电力企业新分配大学生实习总结范文

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电力企业新分配大学生实习总结范文

在通过供电局第一阶段的书面考试及面试后,我被安排在从江供电局宰便供电所进行为期3个月的实习。从20xx年4月27日到宰便供电所报到,现在回想起刚来报道时的青涩、紧张、和忐忑不安、都会不知不觉的莞尔一笑。毕竟当时的我还只是一个新手。

一直到7月13日期间,在将近3个多月的实习时间里,按照所长的培训计划,先让我熟悉全所的整体运作情况及打好人际关系,等我对所里面的工作有一定的了解后,再分配我到资料室实习,但是因为工作需要和人员情况,对抄收班、线路班、微机员等工作都有大体上的了解。因为不是定岗位实习,很多工作都是接触到一些表面的皮毛。所以,这两个多月的实习,没有固定岗位,可以很随机的接触所里的工作。虽然每次都跟着学着怎么处理故障,跟师傅们一起冒雨前行抢修线路,头顶烈日更换老化的线路,但是更多的时间只是在看和听。可也就是这两个月的时间,让我实实在在的了解了宰便这里地理环境的恶劣,也让我深刻地感受到了我们电力员工的艰苦和朴实。这里地势较高,一些乡村遇到雷雨季节道路垮塌,车辆无法通行即使通行也只是摩托车,更糟糕的情况就以步带车,带上沉重的工具和所需的材料。跟着师傅们一起在宰便的大山里安装变压器;或者坐在行驶在陡峭山路上的摩托车上,心脏颠的快要跳出去;或者是行走在山崖上,松动的碎石不停往下掉;或者是收工之后老乡给的一碗米饭??太多太多的回忆。作为一名新员工,我感谢这些经历,它让我艰苦并快乐着,因为这些经历,这些实实在在的一线工作,让我更快的从理想MMMM

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回到现实,让我避免眼高手低,让我更加懂得踏踏实实,一步一个脚印的道理。

在次实习期间,在老师傅们的细心教导、解释和自己不断学习中,认识了包括电能表的校验规程、电能表计量问答、在农村电工等杂志的有关资料中学习,动手实践,从而把握了一些电度表校验的基础知识。从中也深刻的意识到了技术是必须虚心吸取的,必须认真的学,全心全意的学,心里面不可有一丝的大意和松懈。否则,一个简单的错误,都会造成设备的损坏以及危害人身的安全。此外,在学习的过程中,会有不同的顾客由于不同的原因造成的电度表不同程度的损坏,或是加大了各项误差指标,对于这些我都积极地随师傅听取了顾客反馈的信息,增加了我的工作阅历,也相对的积累了我的工作经验,让我在以后不管是与客户还是行内人士交流和调节中运用我们的专业知识和专业术语。更让我开拓了我人生的视野。让我从传统的被动授学转变为主动求学;从死记硬背的模式中脱离出来,转变为在实践中学习,增强了领悟、创新和推断的能力。掌握自学的方法,学会思考、条理、耐心、学习;生活都步入系统化流程;思考方式成熟,逻辑性规范、明确。这些方法的提高是终身受益的,在宰便供电所实习的这近3个月里,让我真正懂得了工作和学习的基本规律。

一开始每个人都会觉得在一线工作远远要比在办公室坐着要累要苦,这是总所周知的,但是把思维放开先,把眼光放远点,就会知道在不懂外线的流程的情况下来做内业,那是非常的吃力,因为一些材料的名称、和操作流程,你不去现场进行实际操作、哪怕是最简单的工作票第一部分的线路名称和所在位置都不知道,那样下来我们还说什么做资料?做内业?犹MMMM

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如邓小平同志曾经说过那句很有影响力的话:“实践出真知!”。来到了这里我在一次的领悟了这简单的几个字代表了多么大的含义,它包括了毅力、恒心、和求知的欲望。

来到这里将近2个多月的时间里,我除了得到了很多专业知识,让我在以后的工作中奠定了以块铺路石,但是最让我觉得欣慰的是在这里的同事们、亲切的说是师傅们、他们平时很健谈到了工作的时候却是一丝不苟的做着最简单的工作,因为我是一个新手,我时常会问一些最简单的问题、原本我以为他们会笑我在他们面前是那么的无知,可是他们没有这样、不管哪一位师傅他们都是认真的给我讲解,还会举一反三说明这个东西的用法和安装路径,因为我也知道如果把线路接反,这样送电的时候会让用电居民家里的因为阻值过高而使电器烧坏。因为我是在实习期间,大多数时间我都只是在看着、听着、学着、即使我主动要求帮忙,师傅们也是在一旁认真的看着我,指点我、及时的纠正我在操作过程中存在的误区。

时间飞快,短暂的实习即将过去,我在实习的过程中,既有收获的喜悦,更多的还是学到了我从未接触过的知识,似乎还有那么一点点的惋惜。那就是对企业工作的认识和一线工作的操作仅仅停留在表面,只是在看着做,听着讲如何做,亲身感受的机会很少、具体处理一些工作还不是很流畅,所以未能领会其精髓。但时通过实习,加深了我对电力方面的基本知识的理解。在这里我十分感谢过来的日子里有上面的领导给了我这个可以争取工作的机会,更感谢陪我走过风风雨雨,教导我的师傅们。他们在一线上做出了属于一线的骄傲!在以后的日子里我会时刻保持着一颗持之以恒的心态和积极向上的努力面貌。既要注重学习理论知识的,更要把实践MMMM

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与理论两者紧密相结合。争取为企业做出自己最大的贡献,我坚信只有把个人的目标与企业的目标一致起来,就会使个人的知识和技能有用武之地发挥最大的作用。

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第二篇:景观学专业实习总结范文

《浙江大学优秀实习总结汇编》

景观学岗位工作实习期总结

转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结景观学岗位工作实习这段时间自己体会和心得:   

一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。

  在景观学岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合景观学岗位工作的实际情况,认真学习的景观学岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。 

二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。

在景观学岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在景观学岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对景观学岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据景观学岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难点, 尽心尽力完成景观学岗位工作的任务。两个月的实习工作,我经常得到了同事的好评和领导的赞许。

三、转变角色,以极大的热情投入到工作中。

从大学校门跨入到景观学岗位工作岗位,一开始我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。转变自己的角色,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的变化,更是思想观念的转变。

 四、发扬团队精神,在完成本职工作的同时协同其他同事。

 在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时,还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队,才能实现最大的价值。实习期的工作,让我充分认识到团队精神的重要性。

团队的精髓是共同进步。没有共同进步,相互合作,团队如同一盘散沙。相互合作,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起分享信息、观点和创意,共同决策以帮助每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注重个人目标和责任,工作团体目标只是个人目标的简单总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。  

五、存在的问题。

几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作能力上还有待进一步提高,对景观学岗位工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作。

 针对实习期工作存在的不足和问题,在以后的工作中我打算做好以下几点来弥补自己工作中的不足:

1.做好实习期工作计划,继续加强对景观学岗位工作岗位各种制度和业务的学习,做到全面深入的了解各种制度和业务。

2.以实践带学习全方位提高自己的工作能力。在注重学习的同时狠抓实践,在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

3.踏实做好本职工作。在以后的工作和学习中,我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨力争“没有最好只有更好”。

4.继续在做好本职工作的同时,为单位做一些力所能及的工作,为单位做出自己应有的贡献。

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