小学教案作业检查总结

西坞小学教案作业检查总结

20xx年3月17日

检查情况：

本次检查大多数教师都比较重视,检查内容完整、全面。现将检查情况总结如下：

教案方面的特点与不足

特点：

1、绝大多数教案设计完整,教学重点、难点突出，能突出对学科素养的高度关注。板书设计具有高度的归纳与概括性，并能展示知识内在结构。

2、教学环节齐全，注重引语与小结，使教案前后呼应，环节完整。

3、注重选择恰当的教学方法，注重在灵活多样的教学方法中培养学生的合作意识和创新精神。

4、教案能体现多媒体教学手段，注重培养学生的探究精神和创新能力。

5、从他们的备课中可以体会到他们追求的不只是教案形式上的变化，更多的是设计理念的更新。

不足：

1、教学时间没有及时填写。有些教师在上完课后填写教学时间时用的仍是铅笔。

2、教案后的教学反思不够认真、不够详细。

3、在以后设计教案时，希望能将课后反思的位置多留几行。

作业方面的特点与不足

特点：

1、能按进度布置作业，作业设置量度适中，难易适中，都能做到全批全改。

2、作业批改公平、公正。教师批改要求严格、细致，能够反映学生作业中的错误做法及纠正措施。

3、学生在书写方面较上学期有很大进步。从检查可以发现教师对学生作业的书写格式有明确的要求。

不足：

1、对于作业封面请各位教师学生进行教育，要整洁、不能涂涂划划。

2、从作业批语看，鼓励性批语有待探索。希望老师们注重对学生作业的评价\,可以根据不同学段学生的心理特点，用不同的评价等级来激励学生。

3、作业中仍有漏批现象。生字本上有些写错的生字没有标识出来。

4、有些作业没有格式要求。

四、真情寄语

这次教案与作业检查结果较上次检查有很大进步，在部分教案注重教法的灵活多样。在备教材、备学生的基础上着眼于课堂中师生互动与知识的落实，教学效果也较显著。作业布置注重提高学生的能力。作业批改认真，有创新意识。有利于提高学生的知识水平和能力。希望我们在保持优点的同时尽快补救与改正检查中存在问题，让我们的课堂教学更有实效。

 

第二篇：彩建小学9月作业教案检查情况总结

彩建小学9月作业教案检查情况总结

时光飞逝，岁月无情，似乎昨日夏的温柔与炽热我们还没有来得及享用，而秋的瑟瑟与焜黄却已悄然走进了我们的今天。在逃去如飞的日子里，我们都在做些什么呢？在9月20多日的匆匆里，除匆匆外，我们又剩些什么呢？我们留着些什么痕迹呢？（先给大家抒情一下）下面我来总结一下9月份作业教案检查情况。

此次作业教案检查历时两天，29号到30号，我主要检查了张静、刘伟、冮龙娟、高巍、贾红发、黄慕华、高忠田、王臣、于滢、李冰、蔡爽、张琳、高天峰等以上几位老师的作业及教案。

一、作业检查情况

按照学校要求四、五、六年组作业必检项目包括大算草、小楷、作文三项，大算草要求每日一批每周至少四次，每月至少14次，作文每月两篇全批全改。音乐学科1-3年级以口风琴为主每月会吹奏1首乐曲，4-6年级以葫芦丝为主每月一首曲子，信息技术，主要看学生课堂作业完成情况，其它学科以笔记和作业本的形式上交作业。

现将各班作业具体情况总结如下：（在记录本上）

总的来看，我们此次作业的优点是

1、作业本来得比较晚，但大家都能克服时间紧任务重等许多困难在保证作业数量的基础上，还能保证作业质量。十分难得。

2、作业质量有明显提高，学生在书写方面较上学期有很大进步尤其是5、6年级的小楷、大算草和作文。从检查还可以发现教师对学生作业的书写规范有明确的要求

3、能按进度布置作业作业量适中难易适中上交率较高。检查中发现以上老师布置的作业都能服务于教学，没有应付差事，滥竽充数的现象。

4、作业批改公平、公正有一定的等级评定。教师批改要求严格、细致能够反映学生作业中的错误及纠正措施。

5、绝大多数班级学生作业本统一、保护得好破损较少，干净整洁。

作业中的不足是：

1、作文有批无改，我所检查的6个班级的作文，老师们均能把学生作文中的错误指出来，但上了两个作文了，学生第一篇作文和第二篇作文中的错字和不恰当的句子还没有改正过来，指出来不改，比没有发现错误看起来还别扭，非常明显的用红笔圈在那！所以希望大家能够回去把学生作文中出现的错误及时订正过来。

2、缺少恰当和有效方式肯定学生作业，无论是班主任还是科任教师我们的批改，除了优就是良，最多就是再加一个分数和几句评语，没有新意，时间长了，学生也会不以为然，我想我们大家能不能创新一点的评价或激励性的符号或语言。比如有红旗、红花、笑脸等。家长看到了也会感到很亲切。希望大家在下次作业检查的时候有所改变，有所创新。使我们的评价更有效。

3、部分作业缺少日期，大算草还好一些，小楷和作文比较严重，许多科任教师的作业也是这样。

4、我们的作业没有取得家长的配合，缺少家长签字，甚至学生作业什么样家长一无所知，所以学校作业最好能与家长有一个反馈，家长也并不是一点我们也指不上，该让家长承担的就让他们承担，争取家长的支持与配合，这一点我们应该向一些大校学习。比如说实验，所有作业没有一项不让家长签字的，校讯通天天发。其实我觉得好孩子百分之九十是家长教出来的。所以每一项作业最好能有家长签字一栏。从家长的角度我觉得也会很满意我们这么做。这也是我下次做业重点检查的一个项目。

5、部分科任教师作业的质量、数量和规范程度距离学校要求质量还相差很远，学生掌握良莠不齐。我想这里肯定有很多原因，除了班主任老师的支持和学生的配合外，更重要的

还是打铁还需自身硬。严师才能出高徒。

教案方面：

优点不赘述

存在的问题：

1、教案后的教学反思不够认真、字迹不工整、不够详细，甚至没有书写，没能对课堂中的得与失做出小结，课后反思是我校教案为数不多的手写的内容之一，如果上级来检查我想更多的是会看我们的手写内容，希望能引起大家重视，检查中发现反思写得最好的是高巍老师。

2、部分老师教案无附案，没能完成学校要求，希望下次教案检查时大家能补上。

以上作业教案检查情况是我在匆匆的时子里匆匆查看的结果，在一个月的工作中大家在作业和教案两个方面做了大量辛勤的工作，我肯定有很多地方说错和没有看到的地方，不当不敬之处敬请大家指正。相信我们今后的教案和作业会更好。

关于口算

下次还有听写和英语单词的竞赛。

关于队列广播操比赛（平时的课外活动记录）初步定在10月16号下午。

除班主任外全校老师做评委

大课间活动20分

七彩阳光20分

武术操20分

队列服装20分

整体效果20分

这是对全校学生大课间精神风貌的一次检阅。希望大家认真准备

将评出3个特等奖3个一等奖和6个优秀奖

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