海滨小学“十一三”队庆活动小结

10月13日下午，海滨小学全体师生学生欢聚一堂，一起庆祝少先队员自己的节日。庆祝活动分为三部分：第一部分是大队委员授标志仪式。当学校领导为这些新队员戴上标志时，大队委员代表向全体队员宣誓将增强责任感与提高服务意识，传递好广大队员的心声，进一步为学校少先队工作的开展奉献一份力量。第二部分是新队员入队仪式，一批新的少先队员在建队日又光荣地加入了少先队组织。他们在队旗下宣誓，听党的话，好好学习，好好工作，为共产主义事业贡献出一切力量。听着他们稚嫩的声音，全体少先队员也愈发觉得自己胸前的红领巾更红艳了。第三部分是“童心颂祖国”歌咏比赛，所有班级全员参与，展示了少先队员们积极向上的精神面貌，同时在一首首红歌中也表达了少先队员们对伟大祖国的热爱之情。

最后，校长向全体少先队员表示祝贺，同时也对他们提出了新时期少先队员所肩负的责任。建队节当天各班级还开设了队课，加强学生的对知识教育。 此次建队节活动，不仅增强队员们“我是一名光荣的少先队员”的意识，更为少先队成长构筑了坚固的思想道德钢铁长城。 （俞舟波）

 

第二篇：康庄小学“三课”活动小结简报一

教育简报

第九期

南川康庄小学编           ★         20##年9月29日

比教学强素质   重研讨促高效

——康庄小学“三课”活动小结

为了认真扎实开展好课堂教学改革新模式，以提高教学质量为工作重心，以课堂教学改革为突破口，扎扎实实地落实好教学的各项工作。深化管理，规范教师教学行为；强化师资，提高教师教科研水平；优化质量，促进学生学业提高和全面发展，坚持抓核心、求突破；抓薄弱、求协调的策略，使学校的教学工作迈入一个新的台阶。

根据南川中心学校会议精神和要求，依据《康庄小学20##—20##学年度第一学期学校工作行事历》安排，结合《南川中心学校联片教研活动实施方案》中提出的要求，为了做到早部署、早安排、早开展，我校于20##年9月19日—9月29日举行了为期10天的教师“三课”活动。现对前阶段活动情况作简要小结：

一、精心组织，全员参与热情高涨

9月16日中心学校“联片教研活动实施方案”下发后，我校教研组结合实际拟定了“三课”活动方案，并成立了以校长为组长的领导小组。9月19日语文组杨彩萍老师首先亮相教学比武舞台，拉开了康庄小学“三课”活动的序幕。全校教师以最大的热情全力以赴地投入到这次大比武活动中。

二、各显身手，比赛课堂亮点纷呈

各位教师精心备课，优化课堂结构，锤炼课堂细节，精彩频现。

毛自茹、宋晓萍老师注重资源有效开发，拓宽教学现场；安小平、杨淑琴老师珍视学生学习体验，赏识每个学生；马丹丹、丁芳、马俊文老师充分利用多媒体课件辅助教学，激发了学生的学习兴趣，提高了课堂教学效率；康虔老师注重了数学的实用性，把数学知识生活化；张嘉楠老师注重学生在课堂学习中的主体地位，注重学生的自主、合作、探究学习；丁芳等老师准备充分，能够依据课程标准创造性运用教材，合理、科学地确立重点和难点。

三、以赛促训，教学研讨探求高效

 本次“三课”活动的主题是锻炼教学基本功，促进教师专业成长，提高教学能力，促进课堂高效。学校经过精心筹划，创造性地将教学比武与高效课堂研讨结合起来，取得了较好的效果。每节课后，老师们及时汇总，人人发言，个个评议，肯定优点，指出不足，提出建议，加强了合作，增进了理解，锻炼了能力。

四、加强宣传，助推活动深入开展

 通过本次“三课”活动开展以来，教务处及时通报教师比武信息，做好教学设计、说课稿、教学反思、比武图片、听课评课的搜集与整理工作。比武动态、比武小结、优秀教学反思等学校也将及时上传到中心学校校园网站。

在后阶段的“三课”活动中，我们将正视部分教师课堂讲解过多、评价不及时、关注学生面不够等问题，创新形式，再接再厉，提高教师素质，追求课堂高效，让活动取得更大实效。

总之、通过这次活动，教师们都增强了对课堂教学的信心，也为老师们搭建了一个学习、交流、研讨和展示的平台，同时对课堂教学起到了很好的引领作用。