中心小学体育工作总结

中心小学体育工作总结

(2010——2011学年第一学期)

本学期我校体育工作在学校的总体布署下,在学校行政领导的关心支持下,以全面推进素质教育和全面提高教育质量为重点,坚持德、智、体全面发展,进一步贯彻执行全民健身计划纲要。在搞好学校体育工作的同时, 全面落实“健康第一,安全第一”的指导思想,主抓课堂教学 ,坚持第三课堂,体现“勤读书、乐健体、学做人”的校训,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。现就本学期我校开展的体育工作做如下总结:

一、本着“健康第一,安全第一”的指导思想,切实抓好体育教学工作体育新课程@版权所有@ 体育组两位专职体育教师能认真研究贯彻执行新的《体育课程标准》,本着“健康第一,安全第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展,为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。一学期无教学责任事故和身体伤害事故发生。体育教师在教学中能以现代课堂理念规范自己,认真进行《新课程改革理念》、《新课程标准》理论的学习,进行有目的、有计划的教学实践,教科研意识强,教学质量有明显的提高。本学期学校举行“成长杯”教学评优活动,周明辉老师的《立定跳远》和杨瑞老师的《身体素质练习》两节课均获“成长杯”教学评优活动一等奖,并积极撰写教学反思和教学设计各一篇。学校领导给予高度的评价,并对对我校的体育校本教研工作给予了高度的赞誉。本组教师能认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,及时研讨,统一思想认识,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划及教学进度,结合教学的实际情况上好每节课,认真写好教学反思。

二、常抓不懈,推动“二操 ”有序开展

学校“两操活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,体育组配合少先队大队部工作,继续严格规范广播操做操质量,做到出操快、静、齐,动作规范、美观。实施学校“领操”和班级“领操”相结合,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。成立大队干部督导小组,定人定班定时间,督促两操活动的正常开展,进一步落实体育检查结果和纪律卫生每周点评制度。并于本学期初及早做好广播体操比赛规程的制定和通知工作,督促师生不断改进动作规范性,提高做操质量,积极准备校学生广播体操比赛。并于10月13日举行第二届广播操体操比赛,通过比赛极大地提高了广播体操做操的质量及组织纪律性。

三、以体育活动为载体,争创我校体育项目特色。

本学期以群众性体育工作作为学校体育工作的主要内容,开展丰富多彩的校园体育特色活动。“以竞赛促活动,以活动促素质”,促进学生健康成长。达到“我运动、我健康、我快乐”的教学口号。根据学生的兴趣爱好,本学期我校组建了田径队、武术队及足球队等各类训练小组。成功举办了学校第一届冬季系列运动会、师生足球联谊赛等一系列校际体育比赛。通过竞赛,充分地调动了师生的积极性和责任心,极大地丰富了学生的课余生活,不断地提高了学生的体育竞技水平。

四、继续加大课余体育训练力度,积极备战各类体育竞赛。

学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分,是检验学校体育教学工作的重要手段,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,培养后备体育人才具有积极意义。本学期体育组两位教师继续开展课余体育训练工作,坚持每周三的全校体育活动的组织与安排。两位体育教师分别负责学校田径队和武术队,足球队的训练工作。一学期来,利用周二兴趣课活动时间,带领学生持不懈进行日常训练,并做到训练有计划,有记录,按时保质,向70分钟要质量。辛勤的汗水换回了优异的体育成绩。田径队和足球队队员在学校第一届冬季系列运动会和师生足球联谊赛中表现突出,成绩优良。

五、重视场地器材建设

根据教育部《小学体育器材设施配备目录》,切实做好学校体育器材的配备,建立了体育器材管理制度和使用借还制度,切实落实体育室器材借还登记、管理制度。为贯彻落实《学生体质健康标准》测试要求,积极学习有关测试的理论知识,为今后体育教学工作的测试工作提供了有力的保证。

转眼之间,本学期已接近尾声,新一学期又即将来临,我校的体育工作又将面临一个崭新的开始,体育组将根据学校工作的总体安排,计划下一学期的体育教学工作。努力实现 “走出去迎进来” 的奋斗目标,“办家长满意教育”,为学校的发展添砖加瓦。

中心小学

二0一0年十二月十六日

 

第二篇:三灶中心小学体育科组工作总结

三灶中心小学体育科组工作总结

20xx——20xx学年度第一学期

光阴似箭,日月如梭,一转眼,又是一个假期的临近。回首一个学期的工作,在全体师生的共同努力下,在学校领导的大力支持下,我们体育科组的工作开展的红红火火,取得了一定的成绩,现总结以下几点:

一、指导思想

深入贯彻“十六大”会议精神,努力实践“三个代表”重要思想,全科教师坚持党的教育方针、路线,以新课程标准以及教师法为本,采用灵活多样的教学方法,积极备好课、上好课,完成了规定的教学任务,使全校学生在体育课堂上较好的学习知识、锻炼身体、努力促使自己成为社会主义现代化建设的合格接班人。

二、完善自身素质、提高业务水平

我科教师特别注重自身素质的完善和业务水平的提高,集体备课、自主学习,讨论交流工作经验、学习心得体会,以求共同进步。首先科组内采用参与式、互动式、进行教学设计、案例的研讨。并加强备课制度,课组内共同研究上好一堂有关的新课程标准实践课,并向学校汇报了课的质量评价。另外我们还加强体育组的教育教学研讨。以课程标准为主体,结合学校的情况,创出自己的教育教学模式,提高课的质量,促进学生身体的健康发展。

三、开展了丰富多彩的第二课堂活动

第二课堂活动是实施素质教育、全面提高学生素质的重要工作,在校领导班子直接领导下,认真组建了篮球兴趣小组,经过一个学期的学习、训练,取得了较大的进步,我们于每周星期3—5下午组织的学校学生篮球队的训练还进行边选拔边训练的原则,使学校的第二课堂活动得到有效的开展;

四、坚持“两操”

学校领导班子非常重视学生的健康成长,制定了严格的“两操”制度,学生必须认真做好早操和眼保健操,教师不得以任何理由占用“两操”时间。每天早晨6点多准时到场指挥早操的质量关并训练好领操学生及主持学生的指挥能力和口令。

五、认真组织好校田径运动会

在本学期我们体育课组认真策划了校田径运动会的顺利开展,利用上课时间发掘体育突出人才并利用课间加强训练,使此次运动会创出可喜的优异成绩.

六、教学工作反思:

在本学期的体育组工作进展顺利,成绩喜人,这凝结了全科教师的心血和汗水,没有辜负领导的关心和期望。以上,是体育组对本学期的工作的一点叙述,但从中我们认识到了不足的地方,主要还是由于受到体育活动场地的限制很多体育课程不能如期完成任务,另外希望学校多招几个有经验的体育老师,壮大体育组的力量,把学校的体育特色推出学校,走向社会。在此我们会以饱满的热情和积极进取的

心态来迎接新的挑战。我们全科教师决心戒骄戒躁,再接再厉,使体育科的教学质量和科研水平再创新高!

三灶中心小学体育组 20xx、1、9

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