《读大学究竟读什么》读书心得

《读大学究竟读什么》读书心得

—ZXM,创业是成功最佳的选择

世界上最可怜的人莫过于给别人打工的人。只有自己当老板,你才能真正赚到钱。说实话,一个摆地摊的比一个高级白领赚得更多。要知道,瘦死的骆驼比马大。

在这个疯狂的时代,撑死胆大的饿死胆小的。创业是无法做到零风险,但要做到不怕输,即使失败,也要有重新来过的勇气。

商机无处不在,不要在犹豫中浪费青春。赚钱的门路有很多,就看你动不动脑子。我思故我在!

然而,一旦选择了创业这条路,就要走好,好走。

第一:欲速则不达。先工作积累一定经验,更为重要的是积累人脉。上班有工作、职业、事业之分,为什么不把自己目前的职业当做自己的事业呢?而人脉的作用则在于提升你的能力和增加你的财富。

第二:选好切入点:是靠技术还是靠市场,是进入制造业还是服务业都要事先考虑清楚。同时不要忘记门槛的高低——自己占大部分。

读大学究竟读什么读书心得

1

读书笔记如下:

? 多看有思想深度的书

? 培养自己系统分析、独立思考的能力

? 商界从不忌讳任何神话

? 一身至少两技能拿得出手

? 不逃课的学生不是好学生,不仅要逃课,还要拿奖学金 ? 30岁以前靠专业吃饭,30岁以后靠人脉成功 ? 别让网络网走你的心

? 毕业之季陷阱多,十面埋伏当小心

? 从基层做起,但也要骑一头能找千里马的驴 ? 写字楼内硝烟多,谨于言而慎于行

? 要想成功,最好的选择就是创业

读大学究竟读什么读书心得

2

 

第二篇:读《读大学究竟读什么》

读《读大学究竟读什么》有感

看完这本书我很感慨,因为我感觉这本书是如此的符合我现在的状况,一个初入大学已经有些感觉到迷茫的大学生。在提笔写读后感的时候我思绪了好久,我在想用怎样的一种方式把我对这本书的理解感受表达出来。终于,我决定以分条列举的方式来阐述我的观点。

“世界上最大的悲剧莫过于有太多的年轻人从来没有发现自己真正想要做什么."这句话就出自这本书的作者。这样看似普普通通的一句话却蕴含丰富的信息,一个人尤其是青少年,更应该发现自己的志向,也可以说成是兴趣,发现然后为之努力。一个人的成功不在于他有多努力,而是看他是否选择对了,选择对了再努力了就能越走越远;选择错了,即使很努力,也只会使自己陷入死胡同。 “从高考结束到大四毕业离校,满打满算也就49个月。你只需要用一张小小的便笺纸,画一个7×7的表格,你全部的大学生涯就在这张不足0.004平方米的小纸片上。看看你的表格里有多少个勾、多少把叉,你就会清晰地知道那些已经永远逝去的岁月是如何蹉跎掉的。”,是的,到了大学我才发现,大学并没我想象中那么美好,不再像高中时那么积极进取了,很多人不再认真读书了,他们花大把的时间用于玩游戏看电影和睡觉。大学的学术氛围也没我想象中的那么好,大家不是在一起讨论这个题或那个题,而更多的是自我颓废。于是,我在想,我的大学生活我要如何过?当我也像作者说的那样把大学时间做个时间表,我发现我已用掉时间表的一排,然后惶恐中,我不想这样或那样地蹉跎我的大学时光。我立志当一名合格的医生,我要做好一名优秀的医学生,于是,我懂得了珍惜时光,要在大学里努力学习好专业知识,做到有毅力,下狠心约束自己,要求自己。 “《礼记》中有这么一句话:“人一能之,己十之;人十能之,己千之。果能此道矣,虽愚,必明;虽柔,必强。”这是我的座右铭,也是我之所以能够走到今天并取得一点点成绩的关键所在。只要是我认定要去做的事情,如果别人付出一倍的努力能够做好,而我却不能,那我就付出十倍的努力;如果别人付出十倍的努力能够做好,而我却不能,那我就付出一百倍的努力。”这是作者的原话,我很喜欢这段话,回忆过往,我记起爸爸曾对说过“我们可以比别人智商低,但是一定要比别人更努力。”所谓“笨鸟先飞”就是这个道理,是的,人不可以妄

自菲薄,但也不能夸夸其谈,最好的处事方式:谦虚,就是认识到自己的不足,然后努力付出,即使比别人辛苦也要坚定信念一定要达成目标。

“一个人有多少钱并不是指他拥有多少钱的所有权,而是指他拥有多少钱的使用权。”,“三十岁靠专业赚钱,三十岁以后拿人脉赚钱”,“你和世界上的任何一个人之间只隔着四个人。”作为一个成功人士,作者无疑诠释了这三句话。仔细想想觉得很有道理,拿中国的现状来说就是这样一个情况。成功的人大多都是很懂得做人和做事的,累积专业知识然后运用重要人脉是成功的关键,成功不是偶然的,靠的的是自身的一点一点的努力学习和一点一点地积累关系。不要讽刺别人位居高位或有所成就靠的是关系,死读书和假清高有什么用?一个人和别人相处的好也是一种能力,就像作者所说“学问好不如做事好,做事好不如做人好”,是的,在我的认为中,“做人”本身就是一种学问,如果睡不能学好这本学问那么也请不要诽谤那些学的好并且运用地好最终走向成功的人。

用作者的一句话结尾:“大学作为孕育先进思想的摇篮,全部的尊严就在于思想。所以,衡量一个人读大学读得好不好,不在于看他学到了多少知识和技术,而要看他是否学会了独立地思考,是否训练了批判性思维,是否可以参与到新思想的孕育与传播。”

相关推荐