学校体育卫生艺术工作总结

本学期在教育局的关心和支持下，在领导的直接指导下，基本完成了期初制订学校体育卫生艺术工作计划，也取得了一些成绩，现作总结如下：

一、学校体育工作：

１．认真贯彻实施《学校体育工作条例》，以《条例》为依据开展好学校体育工作。

２．高标准实施好教育部、国家体育总局联合颁发的《学生体质健康标准》

３．加强体育师资队伍建设，积极提高体育教师业务素质。对新上岗的体育教师进行业务培训。

４．积极参加中小学“课程改革”实验活动，全面落实《体育（与健康）课程标准》。

５．加强体育项目传统校建设，健全体育业余训练网络，开展好体育业余训练。继续办好小学生田径、乒乓集中训练点。

６．举办小学生篮球比赛；小学生跳绳、踢毽比赛；小学生运动会。

7．加强学校体育教科研活动，提升校体育工作品位。

二、学校卫生工作：

1．抓好学校健康教育，提高健康教育质量。小学保证健康教育开课率达１００％，做到“五个有”；保证每月一次健康教育讲座。

2．抓好小学生口腔卫生健康教育，重视牙防工作，本学期对部分学校一年级学生赠送口腔卫生用品10多套。

3．在学生中开展以“防盲治盲，共同参与”为主题的“爱眼日”活动，要求做到“三个一” ，即进行一次爱眼的宣传教育，举办一次爱眼讲座（或上一堂爱眼健教课），进行一次视力普查。

4．组织校医培训，提高校医业务水平。

5．开展防病治病工作，重视春季流行病和传染病的预防工作，学校加强晨检工作和执行发病上报制度。加强预防接种工作，学校把好入托、入学儿童预防接种工作查验关。

6．做好学生健康监测工作，本学期对小学1――6年级学生进行健康监测，并建好学生健康档案。

三、学校艺术工作：

1． 继续开展好国家农村学校艺术教育实验活动。

2． 举办校园艺术节。

3． 举办小学生绘画书法作品比赛，有二十多名小学生参赛。

4．组织参加市“团结互助友爱、共建和谐社会”演讲比赛荣获第二名。

5．准备推荐优秀作品参加小学生艺术展演活动。

 

第二篇：小学体育卫生工作总结

**小学体育卫生工作总结

（一）、学校体育工作是学校工作的重要组成部分，也是实施素质教育渠道之一。

首先，我们在校长和教导的带领下认真学习《学校体育卫生工作条例》和《学校体育工作的政策和法规》。认真制定学校体育工作计划，把学校体育工作列为学校的重点工作来抓，做到有计划、有检查、有评比、有总结。认真贯彻体育教学大纲，落实体育工作条例，贯彻体育教学大纲，落实体育工作条例和全教会精神，大力推进素质教育，切实做到教书育人，以德育人，以体育人，促进学生德、智、体全面发展。在教学中，认真学习教学大纲，刻苦钻研教材，选择符合学生心理和生理特点的教学方法，努力提高学生的兴趣，明确体育课的目的。

其二，加强管理，促进体育教学工作。抓好体育课教学的过程管理，结合体育课程标准，因地制宜制订教学计划。树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。

其三、认真抓好课间操和课外体育活动，保证学生每天一小时体育锻炼时间。

（二）、为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例，监测学生装健康状况，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校的卫生环境和教学卫生条件，提高师生的健康水平，做好服务育人的工作，本学期做了如下工作：

1、领导重视，管理规范。

学校卫生工作领导小组多次召开会议，就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排。

2、积极开展健康教育活动，强化健康意识

（ 1）、健康教育课纳入课表正常运行，做到有计划、有进度、授课认真，测试规范，并组织开展两次教研活动。

（2）、有计划性、针对性地开展健康教育宣传，开展健康教育讲座。

（ 3）、与德育处联合组织开展有特色的专题活动。

3、健康监督，疾病防治

（ 1）、体检工作有条不紊，组织学生参加一年一度的学生体检工作，做到准备充分，秩序井然，顺利完成任务，体检结束后，做好资料的统计汇总。

（ 2）、防近视工作持之以恒。

防近周我们进行了专题防近讲座和横幅宣传，给每位学生发了一份防近倡议书，家校结合共同防治近视。老师定期检查学生眼保健操，读写姿势，并组织全体教师学习教学卫生要求，在课堂教学中关心每个学生的生长发育，身心健康。

（ 3）、传染病防治细致扎实，春、秋季是许多呼吸道传染病的好发时期，今年的秋季尤其如此，呼吸道传染病。学校立即开展了大量而具体的工作，在最快的时间内成立工作领导小组，制定了各项有关防御工作的方案和制度，如防治“呼吸道传染病”后勤保障方案，疫情控制方案、请示报告和值班联络制度、晨检制度、疫情报告制度、防治“呼吸道传染病”方案等等。组织了由专人进行消毒，对此工作不敢有丝毫懈怠，丝毫马虎。

4、加强卫生监督、搞好环境卫生，美化、净化育人环境。

（1）、环境卫生长抓不懈，教育学生养成讲卫生、讲文明的好习惯，组织学生每天检查评比各班室内外卫生，清除校园死角，各处室、各班每天都能基本做到洁、净、美。每学期组织两次大型的室内外卫生检查，清扫活动。

（2 ）个人卫生教育不断。学校利用每周一的早操检查个人卫生，教育每位同学每天做到两个要“要勤剪指甲、要穿戴整洁”。

2011.6

**小学学校体育卫生工作总结

一年来，我们积极做好以下几方面的工作：

一、抓好体育工作，全面提高学生身体素质。

学校认真贯彻执行体卫两个《条例》，认真执行《达

标》、《合格标准》，努力提高“二操”质量，在此过程中达到教会学生锻炼身体的方法，养成锻炼身体的习惯，全面提高学生身体素质的目的。

为了更好的开展学校体育工作，学校成立了体育领导小组，校长亲自担任组长，分管体育，领导小组定期召开会议研究部署学校体育工作。先后制订了《学校体育工作规划》、《体育教学常规》、《运动队训练规定》。

为全面推进素质教育，学校坚持抓好体育工作“四落

实”，体育教育、教学方法“四结合”，确保学校体育工作扎实、有效的开展。我们认为要提高学校体育工作的质量，关键在于抓好一支教师队伍，为此我们要求教师把“工夫化在课堂外，本领显学以“端正学生态度入手，激发兴趣为先导，优化教学过程为重点，提高学生身体素质为目的，努力提高40分钟课堂效率。为此，体育组认真开展体育的教科研工作，开学初制定学期体育教学计划，确立本学期教研课题。在备课及实践课中，进行相关研究。我校体育教师认真执行“六认真”要求，坚持面向全体，关心个体，提高学生身体素质。青年教师周婷利用课余时间认真辅导学生训练，不厌其烦，所教的班级达标率有了明显提高。我校体育教师在课前能认真做好场地、器材的准备、检查、布置工作；课后做好场地的整理和器材的回收工作，同时，经常向学生进行安全教育，防范事故发生。

学校还加强规范广播操的集合、整队、进退场的秩序，纠正广播操中的错误动作，努力提高广播操质量。通过一段时间强化训练，不管是学生还是教师的广播操，都有明显程度的提高。

二、加强卫生工作，保证师生健康。

我校一直把卫生工作作为学校一项重要事项来抓。首先领导重视，建立了卫生工作领导小组，带领小组成员经常学习学校卫生工作的有关政策法规，并形成例会。学校在制定工作计划、总结，评选先进时，把卫生工作列为重要内容。做到学校内部职责到人，由校长直接抓管，条线分明。学校还不断健全和完善各项规章制度，如：学校教学卫生制度，卫生保洁包干制度，卫生检查评比制度，控烟制度，六病防治工作制度??，经常组织有关人员学习、对照、检查、评比。

健康教育已是学校实施素质教育不可缺少的一门学科，学校选择认真负责的老师担任健教课，制订好教学计划、进度，定时间，定内容，定课本，开课率达百分之百。行政深入听课，检查老师备课笔记及学生的卫生行为。学校每月进行一次卫生讲座，根据不同的季节，不同的要求向学生传授卫生知识，从个人卫生到环境卫生，从安全意识到心理卫生，自我保护等，增加学生卫生健康意识，养成文明卫生习惯。学校经常利用黑板报、橱窗、广播、卫生小报、家长会等多种形式向学生、家长宣传教育，让健康知识人人知晓。课堂教行个人卫生检查。学校坚持眼保健操制度，每天两次要求学生按节拍正确做，老师在教室巡视，及时纠正学生不正确穴位，卫生保健老师和卫生员每天检查卫生和眼睛广播操，进行评比，每周公布优胜班级。

我校体育卫生工作乘改革之风，狠抓科学管理，向管理要质量要效益，不断在改革在求发展，并取得了一定的成绩。今后我们更加努力工作，尽力克服困难，把学校体育卫生工作推向新台阶。

2012.6

**小学体育卫生总结

（一）、学校体育工作是学校工作的重要组成部分，也是实施素质教育渠道之一。

首先，我们在校长和主任的带领下认真学习《学校体育卫生工作条例》和《学校体育工作的政策和法规》。认真制定学校体育工作计划，把学校体育工作列为学校的重点工作来抓，做到有计划、有检查、有评比、有总结。认真贯彻体育教学大纲，落实体育工作条例，贯彻体育教学大纲，落实体育工作条例和全教会精神，大力推进素质教育，切实做到教书育人，以德育人，以体育人，促进学生德、智、体全面发展。在教学中，认真学习教学大纲，刻苦钻研教材，选择符合学生心理和生理特点的教学方法，努力提高学生的兴趣，明确体育课的目的。

其二，加强管理，促进体育教学工作。抓好体育课教学的过程管理，结合体育课程标准，因地制宜制订教学计划。树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。

其三、认真抓好课间操和课外体育活动，保证学生每天一小时体育锻炼时间。

有检查、有专人负责的管理体系。我校经常开展各种类型的单项比赛和踢毽比赛和跳绳比赛都举办的很成功。

其四、认真抓好训练队的建设和训练工作。近几个月来，我校的运动员能克服时间短、任务重的困难，做到了从难、从严、从实战出发、坚持大运动量训练的“三从一大”的训练要求。

（二）、为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例，监测学生装健康状况，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校的卫生环境和教学卫生条件，提高师生的健康水平，做好服务育人的工作，本学期做了如下工作：

1、领导重视，管理规范、资金保障。

学校卫生工作领导小组多次召开会议，就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排，各部门各负其责，使学校卫生工作有了强大的支持力，另外学校还投入相当的资金用于改善办学条件和急需用品。

2、积极开展健康教育活动，强化健康意识

（ 1）、健康教育课纳入课表正常运行，做到有计划、有进度、授课认真，测试规范，并组织开展两次教研活动。

（2）、有计划性、针对性地开展健康教育宣传，本学期共开展健康教育讲座，每月进行两次宣传，一学期进行20次宣传，并随时作记录。

（ 3）、与德育处联合组织开展有特色的专题活动。在三月份学雷锋日到街道居委会宣传、义务劳动，学校三至六年级学生深入周边学校和街道清扫马路。

3、健康监督，疾病防治

（ 1）、体检工作有条不紊，组织学生参加一年一度的学生体检工作，做到准备充分，秩序井然，顺利完成任务，体检结束后，做好资料的统计汇总。

（ 2）、防近视工作持之以恒，本学期十一月份

防近周我们进行了专题防近讲座和横幅宣传，给每位学生发了一份防近倡议书，家校结合共同防治近视。老师定期检查学生眼保健操，读写姿势，并组织全体教师学习教学卫生要求，在课堂教学中关心每个学生的生长发育，身心健康。

（ 3）、传染病防治细致扎实，春、秋季是许多呼吸道传染病的好发时期，今年的春季尤其如此，呼吸道传染病。自4月4日传达了防止呼吸道紧急会议精神，学校立即开展了大量而具体的工作，在最快的时间内成立工作领导小组，制定了各项有关防御工作的方案和制

度，如防治“呼吸道传染病”后勤保障方案，疫情控制方案、请示报告和值班联络制度、晨检制度、疫情报告制度、防治“呼吸道传染病”紧急预案救护方案等等。组织了由专人进行消毒，对此工作不敢有丝毫懈怠，丝毫马虎。在接受上级各部门的检查中都受到了好评。

4、加强卫生监督、搞好环境卫生，美化、净化育人环境。

（1）、环境卫生长抓不懈，教育学生养成讲卫生、讲文明的好习惯，组织学生每天检查评比各班室内外卫生，清除校园死角，各处室、各班每天都能基本做到洁、净、美。每学期组织两次大型的室内外卫生检查，清扫活动。

（2）、饮食方面，与配餐中心签订了合同，定期去配餐中心进行检查。

（3）、个人卫生教育不断。学校利用每周一的早操检查个人卫生，教育每位同学每天做到两个要“要勤剪指甲、要穿戴整洁”带齐两个一“一块手帕、一只盖杯”，强化健康意识，树立名校学生形象。周三检查教室卫生,星期四、五进行抽查，并随时做好记录。

2013.6