次较低，但是只要能够正视它，为自己定位准确，从基层做起，发展前景十分可观。

三、职业定位

1.结合霍兰德职业兴趣测试及SWOT分析法做出的自我分析：

（1）优势（strength）

性格：有责任心，细心，能吃苦，坚毅诚实可靠

做事：能够及时完成上级所安排的任务，有条理、有计划，

专业：现为旅游管理专业，所学专业知识能充分为自己以后工作提供帮助。

（2）劣势（weakness）

性格：灵活应变能力不够充分，缺乏自信

做事：循规蹈矩，创新能力低

专业：本专业平时多为理论课，对创新能力、灵活应变能力的训练较少

（3）机会（opportunities）

可以通过自学考取导游证、会计从业资格证等证书，正在努力提高自己的英语口语能力

（4）威胁（threats）

在校学生获得导游证、会从证书的人数较多，竞争较大

四、计划实施

1.大学四年的具体行动

（1）2014——2015学年下学期：考取会计从业资格证

（2）2015——2016学年上学期：准备英语四级考试

（3）2015——2016学年下学期：准备计算机二级考试，初级会计师考试，英语六级考试，并根据学校课程安排注重英语口语的学习

（4）2016——2017学年上学期：以实习为主，兼顾英语口语的学习

（5）2017——毕业：准备考研并在大四开始构思自己的毕业论文

2.毕业五年内的计划实施

（1）如若考研成功：

2018——20xx年读研期间：准备cpa考试；积极参加社交活动，多与同学、老师交流，提高自己的能力；外出寻找和专业相关的实习机会，努力提高自身工作能力。

2021——20xx年：从事酒店工作，若工作状态不理想转行会计

（2）如若考研失败：

从事酒店工作，2021——20xx年：从事酒店工作，若工作状态不理想以及家人建议可能会转行会计

五、评估调整

1.评估内容

（1）职业目标评估：毕业后若本专业就业情况较差及家里的意见可能转行做会计。

（2）职业路径评估：我所专注的方向是既可以从事大学所学专业又能应用到自己自学的会计知识

2.评估时间：大学毕业四年及毕业五年后

3.规划调整的原则：以自我专长为中心，以市场需求为准则，只要是相关工作，不管起点多低，我都会努力去做，为以后工作积累经验。

五、结束语

以上就是我的职业生涯规划。

人生本没有意义，每个人都要给自己规定一个人生的意义，我要思考的结果是：我用我的生命去做我热爱的事情，它不仅让我快乐，而且对人类有所帮助——毕淑敏。

在我和人生哲学里，生命不应该是一个简单的轮回和重复，每一个生命都应以其独特的方式去演绎自己的人生。因此，我希望我的人生按照自己设定的方向前进，不管遇到什么样的事或人，都要做自己。

 

第二篇：中专生 职业规划书

中专生        职业规划书      个人简介

姓名:汤西婷

性别:女

出生日期:1996-10-24

学校:广州卫生学校

专业:药剂

班级:1210

        前言

　9月，是新生步入学校园的季节，同时也是毕业生走出校园、重新定位的一个转折点。 作为一名中专新生的我，怀着激动、喜悦的心情，充满着希望，也带着几分迷茫走进了大学校园。在我进入学校园时，迎面而来的是美丽新奇的校园建设、亲切相似的同学面容、陌生向往的生活环境。有高兴，也有失落，但我都走进了学校园，一切的一切将从这里开始三年新的学习和生活。

　　进入中专，我曾思考过一个问题：“我将如何度过自己的中专生活？”　同时，更多的问题还将接踵而来，“课余时间自己怎么安排？”“我的专业学习该怎么计划？”

一、自我评估

1.自己的认识:活泼.好动.大大咧咧.口与心一致.

2.别人眼中的我

开朗、多思、执着、冷静、幽默、较大方。有时太冷淡，参加社会活动多。

3.人格气质

粘液质：强而平衡，灵活性高，情绪比较稳定。兴奋性高，变化缓慢，外向，喜欢动脑，有时冷静而忠实。对工作考虑细致周到，不折不扣，坚定执行自己已经做出决定，往往对已经习惯的工作表现出高度热情，而不容易适应新的工作和环境。

自我评价

对待学习认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地进步自己的学习能力，与知识同步发展

确立目标

古人云; 修身、齐家、治国、平天下!要有好的人生目标首先不是寻找而是自我反省!修养好自己的心性、才可以更好的发觉前路、心宽则能走的更远!

我将用30年的时间最求我的人生目标，做一名中外著名的合格药剂师，提供药物知识及药事服务的专业人员。让人民放心用药，以我扎实的专业服务人民!

环境评价

我是农村户口，家里经济条件不是很好，虽然家人支持但深感负担较重，在这个人才辈出的社会，选择一份永定的职业确实很难，但我选择了药剂师这个职业，选择了广州卫校这所名校，我还在学习阶段，我会用我的实际能力学好每一项学业，以求完美自我!

4、职业定位

在药剂师这个特殊的行业里，从业面还是挺广， 主要在医院药房，医药公司，零售药店，政府部门里工作，我从个人各方面分析和考虑，我会去医院和医药公司就职，主要考虑，家庭情况比较苦难，以自己的能力帮父母减轻负担。就业相对稳定，工作生活规律，能够自我安排时间!

　　

 二、药剂专业环境及评价

　　药剂专业的就业方向十分广阔，与药品相关的各个领域（主要包括药品研究开发部门、生产部门、管理部门、营销及使用部门）都需要药学专业的毕业生。具体而言有医院、科研院所、药厂、医药药学专业的就业方向十分广阔，与药品相关的各个领域（主要包括药品研究开发部门、生产部门、管理部门、营销及使用部门）都需要药剂专业的毕业生。具体而言有医院、科研院所、药厂、医药公司、国家药品管理机关等单位。

　　药剂专业学生毕业后可从事一切与药物有关的工作：

　　科研人员——在研究所、药厂的研究部门，从事药物的研发工作；

　　医院药剂师——在医院药剂科，从事制剂、质检、临床药学等工作；

　　药检人员——在药检所从事药物的质量鉴定和制定相应的质量标准；

公司职员——在医药贸易公司或制药企业从事药品生产、流通及国内外贸易公司、国家药品管理机关

三、药剂专业的现状及前景

　　据了解，药剂毕业生在选择工作时主要考虑单位的发展方向和知名度、是否能给自己提供充足的发展空间、工作地点和薪酬水平。“目前中专毕业生就业大环境普遍不好,他们的就业也日趋理性和务实”。中国药科大学学生工作处余永久处长说，学校结合市场需求，开设的专业和招生数量与人才需求基本吻合。学生更注重对自己动手能力的培养，能结合自己的专长，选择适合的工作。

目前药剂类专业专科毕业生期望的月薪为1500～2000元，本科生在3000元左右，基本符合用人单位愿意支付的薪酬水平，但相比往年有所下降。就业选择的结构性矛盾突出表现在地域差别上。药剂类毕业生主要选择在京、津、沪和浙、苏、粤、鲁的沿海城市、省会城市就业，而一些著名的大型药企由于地域问题，很难招到满意的人才。

四、药学专业环境分析（SWOT）

　

　1.优势（Strength）

　　我国医院临床药学工作自80年开民以来，得到卫生部的重视和支持，并将其工作作为评定医院等级的一项重要内容，因此在各地大医院中工作开展得较好，在岗位方面，毕业生到制药企业从事生产和销售居多，这方面人才也是企业招聘的主体。现在学医药方面的前景很好,目前随着人们的生活水平在不断的提高,会对医疗,保健方面的需求会大大增加.所以只要你的技术够好,前景很好!

2.劣势(Weakness)

由于我国具体的国情和两阶段培养的药师，在医院中大多数仍在从事于调剂工作和药品采购供应以及从事于制剂生产，他们缺乏坚实的临床医学和相关临床知识，难以胜任临床药学工作，这与发达国家培养的药师，在专业相关临床知识方面差距基大，当前由于经济利益的驱动，许多医院领导只关心医院的经济利益，因此，难以支持将药剂科人力、财力投向临床药学，故影响了临床药学工作的广泛深入发展，但是随着医疗卫生体制改革的进行，药剂科应主动转变观念，积极推进开展临床药学，在一些有条件的医院积极推进药学监护。药学监护的对象是所在患者，其工作目标和达到的结果是为所有接受药物治疗的患者改善生命质量和身心健康，保证其用药的安全和有效承担责任，而临床药学的工作对象，大多是住院病人和为临床医师提供各种监测数据和资料信息，这些意见采纲与否取决于医院和患者，此外，临床药学的工作目标大多是某些种类的药物和疾病状态，所以其工作范围有一定局限性。因此实施药学监护，必然要求药师应具有广泛的知识能力，才能做好此项工作。

3.威胁(Threat)

　　医药市场没有形成统一的规范。现在假药经常出现，药品质量得不到保障，导致消费者对很多药品心存怀疑。而且现在越来越多的人开始关注医药行业，导致行业内的竞争十分激烈。一些公司或企业会定期发放感冒药，也使很多商机流失。

五、我的个人职业生涯规划

　　职业目标：执业药师

1.20##-20##年:

学习目标:通过学校的图书馆学习更多的知识.

上课认真听讲.把基础的知识学在脑海中.

到二年级的时候考取生物技能证.

在学校的帮助下或者自己在外找药店等地方去实习.了解熟悉工作岗位

2．2015－20##年：

　　成果目标；通过实习，总结出适合当代药学学员的基本理论

　　职务目标：药店普通职员

　　能力目标：具备在经济领域从事具体药品的理论基础，通过实习具有一定的实践经验；接触了解药品流通程序。

　　3．20##年－20##年：

　　学历目标：通过执业药师考试

　　职务目标：担任药店骨干，获得更多学习的机会i。

　　能力目标：熟练处理本职务工作，逐步发展自己独立开店的能力

　　4．20##年以后：

　　拥有自己的药店，用自己扎实的理论基础和热情的服务去造福社会。

　　成功标准

　　我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。 只要自己尽心尽力，能力得到提高和发挥，每个阶段都有了切实的自我提升。我相信我会活得很精彩。

六、职业规划总结

　　从踏入医学殿堂的那一刻起，我便深刻的认识到，“精医术，懂人文，有理想，能创新”是新时期下的药师所应具备的素质。古训“健康所系，性命相托”时刻提醒我刻苦学习奋发向上。理论学习中，我克己求严，勤奋认真，希望能通过必修的科目。在良师益友的指导帮助下，希望能掌握了药学知识，为日后从业打下了扎实基础。

　　作为一名药学专业的学员，只学习书本知识是远远不够的，是不能学以致用的，理论和实践相结合才能把我们所学的知识带给人们，所以，我即将深入到基层在药品销售岗位接受锻炼。零售药店与医院药房的不同，医院药房的药师只需凭医师处方发药，而零售药店的顾客大多是对药品认识较少的非专业人员，所以，销售人员在对顾客销售药品时，要尽可能的多向顾客说明药品的用途及性能，对每一个顾客负责。实现自己的价值，为人民服务。