幼儿园保教主任个人工作总结

幼儿园保教主任个人工作总结

幼儿园保教主任个人>工作总结

从事>幼教事业是我儿时的梦想,在我的心里,幼教是神圣的、纯美的、创造力无限的。就是带着这份美丽的梦想,带着我对孩子无限的喜爱,我在幼教岗位上一干就是18载。感谢中心校领导及园领导对我的信任,赋予我重托,将保教主任一职交于我,说实话,我是打心眼里充满感激的,因为它不单单是教师角色的转变,而是,这一个新的台阶,能让我辅助秦园长让xx幼儿园更好地进行改革和发展。

回首这一年,是忙碌的一年,是收获的一年,也是充满历练和反思的一年,现具体总结如下:

一、加强常规工作管理督导。

严格执行保教管理制度,要求教师在学期初班务计划、授课计划、月、周计划、户外(健康、一具多玩)活动计划,要求教师每周五离园前及时更新下周计划,并做到认真的查阅,发现问题及时给予指导。对教师常规一月一检查,加大了评价力度,规范要求。每学期初认真开展听讲评活动,在要求每位教师多媒体授课的基础上,要求两个大班做到同课异构,一课多研,教师在观摩学习中得到有效提升。每月15日前,精选一篇优秀博文,发往联校博客。学期末,要求教师上交各类总结,做到有检查,有记录,把平时的工作纳入学年考核,使各项工作走向制度化,规范化。

二、在扎实的教学研讨中谋求发展。

按照教研计划每周一组织开展教研活动, 本学期重点围绕健康领域(一具多玩)目标和教育实践中存在的问题,相互交流,反思总结。在比赛中,各位参赛教师都能认真对待,利用休息时间积极准备;在观摩中,听课教师都能虚心学习,取长补短,吸取精粹。大家在反思总结、交流研讨、质疑释疑中使自己的观念、意识、能力得到了显著提升。

三、活动中求发展

1、抓礼仪、树新风

礼仪是一个人的生活行为规范与待人处世的准则,它直接影响孩子一生的发展。因此,我园把礼仪教育作为发展特色。为了使得礼仪教育深入人心,付诸于实践,我园把礼仪纳入一日常规和评估考核。一年来,除了坚持开展晨间礼仪接待、礼仪三字经、礼仪间操、生活礼仪实践等形式多样、内容丰富的礼仪特色活动外,还在每月底评选文明礼仪天使,学期末评选文明礼仪之星(家长),大大激发了全园师生和家长学礼仪、树新风的热情。

2、运动中求发展

1)推广新早操。 为与时俱进,紧跟时代步伐,我园在广播操《小苹果》和奥尔夫音乐《圆圈舞》的基础上,又新学了凤凰传奇的《感到幸福你就拍拍手》。新操节奏欢快,韵律感强,且表演内容富有爱心,在潜移默化中对孩子们进行爱心教育。

2)开展运动会

十一月底,举行冬季亲子运动会。本次运动会器械全部用废旧物制作而成。不起眼的废旧布料、油壶、矿泉水瓶、露露桶变成了一件件法宝。教师们群策群力,利用教研、讨论交流等多种方式,研究出多种玩法。运动会的组织安排周密、 训练扎实到位,形式更有创意,场面热烈、大气,运动富于趣味性、游戏性、参 与性,很好展示了我园的体育特色和我园幼儿的风采。

3、生活中求发展

为了提高幼儿的身体免疫力和生活自理能力,我园大、中、小班开展了生活自理能力展示活动。小班:刷牙 中班:穿脱鞋 大班:脱衣叠衣。活动中,孩子们兴趣盎然,积极性特别高,不同程度上展现了我园幼儿在自理方面的提高,元旦特色展示中,孩子们艺术性的生活自理表演得到中心校领导的高度赞扬。

4、艺术表现中求发展

为让孩子过一个愉快难忘的节日,我园精心开展了元旦家园 联谊文艺汇演。 全园 师生登台亮相,载歌载舞,表演了舞蹈、情景剧、三句半、运动项目大串联、废旧物制成的打击乐表演等形式多 样的节目,不仅展示了xx幼儿园特有的风采,而且也让家长、社会公众进一步了解我园的工作,树 立了幼儿园的良好社会形象。

四、教师业务>培训工作

要有优质的保教质量,必须有一支高素质、专业化的教师队伍。为让教师的专业技能、专业素养提升一个层次,我园曾多次对教师的多媒体制作和操作进行了培训以及搭建各种锻炼平台,促进教师专业进步。

五、 家长工作

家庭是幼儿园重要的合作伙伴,努力做好家长工作,争取家长的理解、支持与 密切配合,非常重要。一年来,我园以家长会、观察记录、家园共育栏、家园 联系册、家长开放日等形式多途径、多渠道增进家园沟通与协作,使家长能更深 入的了解幼儿园、了解教师的工作,从而更加支持、配合教师的教育活动,搭建了良好的家园共育模式。

六、反思及下学期工作重点

深入反思,我们从事的保教工作中,存在着诸多不足。针对存在的问题,我园下学期将从以下几个方面进行逐步完善:

1、注重教研的实效性,将重心放在组织教师学习《指南》和各领域学科研究上,让每一位教师都参与组织和交流,以达共同进步。

2、继续加强教师园本培训,规范带教工作,思考带教形式的多样性和灵活性,避免小学化倾向。

3、注重开展户外活动,健康领域进扣目标,而一具多玩变花哨为实质性发展,力争使每位孩子得到最佳体育发展;

4、不断深入开展礼仪特色的基础上,注重区域活动的探索性发展及展示评价。

5、充分调动每一位教师工作的积极性,努力营造浓厚的学习氛围,逐渐培养教师们的学习意识、团体意识和竞争意识,让每一位教师脚踏实地、激情满怀地去完成每一项任务。

6、注重资料的积累与收集,保证各类资料的质量。

回首过去,展望未来。在新的一年里,我会努力改变自我不断提升自身专业技能和文化素养,用无私的爱去感染她们,用先进的教育理念去引领她们,相信,通过我们的共同努力,xx幼儿园的明天一定会变得更加五彩缤纷!

 

第二篇:20xx保教主任总结

2015.1月阳光幼儿园保教主任工作总结 保教工作是幼儿园工作的生命线,优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。 本学期仍坚持以《3-6岁儿童学习与发展指南》和《纲要》为指导,以深入的常规督导,以观摩、研讨、交流、总结促教科研,以丰富多彩的家园活动给幼儿营造良好的育人环境。在全体保教人员齐心协力、团结奋进的努力工作下,全面完成了本学年各项保教目标任务,现将工作情况总结如下:

一、教育教学工作

1、加强常规工作管理督导。

严格执行保教管理,对教师备课每月检查2次,一周一抽查,加大了评价力度,规范要求,使教师做到课前有教案、有教具,作好充分的课前准备,保证课堂教学的扎实开展。深入班级听课,学期初通过到各班听课发现各班配班老师的上课水平与班主任相差一大截。针对此现象,我们除了请培训师来园指导外,加强了对配班所教课程的教研活动,学期末时,配班的教学水平较之前有了很大的提高。检查一日生活常规管理工作,发现问题及时处理。为了规范各班的一日常规我们评了优秀班级,当月优秀班级的两位老师会有50元的奖金补助。从而调动了全体老师的积极性。在六个班级中米奇班的常规是最好的,走进米奇班很安静也给人一种很舒服的感觉,这当然与老师的努力是分不开的。其次是苗苗班,喝

水入厕都知道排队不推不挤,常规做的也很好。太阳班常规时好时坏,究其原因两位老师没能好好的配合。也因为班额大,老师的工作量大,对自己要求有时会松懈有关吧。针对此问题给两位老师限定15天的时间给调整。果果班原来班里纪律乱,通过跟米奇班换班体验也发现了自己的不足与优势,之后经调整班里常规好了很多。果果班是整个园里环境创设方面做得最好的班级,希望其它班级在环创方面多借鉴果果班。芽芽班和朵朵班小朋友喝水、如厕方面基本不会有洒水的现象发生了,上课常规等有很大的进步。朵朵班老师能力很强,在细节方面多加注意我相信不久也能被评上优秀班级。每周五放学前老师把自己上周和下周的周计划、区角观察记录上交办公室并检查。学期末,要求教师上交学期总结,做到有检查,有记录,把平时的工作纳入学年考核,使各项工作走向制度化,规范化。通过长期坚持,绝大部分教师都已形成了自觉上交计划的良好习惯。

2、在扎实的教学研讨中谋求发展。

按照教研计划定期组织开展教研活动,本学期重点围绕《我的身体会唱歌》、《分级阅读》这两门课程进行教研,因为这两门课程是新课程。在教研中,我们注重对纲要的理解和领悟,对新教材的灵活把握和运用。在活动中,各位教师都能认真对待,在观摩中,听课教师都能虚心学习,取长补短,吸取精粹。大家在反思总结、交流研讨、质疑释疑中使自己

的观念、意识、能力得到了显著提升。这一学期我们的教研是老师自己选择课题,从下学期开始,尝试定统一的课题,一个级部上一样的,也可以换班讲,上出自己的特色。也可以视情况加深教研课题的难度。也为20xx年的优质课评选打下基础。

二、保育工作

1、安全工作放首位。

安全是我们一切工作的重中之重,我们时刻将保护幼儿安全放在工作的首位,虽然有专门老师分管安全工作,但保教工作从未放松对安全的管理,从班级设施设备到活动场地到对教师时时刻刻的要求,防火、防震、防摔、防电、防水等,曾多次全园进行了防震、防火等安全演练和对幼儿进行安全方面的教育。尽量杜绝意外事故的发生。这个学期出现的安全事故有果果班张凯歌摔倒掉下胳膊来。如果提前汇报找人给按上就行了,老师处理的不妥当。导致上医院拍片,家长也担心。米奇班刘志凯因为老师一拽掉下胳膊来。轻度的安全事故:苗苗班尹程杰伤到下巴。

2、加强常规卫生消毒的督导检查。

通过“两周一小查,一月一大查”的方式,提高教师对卫生消毒、洗晒工作的规范操作,加大卫生消毒的检查督促力度;各班利用飞信,向家长宣传育儿知识;做好对传染疾病的预防工作,如甲流、手足口病、狂犬病、流感等疾病的预防,

培养幼儿勤洗手等良好的生活卫生习惯;加强户外锻炼,添加体育器材-皮球、呼啦圈和其它自制玩教具。合理分配各班玩耍的时间,增强幼儿体质;加强对卫生工作的坚持性、规范性----保证幼儿生活环境洁净舒适。

3、努力创设适宜的物质环境和精神环境,发挥隐性教育功能。

环境是幼儿赖以生活和认知的基本条件。一方面,各班教师努力为幼儿创设丰富而实用的物质环境(如创设活动区角,制作富有教育意义的墙饰、把幼儿的手工作品投放到教室墙上)。另一方面,努力为幼儿创造相对宽松、和谐且积极向上的精神环境。通过环境对幼儿施以潜移默化的影响,起到了良好的教育效果。

4、强化服务意识,提高服务质量。

幼儿园的工作性质是保教并重。为提高保育服务质量,让孩子生活舒心,家长放心,我们首先要做到四心,即“关心、爱心、耐心、细心”。从每日的各个环节入手,把好晨检、进餐、入厕、户外、午睡、离园等几大关口,加强护理照顾,并要关注特殊儿童的成长变化,在生活、学习、心理上给予帮助、照顾、沟通、疏导,使特殊儿童得到转变,我们针对特殊儿童做了个案分析,用实际行动体现教师的四心。

三、大型活动

1、课间操每月换一次,大大地调动了幼儿、教师运动的积极性

2、组织了亲子运动会。全园一起开效果不是很好,以后改成一个班一个班的开。

3、举行了感恩节和庆双旦活动。圣诞节中圣诞爷爷和圣诞姐姐分发礼物环节深受老师和小朋友的喜爱。

四、教师业务培训工作

要有优质的保教质量,必须有一支高素质、专业化的教师队伍。为让教师的专业技能、专业素养提升一个层次,本学期,我园继续对教师的五项基本技能进行了园本培训。通过这种方式促进教师专业进步。

五、家长工作

家庭是幼儿园重要的合作伙伴,努力做好家长工作,争取家长的理解、支持与密切配合,非常重要。本学年,我园仍坚持家长会、观察记录、家园联系册、公开课、家长委员会等形式多途径、多渠道增进家园沟通与协作,使家长能更深入的了解幼儿园、了解教师的工作,从而更加支持、配合教师的教育活动,搭建了良好的家园共育模式。

六、个人总结

我是园长从所有的教师中选出来的,开始感觉自己不行,能不能干好这个保教主任,对自己没有信心,也非常的感激园长的信任与提拔。刚当上这个保教主任时,心里也没底,说

实话不知道具体做什么。制定了一日常规和优秀班级的评比之后,由我来监督时,我才有了目标。在给各个班级打分时总是小心翼翼的,所扣得的每一个分数都很谨慎,都跟园长商量后才发给老师们,可能与之前相比老师们有了压力,难免在背后议论什么,我知道不管别人怎么说,只要我公平的对待每个班级应该就能走下去。我始终坚信“有理走遍天下都不怕,无理寸步难行。”实践证明我做的是对的,这一学期没有给老师们留下什么把柄,渐渐的老师们也接受了我。 这一学期,我也学会了宽容与理解。当老师们违反了一日常规或者主配班流程我去说他们时,她们总会有很多的理由,有时甚至反驳你,一开始我有点不理解、也有点生气,渐渐的我发现那可能是老师们的正常反应吧,我换位思考,如果换成我,也可能会那么做吧!有时园长找她们谈话时,她们也会有很多的理由,更何况我呢,老师们有压力还不能让他们发泄发泄了,从那以后,好听的话,我会记住她们,不好听的,左耳朵听,右耳朵就忘掉,也不给自己增添烦恼。只要认真的做好自己的工作就行了。

眼光看的更远了。因为在的位置不同,做事要考虑到所有的班级,有时看到他们只想自己的事情,突然感觉老师们都很可爱,自己很伟大。

这一学期走来,各个班级各个方面较之前都有了很大的进步,但也有不足的地方,比如教育教学方面区角游戏,缺乏

教研及培训,分级阅读中的表演故事方面都没上出来,我的身体会唱歌方面玩奏乐器各班只有教研时用到过,平常用到的很少。幼儿用书教研的很少,应该五大领域都教研。户外活动方面应该更精彩。

走过激动,走过欣喜,这半年仍然是不平凡的一学期,因为有一群可爱的无私无悔的投身幼教事业的幼教园丁创造了辉煌,使我们的幼儿园充满希望。我们相信,在新的学年,我们会继续执着耕耘,收获更大的希望。

阳光国际幼儿园

20xx年1月27日

相关推荐