钳工实习工作报告

钳工实习工作报告

一、 实习时间:

201X-X-24——201X-X-28

二、 实习地点:

学院钳工实训室

三、 实习任务:

用一根铁棒做一个长为15±0.1mm,宽为15±0.1的正方体。

四、 实习目的:

1、 认识并掌握钳工基本操作步骤?

2、 认识并掌握钳工工具的使用和基本的养护知

五、 实习过程:

钳工是以手工操作为主,使用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等工作。与机械加工相比,劳动强度大、生产效率低?但是可以完成机械加工不便加工或难以完成的工作,同时设备简单,故在机械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工种。钳工的常用设备有钳工工作台、台虎钳、砂轮等。钳工的工作范围有划线、錾削、锯削、锉削、刮削、研磨、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹、装配、和修理等等。 其中钳工的实习安全技术为?

1、钳台要放在便于工作和光线适宜的地方,钻床和砂轮一般应放在场地的边缘?以保证安全。

2、使用机床、工具。如钻床、砂轮、手电钻等。要经常检查,发现损坏不得使用?需要修好再用。

3、台虎钳夹持工具时,不得用锤子锤击台虎手柄或钢管施加夹紧力。

4、使用电动工具时,要有绝缘保护和安全接地措施。使用砂轮时,要戴好防护眼镜。在钳台上进行操作加工要有防护网。

5、毛坯和加工零件应放置在规定的位置,排列整齐、安放平稳,要保证安全,便于取放,并避免碰伤已加工的表面。

6、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹时,工件一定要夹牢,加工通孔时要把工件垫起或让刀具对准工作台槽。

7、使用钻床时,不得戴手套,不得拿棉纱操作。更换钻头等刀具时,要用专用工具。不得用锤子击打钻夹头。 以上都是作为一名钳工必须懂的基本知识。

第一天,来到车间,老师叫我们做的第一个零件是螺母。听完老师的要求,也看了黑板上那看似简简单单的图样,我们便开始了我们的实习。首先是把在铁块上量好尺寸并画线。画线,这工作可马虎不得,一旦画错便会使自己的零件不合尺寸,还好听了老师说的注意事项,我按老师所说的,稍微把尺寸画大了一点。接着,便是令我一生难以忘怀的锯削了。我原先以为锯锯子嘛,就那么来回拖啊拖,没什么大不了的小事一桩。但是事实在锯锯子,也在诀窍的,锯锯子并不是不管三七二十一,单纯的来回拖啊拖啊。如果是这样做的话,无论一个人多少强壮,都会累得两手发麻,两眼发慌的,我们首先要调节好锯口的方向,根据锯口的方向使力,起锯时应该以左手拇指靠住锯条,以防止锯条横向滑动,右手稳推手柄,锯条应该与工件倾斜一个锯角约10度~15度,起锯过大锯齿易崩碎,起锯角过小,锯齿不易切入,还有可能打滑,损坏工件表面,起锯时锯弓往复程要短,压力要小,锯条要与工件表面垂直。同时,锯削时右手握锯柄,左手轻握弓架前端,锯弓应该直线往复,不可摆动,前推时加压均匀,返回时锯条从工件上轻轻的滑过。往复速度不应该太快,锯切开始和终了前压力和速度均减小,以免碰伤手臂和

折断锯条。还可加少量机油。 开始锯时我实在是吃了大亏,因为我一直都是用力的拉啊、推啊!完全是死力的锯削,结果弄断了一根锯条不说,第二天吃饭都成问题,右手像裂开了一样,真是惨啊!还好我终于学会了怎么锯削了。 锯完了,还得锉削。锉削也是一个又累又苦的差事,但是只要掌握方法?同样不难了。 首先要正确的握锉刀,锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键,锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推进时,前手压力逐渐减小后手压力大则后小,锉刀推到中间位置时,两手压力相同,继续推进锉刀时,前手压力逐渐减小后压力加大。锉刀返回时不施加压力。这样我们锉削也就比较简单了。

六、 心得体会:

光阴似剑,转眼间, 一周的实习就这样结束了,至于我总体的感觉只能用八个字来概括"虽然辛苦,但很充实"。

在这一周里,我学到了很多有用的知识,我也深深地体会到工人们的辛苦和伟大,钳工实习是我们机电学校各个专业的必修课之一,也许我们以后不会真正的从事工业生产,但这一周给我留下的宝贵经验是永远难以忘怀的,并将作为我可以受用终生的财富。 刚开始的时候,感觉时间好漫长呢,两个周呀,我们什么时候才能熬过这实习的日子。可是,转眼间,最后一个周已经来到了,最后一天即将向我们招手,不知怎么的,原来一直盼望的最后一天,可是当这一天真的来临的时候,我们突然对实习产生一种强烈的难以割舍的情愫,真的不愿和你分开——钳工实习,你让我们在快乐中获取无尽的知识。 在实习期间我有很深的感触,很感谢学校能给我们提供这个实习的机会,让我们提前体验到学工科的不易,获得了课堂里边得不到也想不到的知识,也许将来不会走上这个岗位,但是现在所学的知识和感受却是终生难忘。虽然脏点累点,这些都无所谓,重要的是我们有了收获、也有了成果。 刚开去的时候,看到那里环境那么恶劣,觉得自己来错了地方,很不满,也没心思跟着老师学,心里想着自己是堂堂大学生还赶这样的又脏又累的活,那不是白读了大学吗?一次次的这样想,被老师发觉了,最后经过老师的耐心讲解和一些有着几十年工作经验的老师的谈心,才真的明白了。哪些有成就的人和有深厚技术的人不是经过长期不断的辛苦的工作劳动才变得那样啊。所以刚开始工作时,不要总看工作好不好,而是要脚踏实地去认真学习工作经验和技术技能,这才是我们工作的目的。 一周看似漫长,其实也很短暂。其间有休息时师生共同的开怀大笑,也有工作时严肃的面孔。每天的五个小时很快的就过去了。直到下班时才感觉到累,但内心却充实了许多。虽然每天只有五个小时,但它让我感受到了工作的氛围,工作环境是以前从未有过的感受。

每一天,大家都要学习新的技术,并在5小时的实习时间里,完成从对各项工种的一无所知到制作出一件成品的过程。在老师们耐心细致地讲解和在我们的积极的配合下,基本达到了预期的实习要求,圆满地完成了一周的实训。实训期间,通过学习钳工。我们做出了自己设计的工艺品。钳工是最费体力的,通过锉刀、钢锯等工具,手工将一个铁块磨成所要求的形状,再经过打孔、攻螺纹等步骤最终做成一个工件。一个下午下来虽然很多同学的手上都磨出了水泡,浑身酸痛,但是看到自己平生第一次在工厂中做出的成品,大家都情不自禁,感到很有成就感。这次实训给我的体会是:第一,在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。 第二, 培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。 第三,在整个实训过程中,老师对我们的纪律要求非常严格,同时加强对填写实习报告、清理工作台、遵守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。 第四,实训老师将我们加工产品的打分标准公布给我们,

使我们对自己的产品的得分有明确认识,对于提高我们的质量意识观念有一定作用。对我们的钳工实训成绩,实行逐个考察的办法,使我们能认真对待每个工种和每个实习环节。

我觉得每一次的实训对我自己来说非常有意义,非常实在.它们给我的大学生活添上了精彩的一笔.让我更贴近技术工人的生活,让我增长了更多的专业知识, 让我认识到自己的长处与不足。 一年后我们就业的时候,就业单位不会像老师一样点点滴滴细致入微的把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。像钳工,它看似简单的锉和磨,都需要我们细心观察,反复实践,失败了就从头再来,培养了我们一种挫折感等等。一周的实训带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实训达到了他的真正目的。 总而言之,虽然在十几天的实习中,我们所学到的对于技术人员而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一个过程。我们所学到的都是基本的基本,而技术人员也是从简单到复杂"进化"而来的。 很快实习结束拉,结束的时候大家内心是高兴的,因为大家学到了真正的东西,不管学的是不是很精,有没有真的全部掌握,至少让我们了解拉什么是工人做的事情,对以后工作也有帮助。 这次钳工实习我觉得非常有意义,虽然有点累,但我们确实学到了不少钳工知识,在和钳工老师们聊天中,同时也学到了工作经验,我们这些年轻人刚刚参加工作时,不管工作有多艰难一定要耐心,沉住气,不要一上岗看到工作优点累,有点艰难就不干,立即跳槽。这样做是不明智的,也是不正确的。年轻人首先应该学会掌握工作经验,学好真正的技术知识,这才是最重要的。因此我非常感谢学校和老师给了我们这么一次难得的实习机会,来锻炼我们的意志。说实在话,有这次实习机会很必要,明年我们就要去工作了,通过这次实习我明白了,也想通了,不管在那里工作,不管工作有没有自己想的好,我都会坚持干下去,努力学好技术知识。 > 报告人:X X X

> 日期:201X-X-1

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第二篇:钳工实习教案

钳工实习教学方案

一、教学目标

(一) 知识掌握点

1.掌握钳工基本工艺的特点和应用,以及所用工具的构造、材料、和特点。

2.熟悉装配的概念,简单部件的装拆方法。

3.了解钳工的实质、特点以及在机械装配和维修中的作用。

4. 了解刮削、扩孔、绞孔和錾削的加工方法和应用。

(二) 能力训练点

1.熟练掌握钳工基本工艺的操作方法。

2.独立完成含有划线、锯削、锉削、钻孔、攻螺纹和套螺纹的钳工作业件。

3.基本掌握刮削、扩孔、绞孔和錾削等工艺的操作方法。

(三) 素质培养点

1.培养学生养成安全文明生产的习惯。

2.为学生塑造良好的工程环境,如同真正的工厂生产车间,使学生明确机械零件生产的一般过程和加工过程中应注意的问题。

3.培养学生质量第一的观念。

二、大纲重点、学习难点及化解办法

1.大纲重点

(1)掌握钳工基本工艺的特点和应用,以及所用工具的构造、材料特点。

(2)熟练掌握钳工基本工艺的操作方法。

2.学习难点:锯割、锉削等操作方法的掌握。

3.难点化解办法:

(1)指导教师多动口、多动手,耐心指导每一位学生。

(2)给学生大量的实践时间,多进行实际操作,在实践过程中总结出规律和技巧。

(3)接触不同的材料,制作难易不同的工件,让学生在乐趣中熟能生巧。

三、教学计划

[设计说明]

1.在学生们的思想意识中,钳工实习最苦、最累、也最枯燥,因此,在教学计划安排上应灵活多变,不应一味地讲或一味地干,而是把两者有机地结合起来。

2.实习零件的安排计划应由易到难,由轻松到逐步加大工作量,学生们即容易理解,也能够接受。

3.在实习零件的选择上,即要考虑能体现钳工工作的特点,又要保证加工出的零件外形能美观且实用,以使学生们对工件本身产生浓厚的兴趣,从而达到理想的实习效果。

四、物质准备

1   设备:钳台、台虎钳、钻床、划线平板、砂轮机

2   工具:手锤、錾子、手锯、各种锉刀、钻头、丝锥、板牙、以及划线工具

3   材料:φ32的45#钢,2mm厚不锈钢板,1.2厚铁板

4   教具:录象机、电视、挂图、讲义等

五、教学过程

单元1  钳工入门

[导入]

首先我代表钳工训练室欢迎※※班同学来钳工实习。

接下来我向大家介绍一下我们训练室的基本情况和实习时间、内容安排及要求。(训练室介绍略)实习时间:5天;实习内容:了解钳工概念及工作范围,掌握钳工的基本操作技能。希望同学们在此实习期间,遵守劳动纪律,按时完成要求的加工工件,争取取得好成绩。

[讲解]

一、    钳工概述

钳工是手持工具对金属进行加工的方法。钳工工作主要以手工方法,利用各种工具和常用设备对金属进行加工。讲到这里大家不禁要问,工业发展这么快,为什么还有手工操作?在实际工作中,有些机械加工不太适宜或某些不能解决的某些工作,还是由钳工完成,比如:设备的组装及维修等。随着工业的发展,在比较大的企业里,对钳工还有比较细的分工。

1.钳工的专业分工:

⑴装配钳工;

⑵修理钳工;

⑶模具钳工;

⑷划线钳工;

⑸工具、夹具钳工;

无论是哪一种钳工,要想完成好本职工作,首先应该掌握钳工的基本操作。

2.钳工的基本操作:

⑴划线  ⑵锉削  ⑶錾削  ⑷锯削  ⑸钻孔、扩孔、锪孔、铰孔  ⑹攻螺纹、套螺纹  ⑺刮削  ⑻研磨  ⑼装配

 3.钳工的特点:

  ⑴加工灵活、方便,能够加工形状复杂、质量要求较高的零件(举例)。

  ⑵工具简单,制造刃磨方便,材料来源充足,成本低。

  ⑶劳动强度大,生产率低,对工人技术水平要求较高。

 4.钳工的加工范围:

  ⑴加工前的准备工作。如清理毛坯,在工件上划线等。

  ⑵加工精密零件。如锉样板、刮削或研磨机器量具的配合表面等。

  ⑶零件装配成机器时互相配合零件的调整,整台机器的组装、试车、调试等。

  ⑷机器设备的保养维护。

二、    钳工的常用设备

1.钳台

2.台虎钳种类、规格、构造

  3.砂轮机

  4.平口虎钳

  5.台钻

三、    实习纪律与安全

1.进训练室必须穿工作服,女生戴工作帽;

  2.操作者要在指定岗位进行操作,不得串岗;

  3.遵守劳动纪律,不准迟到早退;

  4.认真遵守安全操作规程;

  5.爱护设备及工具、量具,工具、工件摆放整齐,对损坏和丢失的工具、量具要折价赔偿。

四、布置个人、集体每天搞卫生、作息时间;识别工具并交接,定岗。

[小结]

本节内容从钳工概念出发,阐述了钳工的特点、基本操作、常用设备等基本知识,说明了钳工作为传统工艺在机械加工过程中的重要作用。

[教法设计说明]

本节内容为钳工的入门知识,比较简单,关键是如何调动同学们的积极性,使他们对钳工产生兴趣。采取的方法是让同学们看一些钳工制件,使他们产生好奇心,树立完成这些制件的信心。

单元2  划线

[导入]

本课讲的是钳工基本操作的第一个项目:划线。在钳工实习操作中,加工工件的第一步是从划线开始的,所以划线精度是保障工件加工精度的前提,如果划线误差太大,会造成整个工件的报废,那么划线就应该按照图纸的要求,在零件的表面,准确的划出加工界限。我们这堂课的主要内容有:划线的作用,划线的种类,划线工具,划线基准的选择,划线的步骤,实习件(书立)的划线方法。

[讲解]

一、    划线的作用

1.确定工件加工表面的加工余量和位置;

  2.检查毛坯的形状、尺寸是否合乎图纸要求;

  3.合理分配各加工面的余量。

    划线不仅能使加工有明确的界限,而且能及时发现和处理不合格的毛坯,避免造成损失,而在毛坯误差不太大时,往往又可依靠划线的借料法予以补救,使零件加工表面仍符合要求。

二、    划线的种类

1.平面划线:在工件的一个表面上划线的方法称为平面划线。

  2.立体划线:在工件的几个表面上划线的方法称为立体划线。

[提问]加工书立和锤头分别用什么划线种类?

三、    划线工具:

  1.基准工具:⑴划线平板  ⑵划线方箱

  2.测量工具:⑴游标高度尺  ⑵钢尺  ⑶直角尺

  3.绘划工具:⑴划针  ⑵划规  ⑶划卡  ⑷划针盘  ⑸样冲

  4.夹持工具:⑴V形铁  ⑵千斤顶

[示范]

表演游标高度尺、钢尺、划针、划卡等工具的使用,使学生对划线工具的合理使用有进一步的了解。

四、    划线基准

在零件的许多点、线、面中,用少数点、线、面能确定其它点、线、面相互位置,这些少数的点、线、面被称为划线基准。基准就是确定其它点、线、面位置的依据,划线时都应从基准开始,在零件图中确定其它点、线、面位置的基准为设计基准,零件图的设计基准和划线基准是一致的。

划线的基准有三种类型:

⑴以两个相互垂直的平面(或线)为基准。

⑵以一个平面与一个对称平面为基准。

⑶以两个相互垂直的中心平面为基准。

[示范]

结合书立给学生们具体讲解划线的基准在哪,使学生对基准有更进一步的了解。

[提问]

划书立、锤头时分别应选择几个基准。

五、    划线步骤

1.研究图纸,确定划线基准,详细了解需要划线的部位,这些部位的作用和需求以及有关的加工工艺。

  2.初步检查毛坯的误差情况,去除不合格毛坯。

  3.工件表面涂色(蓝油)。

  4.正确安放工件和选用划线工具。

  5.划线。

  6.详细检查划线的精度以及线条有无漏划。

  7.在线条上打冲眼。

六、书立的划线方法(结合划线步骤进行讲解)

  1.确定划线基准,工具为直角尺。方法:用直角尺量出一个互相垂直的直角作为基准(直角的两个边)。

  2.初步检查毛坯情况,保证书立的外形尺寸为160mm×115mm。

3.划平行线(30mm,105mm)。

4.划垂直线(中心线和轮廓线)。

5.划圆弧线,连接垂直线(R26,R22)。

6.划6-R8圆弧线。

7.划φ3.2的圆心线。

8.检验划线精度,以及线条有无漏划。

9.打冲眼。

[小结]

划线是钳工操作的最重要的一个环节,划线的质量直接影响到工件的精度和质量,所以同学们一定要掌握好划线的基本知识。我们本节的重点是划线的方法和步骤,同时要掌握划线工具的使用以及划线基准的选择。

[教法设计说明]

划线是一项繁琐而又非常重要的工作,在划线过程中,同学们容易马虎,或容易混淆步骤,针对这一特点,应重点强调和加强示范,同时加强个别辅导。

单元3  划线——书立(一对)

[导入]

书立的划线方法已经给同学们讲过,在实际操作过程中,同学们一定要按着步骤认真进行。

[注意事项]

在巡回指导过程中,指导教师应注意及时纠正学生在操作过程中的错误(如划针、样冲混用等),针对个别学生可进行多次示范。

单元4  錾削、锉削

[导入] 錾削、锉削都是手工操作,劳动强度大、效率低,对操作姿势,动作要领要求掌握准确,否则会影响工件的加工进度以及加工质量。

[讲解]

一、錾削

概念:利用手锤敲击錾子对工件进行切削加工的一种工作。

  1.錾子和手锤

   ⑴錾子:材料,T7A或T8A;种类,扁錾、尖錾。(举实物给大家看)

   ⑵手锤:材料,锤头碳素工具钢制成,另外,在锤头的木柄里有一楔铁,为保证安全,在使用前要检查锤头是否有松动,若有松动,即时修整楔铁,以防锤头脱落、伤人。

  2.操作方法

⑴錾子握法:

⑵手锤握法:

⑶站立姿势:錾、锉、锯这三项站立姿势相似。

⑷注意事项:a錾削时,眼睛看錾削部位;

           b右手出锤时应从肩部出锤,且保证出锤力量一致。

  3.以书立为例讲明板料錾削方法

二、锉削

定义:利用锉刀对工件材料进行切削加工的一种操作。它的应用范围很广,可锉工件的外表面、内孔、沟槽和各种形状复杂的表面。

  1.锉刀

⑴材料:T12或T13

⑵种类:a普通锉:按断面形状不同分为五种,即平锉、方锉、圆锉

三角锉、半圆锉

b整形锉:用于修整工件上的细小部位。

C特种锉:用于加工特殊表面,种类较多如棱形锉。

⑶锉刀的粗细确定与选择使用

  确定方法:以锉刀10mm长的锉面上齿数多少来确定。

  分类与使用:a粗锉刀(4-12)用于加工软材料,如铜、铅等或粗加工时。

b细锉刀(13-24)用于加工硬材料或精加工时

c光锉刀(30-40)用于最后修光表面。

  2.操作方法

⑴锉刀握法:锉刀大小不同,握法不一样,其中大锉刀可有三种握法,中型一种,小型两种。(主要以演示为主)

⑵锉削姿势:以讲解、演示为主。

⑶锉削力的运用:锉削时有两个力,一个是推力,一个是压力,其中推力由右手控制,压力由两手控制,而且,在锉削中,要保证锉刀前后两端所受的力矩相等,即随着锉刀的推进左手所加的压力由大变小,右手的压力由小变大,否则锉刀不稳易摆动。

⑷注意问题:锉刀只在推进时加力进行切削,返回时,不加力、不切削 ,把锉刀返回即可,否则易造成锉刀过早磨损;锉削时利用锉刀的有效长度进行切削加工,不能只用局部某一段,否则局部磨损过重,造成寿命降低。

⑸速度:一般30-40/分,速度过快,易降低锉刀的使用寿命。

  3.平面锉削的步骤与方法

⑴选择锉刀

a根据加工余量选择:若加工余量大,则选用粗锉刀或大型锉刀;反之则选用细锉刀或小型锉刀.。

b 根据加工精度选择:若工件的加工精度要求较高,则选用细锉刀,反之则用粗锉刀。

⑵工件夹持:将工件夹在虎钳钳口的中间部位,伸出不能太高,否则易振动,若表面已加工过,则垫铜钳口。

⑶方法:顺向锉(操作演示);交叉锉;推锉。

⑷检验

检验方法:透光法。

量具:刀口直尺(平面度);直角尺(垂直度)。

  4.曲面锉削

⑴外圆弧的锉削

[提问]在加工外圆弧时,应选用哪种锉刀?(应选用平锉)

[目的]锉刀种类较多,尤其加工圆弧面时,多数同学会认为要用圆锉,很易出错,故在此提出,意加深印象。

A运动形式(操作、演示)

B方法:横向圆弧锉法(演示),用于圆弧粗加工;滚锉法(演示)用于精加工或余量较小时。

⑵内圆弧的锉削

运动形式:(工具——半圆锉)(演示)a前进运动;b向左或向右移动;c饶锉刀中心线转动;三个运动同时完成。

  5.锉刀使用及安全注意事项

⑴不使用无柄或柄已裂开的锉刀,防止刺伤手腕;

⑵不能用嘴吹铁屑,防止铁屑飞进眼睛;

⑶锉削过程中不要用手抚摸锉面,以防锉时打滑;

⑷锉面堵塞后,用铜锉刷顺着齿纹方向刷去铁屑;

⑸锉刀放置时不应伸出钳台以外,以免碰落砸伤脚。

  6.思考题

⑴怎样按加工对象正确选用锉刀?

⑵平面锉削有几种方法,各用在何种场合?

⑶锉刀共分哪几类?

⑷锉削外圆弧时,锉刀应如何运动?

  7.结合工件讲明书立的加工工艺及评分标准。(见图及评分标准)

单元5钻孔、扩孔、铰孔、锪孔

一、孔

1.孔的形成

    大家知道无论什么机器,从制造每个零件到最后装成机器为止,几乎都离不开孔,那么这些孔是通过什么加工形成的呢?请同学们说一说。(如铸、锻、车、镗、磨,在钳工有钻、扩、绞、锪等)选择不同的加工方法所得到的精度、表面粗糙度不同。合理的选择加工方法有利于降低成本,提高工作效率。

  2.定义

钻孔:IT12左右  Ra12.5左右

扩孔:IT10      Ra6.3       余量为0.5-4mm

铰孔:IT8-7     Ra1.6-0.8   余量可根据孔的大小从手册中查取

锪孔:为孔口形面的加工。

大家思考从钻孔、绞孔、扩孔到铰孔,它的加工精度、表面粗糙度都在增高是什么原因造成的。

二、钻孔的设备

  1.台式钻床:钻孔直径一般为12mm以下,特点小巧灵活,主要加工小型零件上的小孔。

2.立式钻床:主要由主轴、主轴变速箱、进给箱、立柱、工作台和底座组成,其规格用最大钻孔直径表示,如25,35,40,50等等。立式钻床可以完成钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻丝等加工,在立式钻床上,钻完一个孔后需移动工件,钻另一个孔,对较大的工件移动很困难,因此立式钻床适于加工中小型零件上的孔。

3.摇臂钻床:它有一个能绕立柱旋转(360°)的摇臂,摇臂带着主轴箱可沿立柱垂直移动,同时主轴箱等还能在摇臂上作横向移动,由于摇臂钻的结构特点是能方便的调整刀具的位置,因此适用于加工大型笨重零件及多孔零件上的孔。

4.手电钻:在其它钻床不方便钻孔时,可用手电钻钻孔。

  另外,现在市场有许多先进的钻孔设备,如数控钻床减少了钻孔划线及钻孔偏移的烦恼,还有磁力钻床等。

三、刀具和附件

  1.刀具

⑴钻头:有直柄和锥柄两种。它由柄部、颈部和切削部分组成,它有两个前刀面,两个后刀面,两个副切削刃,一个横刃,一个顶角116°-118°。

⑵扩孔钻:基本上和钻头相同,不同的是,它有3-4个切削刃,无横刃,刚度、导向性好,切削平稳,所以加工孔的精度、表面粗糙度较好。

⑶铰刀:有手用、机用、可调锥形等多种,铰刀有6-12个切削刃,没有横刃,它的刚性、导向性更高。

⑷锪孔钻:有锥形、柱形、端面等几种。

  2.附件

⑴钻头夹:装夹直柄钻头。

⑵过渡套筒:联接椎柄钻头。

⑶手虎钳:装夹小而薄的工件。

⑷平口钳:装夹加工过而平行的工件。

⑸压板:装夹大型工件。

四、    钻孔方法

  1.钻孔

我们需要在一个工件上钻孔,第一步应做什么?请同学们回答。(划线、打样冲眼)第二步试钻一个约孔径1/4的浅坑,来判断是否对中,偏得较多要纠正,纠正的方法就是想办法增大应该钻掉一方的切削,当对中后方可钻孔。第三步钻孔,钻孔时进给力不要太大,要时常抬起钻头排屑,同时加冷却润滑液,钻孔要透时,要减少进给防止切削突然增大,折断钻头。

[提问]钻孔时,钻头小速度大还是小?

  2.扩孔、铰孔、锪孔

实际表演中进行,注意使用铰刀铰孔时,铰刀不能反转,以免崩刃。

五、钻孔的安全注意事项

我们训练室的墙上挂有钻孔的安全注意事项,每个同学在钻孔之前都要用一定时间好好看一看,在操作中要严格遵守。结合违反安全操作规程的事故给同学们讲一下违章操作的危害。

六、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔实际表演

七、作业

  1.书立钻φ3.2排孔。

  2.手锤钻手柄底孔φ10.4。

单元6  书立

[导入]

在操作过程中,同学们要注意安全,发现问题及时报告。在指导过程中指导教师应注意学生在使用台钻过程中的安全。

书立工序

书立评分标准

单元7  锯削

[导入]

本单元的讲解主要要求同学们了解锯削的理论知识,同时掌握锯削过程中锯条安装,锯削操作姿势,锯削方法及锯削安全注意事项。

[讲解]

一、锯削的概念及工作范围

1.概念:用手锯锯断金属材料或在工件上锯出沟槽的操作称为锯削。

2.工作范围

  ⑴分割各种材料或半成品;

⑵锯掉工件上的多余部分;

⑶在工件上锯槽。

二、锯削工具

  1.锯弓:作用、种类(可调式、固定式)。

  2.锯条:材料、规格、锯齿排列及作用。

  3.锯条的选择

三、锯割操作

  1.锯条的安装

  2.工件安装

  3.起锯方法

  4.锯削姿势

  5.锯削压力、速度及行程长度的控制

四、锯削加工方法

1.扁钢、型钢

2.圆管、棒料

3.锯薄板

4.锯深缝

五、锯削安全操作

  1.锯条松紧要适度。

  2.工件快要锯断时,施给手锯的压力要轻,以防突然断开砸伤人。

六、锯条折断原因

  1.锯条安装的过紧或过松;

  2.工件装夹不正确;

  3.锯缝歪斜过多,强行借正;

  4.压力太大,速度过快;

  5.新换的锯条在旧的锯缝中被卡住,而造成折断。

七、锯条崩齿原因

  1.起锯角度太大;

  2.起锯用力太大;

  3.工件钩住锯齿。

八、锯削时的废品分析

  1.尺寸锯小;

  2.锯缝歪斜过多,超出要求范围;

  3.起锯时把工件表面损伤。

九、布置学生工件练习作业

单元8  松鼠起子

[导入]

松鼠起子的制作是锯割、锉削、钻孔的综合运用,在制作过程中,同学们可以有一定的自由发挥,评分以外形美观且实用为主。

[注意事项]

在学生操作过程中,指导教师应给学生充分的自由度,使学生有较大的思想空间,使有能力的同学能够自由发挥,制作出自己设计的产品,但指导教师要把握好方向。

单元9  攻丝和套丝

[导入]

攻丝和套丝在钳工来讲就是加工螺纹,螺纹在日常生活工具和机械制造业应用十分广泛,下面我们先来了解有关螺纹的知识。

一、螺纹

螺纹分为内螺纹和外螺纹,在钳工实习所做的螺纹为三角螺纹,它的牙型角为60°。螺纹的种类比较,有三角螺纹、梯形螺纹、方螺纹、圆螺纹、管螺纹等等。

螺纹要素:牙形、外径、螺距、精度、旋向。

[提问]请同学们回答有多少种螺纹?

二、攻丝

  1.丝锥和丝锥扳手

丝锥是专门用来攻丝的刀具。丝锥有机用和手用两种,机用丝锥一般为一支,手用丝锥可分为三个一组或两个一组,即头锥、二锥、三锥,两个一组的丝锥常用,使用时先用头锥,后用二锥,头锥的切削部分斜度较长,一般有5-7个不完整牙形,二锥较短,有1-2个不完整牙形。攻丝时要合理的选用攻丝扳手,太小攻丝困难,太大丝锥易折断。

  2.攻丝方法

⑴钻孔

攻丝前先钻螺纹底孔,底孔直径的选择,可查有关手册,也可用公式计算。

脆性材料(铸铁、青铜等)

         D=d-1.1t

塑性材料(钢、紫铜等)

         D=d-t

D——表示钻孔的直径

d——表示螺纹的外径

t——表示螺距

攻盲孔(不通孔)的螺纹时,因丝锥不能攻到底,所以孔的深度要大于螺纹长度。

孔的深度=要求螺纹长度+0.7d

⑵攻丝

先用头锥攻螺纹。开始必须将头锥垂直放在工件内,可用目测或直角尺从两个方向检查是否垂直,开始攻丝时一手垂直加压,另一手转动手柄,当丝锥开始切削时,即可平行转动手柄,不再加压,这时每转动1-2圈,要反转1/4圈,请同学回答为什么?(以便使切屑断落,防止切屑挤坏螺纹)另外,攻丝时要加润滑液。

头锥用完再用二锥,当攻通孔时,可用头锥一次攻透即可,二锥不在使用,如不是通孔,二锥必须使用。

二、套丝

  1.板牙和板牙架

板牙有固定式的和开缝式的两种,常用的为固定式,孔的两端有60°的锥度部分是板牙的切削部分,不同规格的板牙配有相应的板牙架。

  2.套丝的方法

套前首先确定圆杆直径,太大难以套入,太小形成不了完整螺纹,可按公式计算,

圆杆直径=螺纹的外径-0.2t

套丝时,板牙端面与圆杆垂直(圆杆要倒角15°-20°),开始转动要加压,切入后,两手平行转动手柄即可,时常反转断屑,加润滑液。

二、   作业

  1.在铸铁块上钻一个M10的内螺纹底孔,深度为30mm,进行攻丝练习。

  2.每个锯一段φ10的圆钢进行套扣练习,要求圆钢长100mm,两端套螺纹,长度分别为20mm和30mm。

  3.质量检查,外螺纹没有明显偏移,内外螺纹旋入后不明显歪斜即为合格。

单元10  小手锤

  

  小手锤工序

 

小手锤评分标准

单元11  刮削

[导入]

用刮刀在工件表面上刮去一层很薄的金属,这种工作称为刮削。刮削是一种比较古老的加工方法,也是一项比较繁重的体力劳动。在本次练实习中,刮削不作为重点项目,在操作练习时,分成两组,一组练习刮削,另一组练习拆装,之后轮换。本单元的重点内容是掌握平面刮削的两种操作方法。

[讲解]

一、刮削的特点

它用具简单,不受工件形状和位置以及设备条件的限制,具有切削量小,切削力小,产生热量小,装夹变形小等特点,能获得很高的形位精度、尺寸精度、接触精度、传动精度及较低的粗糙度值,故在机械制造以及工具、量具制造或修理中,仍属一种重要的手工作业。

二、刮削余量

每次的刮削量很少,因此要求机械加工后留下的刮削余量不宜很大,刮削前的余量一般约在0.05-0.4mm之间,具体数值根据工件刮削面积大小而定。

三、显示剂

常用的显示剂叫红丹粉,刮削时,红丹粉可涂在工件表面上,也可涂在标准上。但要注意,保持清洁,不能混进砂粒、铁屑和其它污物,以免划伤工件表面。

四、刮削精度的检查

用边长为25mm的正方形方框,罩在被检查面上,根据在方框内的研点数目的多少来表示,点数越多,说明精度越高。

五、刮刀

分平面刮刀和曲面刮刀两种,材料T10A,刀头部分具有足够的硬度,刃口必须锋利,用钝后,可在油石上修磨。

六、平面刮削姿势

  1.手刮法(讲解与示范结合)

  2.挺刮法(讲解与示范结合)

七、刮削的安全技术

  1.刮削前,工件的锐边、锐角必须去掉,防止碰手。

  2.刮削工件边缘时,不能用力过大过猛。

  3.刮刀用后,用纱布包裹好妥善安放。

单元12  刮削平板

刮削的操作方法教难掌握,在练习过程中,同学们应多注意刮削姿势的掌握,指导教师应作好示范,巡回指导时及时纠正同学们的不正确姿势和不良工作习惯。

通过此项练习,向同学们传输质量概念。

单元13  拆

一、装配的概念

  1.机械制造过程

从原材料进厂起,到机器在工厂制成为止,需要经过铸造、锻造毛坯,在金工车间把毛坯制成零件,用车、铣、刨、磨、钳等加工方法,改变毛坯的形状、尺寸。装配就是在装配车间,按照一定的精度、标准和技术要求将若干零件组装成机器的过程,然后,在经过调整、试验合格后涂上油装箱,整个工作完成。

  2.装配分为组件装配、部件装配、总装配

⑴组件装配:将若干个零件安装在一个基础零件上;

⑵部件装配:将若干个零、件组件安装在另一个基础零件上;

⑶总装配:将若干个零件、组件、部件安装在另一个较大、较重的基础零件上构成产品为总装配。(举例说明)

二、常用装配工具

    拉出器、拔销器、压力机、铜棒、手锤(铁锤、铜锤)、改锥(一字、十字、扳手(呆扳手、梅花扳手、套筒扳手、活动扳手、测力扳手)、克丝钳

三、装配过程

  1.装配前的准备工作

⑴研究和熟悉装配图的技术条件,了解产品的结构和零件的作用,以及相互联接关系。

⑵确定装配的方法程序和所需工具。

⑶清理和洗涤零件上的毛刺、铁屑、锈蚀、油污等脏物。

  2.装配

按组件装配—部件装配—总装配的次序进行,并经调整、试验、喷漆、装箱等步骤。

  3.组件装配举例

减速机大轴的装配

⑴将键配好轻打装在轴上;

⑵压装齿轮;

⑶放上垫套,压装右轴承;

⑷压装左轴承;

⑸于透盖槽中放入毡圈。

[提问]减速机内的齿轮中有斜齿轮,为什么要用斜齿轮?

  4.装配要求

⑴装配时应检查,零件是否合格,检查有无变形、损坏等;

⑵固定联结的零部件不准有间隙,活动联接在正常间隙下,灵活均匀地按规定方向运动;

⑶各运动表面润滑充分,油路必须畅通;

⑷密封部件,装配后不得有渗漏现象;

⑸试车前,应检查各部件联接可靠性、灵活性,试车由低速到高速,根据试车情况进行调整达到要求。

四、典型件的装配

  1.滚珠轴承的装配

滚珠轴承的装配多数为较小的过盈配合。装配方法有直接敲入法、压入法和热套法。轴承装在轴上时,作用力应作用在内圈上,装在孔里作用力应在外圈,同时装在轴上和孔内时作用力应在内外圈上。

  2.螺钉、螺母的装配

⑴螺纹配合应做到用手自由旋入,过紧咬坏螺纹,过松螺纹易断裂;

⑵螺帽、螺母端面应与螺纹轴线垂直以便受力均匀;

⑶零件与螺帽、螺母的贴合面应平整光洁,否则螺纹容易松动,为了提高贴合质量可加垫圈;

⑷装配成组螺钉、螺母时,为了保证零件贴合面受力均匀应按一定顺序来旋紧,并且不要一次旋紧,要分两次或三次完成。

五、    拆卸工作要求

  1.按其结构,预先考虑操作程序,以免先后倒置。

  2.拆卸顺序与装配顺序相反。

  3.拆卸时合理使用工具,保证对合格零件不损伤。

  4.拆卸螺纹联结时辩明旋向。

  5.对轴类长件,要吊起来防止弯曲。

  6.严禁用铁锤等硬物敲击零件。

六、总结

1.实习操作总结

针对学生作品进行点评,给出学生作品的分数,指出存在的问题,并分析出现这些问题的原因,找到解决方法,使学生在以后的工作中不会犯同样的错误。

  2.实习态度总结

总结实习过程中,同学们的实习态度和实习纪律,使同学们树立严谨、勤奋的工作态度。

七、板书设计

单元1  钳工入门

一、钳工概述

钳工是手持工具对金属进行加工的方法。

1.钳工的专业分工:

⑴装配钳工;

⑵修理钳工;

⑶模具钳工;

⑷划线钳工;

⑸工具、夹具钳工;

2.钳工的基本操作:

⑴划线  ⑵锉削  ⑶錾削  ⑷锯削  ⑸钻孔、扩孔、锪孔、铰孔  ⑹攻螺纹、套螺纹  ⑺刮削  ⑻研磨  ⑼装配

 3.钳工的特点:

  ⑴加工灵活、方便,能够加工形状复杂、质量要求较高的零件(举例)。

  ⑵工具简单,制造刃磨方便,材料来源充足,成本低。

  ⑶劳动强度大,生产率低,对工人技术水平要求较高。

 4.钳工的加工范围:

二、钳工的常用设备

1.钳台

2.台虎钳种类、规格、构造

  3.砂轮机

  4.平口虎钳

  5.台钻

三、纪律与安全

单元2  划线

一、划线的作用

1.确定工件加工表面的加工余量和位置;

  2.检查毛坯的形状、尺寸是否合乎图纸要求;

  3.合理分配各加工面的余量。

二、划线的种类

1.平面划线:

  2.立体划线:。

[提问]加工书立和锤头分别用什么划线种类?

三、划线工具:

  1.基准工具:⑴划线平板  ⑵划线方箱

  2.测量工具:⑴游标高度尺  ⑵钢尺  ⑶直角尺

  3.绘划工具:⑴划针  ⑵划规  ⑶划卡  ⑷划针盘  ⑸样冲

  4.夹持工具:⑴V形铁  ⑵千斤顶

四、划线基准

划线的基准有三种类型:

⑴以两个相互垂直的平面(或线)为基准。

⑵以一个平面与一个对称平面为基准。

⑶以两个相互垂直的中心平面为基准。

 

五、划线步骤

1.研究图纸,确定划线基准,详细了解需要划线的部位,这些部位的作用和需求以及有关的加工工艺。

  2.初步检查毛坯的误差情况,去除不合格毛坯。

  3.工件表面涂色(蓝油)。

  4.正确安放工件和选用划线工具。

  5.划线。

  6.详细检查划线的精度以及线条有无漏划。

  7.在线条上打冲眼。

六、书立的划线方法(结合划线步骤进行讲解)

  1.确定划线基准,工具为直角尺。方法:用直角尺量出一个互相垂直的直角作为基准(直角的两个边)。

  2.初步检查毛坯情况,保证书立的外形尺寸为160mm×115mm。

3.划平行线(30mm,105mm)。

4.划垂直线(中心线和轮廓线)。

5.划圆弧线,连接垂直线(R26,R22)。

6.划6-R8圆弧线。

7.划φ3.2的圆心线。

8.检验划线精度,以及线条有无漏划。

9.打冲眼。

单元4  錾削、锉削

一、錾削

概念:利用手锤敲击錾子对工件进行切削加工的一种工作。

  1.錾子和手锤

   ⑴錾子:材料,T7A或T8A;种类,扁錾、尖錾。

   ⑵手锤:材料,锤头碳素工具钢制成。

  2.操作方法

⑴錾子握法:

⑵手锤握法:

⑶站立姿势:

⑷注意事项:a錾削时,眼睛看錾削部位;

           b右手出锤时应从肩部出锤,且保证出锤力量一致。

二、锉削

定义:利用锉刀对工件材料进行切削加工的一种操作。

  1.锉刀

⑴材料:T12或T13

⑵种类:a普通锉:平锉、方锉、圆锉、三角锉、半圆锉

b整形锉:用于修整工件上的细小部位。

C特种锉:用于加工特殊表面,种类较多如棱形锉。

⑶锉刀的粗细确定与选择使用

  确定方法:以锉刀10mm长的锉面上齿数多少来确定。

  分类与使用:a粗锉刀(4-12)用于加工软材料,如铜、铅等或粗加工时。

b细锉刀(13-24)用于加工硬材料或精加工时

c光锉刀(30-40)用于最后修光表面。

  2.操作方法

⑴锉刀握法:

⑵锉削姿势:

⑶锉削力的运用:

⑷注意问题:

⑸速度:一般30-40/分,速度过快,易降低锉刀的使用寿命。

  3.平面锉削的步骤与方法

⑴选择锉刀:

⑵工件夹持:

⑶方法:顺向锉(操作演示);交叉锉;推锉。

⑷检验

检验方法:透光法。

量具:刀口直尺(平面度);直角尺(垂直度)。

  4.曲面锉削

⑴外圆弧的锉削

A运动形式

B方法:

⑵内圆弧的锉削

运动形式:a前进运动;b向左或向右移动;c饶锉刀中心线转动;三个运动同时完成。

  5.锉刀使用及安全注意事项

单元5钻孔、扩孔、铰孔、锪孔

一、孔

1.孔的形成

  2.定义

钻孔:IT12左右  Ra12.5左右

扩孔:IT10      Ra6.3       余量为0.5-4mm

铰孔:IT8-7     Ra1.6-0.8   余量可根据孔的大小从手册中查取

锪孔:为孔口形面的加工。

二、钻孔的设备

  1.台式钻床:

2.立式钻床:

3.摇臂钻床:

4.手电钻:

三、刀具和附件

  1.刀具

⑴钻头:有直柄和锥柄两种。

⑵扩孔钻:

⑶铰刀:

⑷锪孔钻:

  2.附件

⑴钻头夹:

⑵过渡套筒:

⑶手虎钳:

⑷平口钳:

⑸压板:

四、钻孔方法

  1.钻孔

第一步,划线、打样冲眼;

第二步试钻一个约孔径1/4的浅坑;

第三步钻孔。

  2.扩孔、铰孔、锪孔

五、钻孔的安全注意事项

单元7  锯削

一、锯削的概念及工作范围

1.概念:

2.工作范围

  ⑴分割各种材料或半成品;

⑵锯掉工件上的多余部分;

⑶在工件上锯槽。

二、锯削工具

  1.锯弓:可调式、固定式。

  2.锯条:

  3.锯条的选择

三、锯割操作

  1.锯条的安装

  2.工件安装

  3.起锯方法

  4.锯削姿势

  5.锯削压力、速度及行程长度的控制

四、锯削加工方法

1.扁钢、型钢

2.圆管、棒料

3.锯薄板

4.锯深缝

五、锯削安全操作

  1.锯条松紧要适度。

  2.工件快要锯断时,施给手锯的压力要轻,以防突然断开砸伤人。

六、锯条折断原因

  1.锯条安装的过紧或过松;

  2.工件装夹不正确;

  3.锯缝歪斜过多,强行借正;

  4.压力太大,速度过快;

  5.新换的锯条在旧的锯缝中被卡住,而造成折断。

七、锯条崩齿原因

  1.起锯角度太大;

  2.起锯用力太大;

  3.工件钩住锯齿。

八、锯削时的废品分析

单元9  攻丝和套丝

一、螺纹

三角螺纹,它的牙型角为60°。

螺纹的种类:三角螺纹、梯形螺纹、方螺纹、圆螺纹、管螺纹。

螺纹要素:牙形、外径、螺距、精度、旋向。

二、攻丝

  1.丝锥和丝锥扳手

丝锥是专门用来攻丝的刀具,丝锥有机用和手用两种,

手用丝锥可分为三个一组或两个一组,即头锥、二锥、三锥,使用时先用头锥,后用二锥,头锥的切削部分斜度较长,一般有5-7个不完整牙形,二锥较短,有1-2个不完整牙形。

  2.攻丝方法

⑴钻孔

攻丝前先钻螺纹底孔

脆性材料(铸铁、青铜等)

         D=d-1.1t

塑性材料(钢、紫铜等)

         D=d-t

D——表示钻孔的直径

d——表示螺纹的外径

t——表示螺距

攻盲孔:孔的深度=要求螺纹长度+0.7d

⑵攻丝

先用头锥攻螺纹。

头锥用完再用二锥,当攻通孔时,可用头锥一次攻透即可,二锥不在使用,如不是通孔,二锥必须使用。

二、套丝

  1.板牙和板牙架

  2.套丝的方法

圆杆直径=螺纹的外径-0.2t

 

单元11  刮削

[导入]

用刮刀在工件表面上刮去一层很薄的金属,这种工作称为刮削。

[讲解]

一、刮削的特点

用具简单,切削量小,切削力小,产生热量小,装夹变形小等特点。

二、刮削余量

刮削量很少,刮削前的余量一般约在0.05-0.4mm。

三、显示剂

常用的显示剂叫红丹粉。

四、刮削精度的检查

五、刮刀

分平面刮刀和曲面刮刀两种,材料T10A。

六、平面刮削姿势

  1.手刮法

  2.挺刮法

七、刮削的安全技术

单元13  拆

一、装配的概念

  1.机械制造过程

将若干零件组装成机器的过程。

  2.装配分为组件装配、部件装配、总装配

二、常用装配工具

三、装配过程

  1.装配前的准备工作

  2.装配

  3.组件装配举例

⑴将键配好轻打装在轴上;

⑵压装齿轮;

⑶放上垫套,压装右轴承;

⑷压装左轴承;

⑸于透盖槽中放入毡圈。

  4.装配要求

四、典型件的装配

  1.滚珠轴承的装配

  2.螺钉、螺母的装配

五、拆卸工作要求

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