公路工程系20xx年度工作总结

公路工程系

二〇一〇年十二月十六日

公路工程系二〇一〇年度工作总结

20xx年是我院“省级示范”建设工程的关键一年，是学院人才培养工作引向深入的关键一年，是学院“强化内涵建设，打造核心竞争力”的创新年、管理年、质量年。在20xx年，公路系紧紧围绕系部20xx年总体工作思路和要求，以学生职业综合能力的培养为核心，以实践教学条件的改善为重点，继续规范实践教学的运行和管理，积极探索高职教育实践教学新模式，努力提高我院实践教学育人质量，力求为学院的专业建设和人才培养质量提供有力的支撑和保障。遵照学校管理工作的要求，全系教职工团结一致，努力工作，圆满地完成了年度目标任务。

一、以精神文明建设为重要载体，全面加强师生思想政治教育，创新党团活动形式，组织建设取得新成绩。

1. 公路系坚持党政联席会议制度，充分发扬民主，形成了团结有力的系部领导集体；党风廉政建设工作常抓不懈，班子成员和全体党员加强学习，时刻严格要求自己，受到群众好评。

2. 系党总支按照学院党委安排，要求系教工和学生党支部组织全系师生党员同志以教学为中心开展学习实践活动。

3. 系总支集中开展了五个“从我做起”活动：一是在学生中开展“良好学风从我做起”；二是在教师中开展“为人师表从我做起”；三是在干部中开展“良好作风从我做起”；四是在党员中开展“模范作用从我做起”；五是在全系教职员工中开展“科学发展献计献策从我做起”。 - 1 -

4. 组织教工党员干部开展“深入调研、寻计问策，分析检查、民主评议，科学规划、破解难题”的系列活动，并以教工党员为主，带动全系教职员工奔赴在建的西（安）商（州）高速参观学习，以活生生的公路建设场面教育教师。

5. 积极动员和组织教职工为学院科学发展献计献策，深入开展“创建学习型组织、争做知识型职工”活动；积极组织教职工为灾区捐款捐物工作。今年我分会教职工分别向西南旱灾、玉树地震捐款计2900元；为对口学校灾后重建捐款计52850元，为灾区人民献上一份爱心；深入开展“巾帼建功”活动，我分会焦莉同志荣获“巾帼建功标兵”称号。

二、坚持内涵建设发展道路，积极推进省级示范性院校建设项目，提升教育教学质量，实施学生管理改革，拓展社会服务渠道。

1. 积极落实省级示范性院校道桥专业建设任务，按时提交国家骨干院校道桥专业建设方案，按专家意见进行了多次修改完善，确保申报材料完备。

2. 按照学院统筹安排，铁道专业开始招生，接收了交通技术学院转回的五年制学生。目前我系开设专业9个，教学班70个，其中2010级新生班原计划招生17个班，现增加4个班（检测、建工、测量、铁道）；共计三年制63个班，五年制7个班。全系学生3548人。专职教师42人，兼职教师11人，返聘1人，共计任课教师54名。

3. 顺利完成全年300多门次的理论课程教学任务；顺利完成全年测量实习野外实践教学任务，未出任何安全问题，教学效果显著；施工实习、 - 2 -

CAD实训、试验实训、概预算文件编制、GPS及控制测量实习、综合实训等实践教学严格按计划执行；完成顶岗实习23个班级、1150名学生为期14周的实习任务；完成试验及测量中级工职业技能鉴定的强化和考核共计1481人次（试验649人次，测量832人次），通过率为96%。

4. 进行“2.5+0.5”到“2.25+0.75”学制转变的改革，为学工交替人才培养模式创造了条件。为了更好的适应高职培养目标的需求，目前学院正在力推“2+1”人才培养模式，我们将在学院领导下启动并加快培养方案修订。

5. 教学工作管理规范，坚持每周教学质量反馈制度；组织全面教学质量检查2次，专项教学检查4次，安排集体听课20多人次，教师互听互评均达到规定学时；针对学生反映问题，开展了专业前景的再教育，收效良好。调整了教研室改制，新增3个教研室；新增专业带头人5人，骨干教师10人，双师素质教师7人。

6. 根据学院部署，系部制定了详细周密地《公路工程系20xx年教学竞赛预赛、复赛阶段活动方案》，先后进行了教学能手讲课、教学名师说课的预赛和复赛四场比赛，推荐6名选手参加学院决赛，最终取得优异成绩：张省侠教授获得教学名师说课一等奖；郭琴获得教学能手讲课一等奖、张丽萍获得二等奖；邹艳琴、殷青英、王万平分获优秀奖，我系获得优秀组织奖。

7. 现有国家教学团队1个（道路桥梁工程技术专业，负责人薛安顺），完成了省级教学团队验收，获得教育厅专家高度评价；新立项了1个省级 - 3 -

重点专业（建筑工程技术）和1个省级实训基地（公路工程综合实训基地），申报了2个新专业（工程造价、建筑装饰工程技术），批准1个专业（工程造价）；完成了《道路建筑材料》、国家级精品课程的申报，《土力学与地基基础》省级精品课程的申报；正在建设《隧道施工技术》、《公路工程地质》、《结构设计基础应用技术》、《钢筋混凝土结构与砌体结构》等4门院级精品课程；新申报3门院级精品课程，各项工作进展顺利。

8. 根据学院下发的20xx年度人才培养工作状态数据采集任务分解表进行各类数据的采集、录入、核对，圆满完成20xx年度人才培养工作状态数据采集任务。

9. 由李吟龙副院长带队，郭红兵、谢淑琴担任指导教师组队参加了20xx年全国“刚毅杯”材料试验技能竞赛，检测0820班李兵获得沥青延度试验竞赛项目一等奖、 路高0836班张琪获得沥青软化点试验竞赛项目二等奖和细集料筛分试验竞赛项目三等奖、检测0819班张宇获得沥青针入度竞赛项目三等奖和大赛个人全能三等奖，代表队夺得团体优秀奖的优异成绩。

10. 获得厅级科学技术三等奖1项；2项省厅级教育教学科研项目提交评审验收；3项省交通厅科研项目进展顺利，年底结题；教师发表科研论文54篇（其中EI检索4篇，核心20多篇）；编写教材6部（公路工程、隧道隧道施工、公路工程造价与招投标、路面再生技术、公路勘测设计、工程测量）。

11. 完成了3个省级精品课程和1项省级重点教改项目的检查工作， - 4 -

完成了我系“十二五”发展规划编制，开展了招生就业研讨活动。

12. 在第9周至11周开展了全系性的期中教学检查工作，根据开展检查工作查找问题、解决问题。11月18日，赵立威书记带领教务处、督导室有关同志深入我系进行教学检查，对检查结果表示满意。

13. 安排全系教师去新西（安）商（州）高速公路参观学习，积累了丰富的教学素材；安排8名教师暑期到施工企业实践锻炼，进一步提高教师的实践技能，实现全部专职教师均有工程实践工作经验；派出5个小组20名教师赴工地进行毕业答辩，交流学习；专业带头人和骨干教师参加相关培训20多人次，参与国内学术交流活动3人次。

14. 太白实训基地已投入运营，已完成4批900多名学生的测量实训任务；校内实验室重新进行了布局，完成2个实训室（集料室、土工室）建设、设备调试任务，现已投入使用；完成试验室170多万元设备招标任务，设备年底到位；试验检测中心顺利通过省质量监督站、省技术监督局的审查；与广东同望公司合作建成校内实训基地。

15. 依托我系团队和专业建设资源，参与组织了交通运输厅2010“高速杯”交通职业技能坑槽修补大赛，并派出6人担任大赛裁判工作；设计所承担了延安、佛坪、略阳3座城市桥梁工程设计任务；检测中心完成农村公路检测项目3个。

16. 学生科主持召开了主题班会，准备充分，形式生动，寓教于乐，受到学院领导和参与师生的好评；规范制度，抓内部建设，严格奖惩制度，公平公正落实资助政策；加强辅导员管理，严格考核制度；加强学生德育 - 5 -

教育，提高学生的综合素质；加强学生会的管理与学生干部的培养；抓好常规管理，确保各项工作任务的完成；积极配合开展各项文体活动，活跃学生的第二课堂。

17. 进一步实施了“学生年级管理”的模式，将我系现有9个专业、70个班按年级划分，在辅导员当中设年级组长，集中办公，实行层级管理，工作效率大大提高，改革效果显著。

18. 全年召开各类就业洽谈会40多次，接待用人单位60多家，就业工作均有详细安排。今年共认定特困及一般贫困生1348人，最终1010人获得国家助学金；共有5人获得国家奖学金，99人获得国家励志奖学金，173人获得院级奖学金；共评选出6名省级优秀毕业生，1名省级优秀学生干部，院级三好学生71人，系三好学生116人，优秀学生干部63人。

19. 积极组织突发事件应急预案演练，今年5月份公路系成功举行了学生的地震应急疏散演练活动，提高了同学们的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救能力。

20. 学生安全稳定工作常抓不懈，特别是在今年10月16日西安市出现大学生涉日游行事件后，按照党委要求，公路系迅速传达会议精神，及时启动应急预案，干部及学生工作人员深入学生班级及宿舍，教育引导学生合理表达爱国热情，保证了校园安全和学生稳定。

21. 举办公路系第五届桥梁模型大赛，共有500多名同学参加，参展作品近百件，极大地激发了学生的专业学习热情。

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三、支持示范院校建设大局，认真研究专业建设、教学改革和学生管理工作，全面推进20xx年工作。

1. 20xx年，我系将依托省级示范性院校建设项目，继续开展教育教学研究和改革，努力提升育人水平，科学规划专业建设与发展，努力拓展社会服务能力，为示范性院校建设给予全面的支持。

2. 进一步完善学院精品课程申报及建设工作，以课程改革促进专业教学改革。

3. 积极开展教学研究、教学改革和教科研活动，按计划完成已立项科研项目，大力倡导教师进行科研立项申报，撰写论文。

4. 进一步加强完善“2+1”人才培养方案的调研分析工作。

5. 引进专业教师，合理调整现有教师结构，明确专业带头人、骨干教师的职责，帮助青年教师规划发展方向。

6. 加强建设紧密型校外教学实训基地建设，进一步完善太白实训基地建设，增添仪器设备，提高实验分组率，扩大试验室规模，提高实践教学质量。

7. 实施实践教学内容、管理方式等方面的调研和改革，提高教学实效。

8. 继续开展产学结合，路桥设计所和试验检测中心要承接新项目，为更多师生参与工程实践创造机会。

二〇一〇年十二月十六日

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