物理与电子工程系

学生思想、学习、生活、工作调研报告

【摘要】为及时准确、全面了解我系学生思想、学习、工作动态，确定加强对学生管理工作的对策及措施，更好地做好我系学生的思想政治教育工作和安全稳定工作，我系党总支、团总支高度重视，共同组织了我系同学关于思想、学习、生活、工作动态的调研。进一步加强和改进我系学生思想政治教育和安全稳定工作的对策。

【关键词】大学生；思想、学习、生活、工作状况；问题；对策。

随着历史的进步和时代的发展，大学生思想政治教育与安全稳定工作的环境正在发生前所未有的变化，思想观念出现的多元化，意识形态领域出现的新情况，增加了大学生思想政治工作以及安全稳定工作的复杂性和艰巨性。在新的形势下，为了全面了解我系大学生关于思想、学习生活、工作等方面的状况，我系于6月7日在4103教室以座谈会的形式对学生进行了调研，调查对象选取了我系各年级不同专业、不同职位的学生，其中男生比例74%，女生比例26%，这与我系男女生比例成正比关系。一年级21%，二年级53%，三年级26%。其中电子科学与技术专业学生20%，印制电路专业学生26%，电气自动化专业学生26%，物理学专业学生13%，太阳能、风能专业学生15%.从学生谈论的话题以及积极性可以看出，学生对此次座谈会都能认真对待，调查结果具有比较高的可信度。学生对这些问题的认数比较客观，能够理性地对待这些问题。

一、思想方面：

   大学生思想动态是我国实现科教兴国战略的重要力量之一，他们的思想动态如何，关系到社会主义现代化建设能否成功，关系到能否实现中华民族的伟大复兴：面对新形势下大学生思想动态情况的特点，如何准确地把握大学生思想政治工作面临的新形势，开拓新格局，对于提高高校思想政治工作的针对性，实效性和科学性具有十分重要的意义。现将主要问题调查情况统计如下：

   （1）大学生就业问题

随着就业压力的增大，大多数学生关注的还是毕业后的就业问题。从最新的新闻可以看出，现在就业形势十分严峻，毕业人数逐年增长，而大学生在校学习的专业知识不够扎实，毕业后不能找到一份合适自己的工作。就业是每个大学生人生发展的重要课题。同时，现代社会的劳动是一项生存义务，这项义务履行的前提是就业。就业把个人与社会紧密联系了起来，今天的就业既是个人生存的前提，也是人生实现的主要舞台。面对沉甸甸的就业话题，与其怨天尤人、唉声叹气，不如充分利用在校时间，拓展自己的素质，提高自己的能力，增加自己在就业市场上的筹码。毕竟，大多数用人单位更看重人的能力，而非学历。每个大学生都应当勇敢面对，以良好的心态来面对将来社会竞争的严酷考验。

   （2）在大学期间里最想得到的收获

调查显示，目前大多数的大学生在大学里面最想获得的就是扎实、过硬的专业知识，能够为以后的就业找工作增加筹码。而从座谈会了解的现状是目前大一、大二的学生对所学专业的未来没有一个明确的概念。他们不知道自己毕业后能够从事什么样的工作。觉得现在很迷茫。而大三的学生经过前两年的磨练与经历，逐渐明白自己该走什么路、怎样走接下来的路都有一个大致清晰的思路。锻炼你的心态，调整你的策略，让自己成熟起来，完善一下自己的人格。学校是学知识的地方，社会是运用知识的地方，只有两者结合才能更好的增加阅历、丰富经验，从而使我们的人生更加丰富多彩。

   ( 3）校园活动对学生思想的影响

调查显示，校园文化活动对学生的思想影响是多方面的。大多数的学生认为校园招聘会、学习经验交流会以及社会实践活动对其影响最大。校园活动丰富了学生的日常生活又增长了学生的才能，而校园社会实践则拉近了学院与社会的距离，也让学生在社会实践中开拓了视野，增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方，在那片广阔的天地里，学生们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

总体上看，我系大部分学生对自己的发展方向和前途命运是有比较好的把握的，人生追求的基本心态是比较积极的，进入大三后的人生观、价值观有显著的变化，心理状态逐步成熟。我系学生能够在进入放假期间后积极参加各种社会实践活动，努力锻炼自己在人际交往等各方面的能力，进而逐步了解社会，尽早地适应社会生活。另外，择业观念发生了改变，因为我院的办学理念是培养应用型地方型人才。所以每个同学对自己的定位也发生了改变。我系印制电路实验班就是一个典型例子。通过校企合作，实现双赢的理念在我系学生的心中得到蔓延。他们普遍认为校企合作的实习能够让他们对于自己的未来树立良好的信心。这是一个好的现象，是他们迈向社会的一种磨练。

  二、学习方面：

（1） 学习

就学习目的这一项问题来说，座谈人员中，一年级人数占21%，二年级占53%，三年级占26%，而这也成为他们对于学习态度观念的极大不同，大三的学生，因为面临着大四实习以及是否继续深造而苦恼，面对各方面的压力，大多数的同学都能够很好的定位自己。大一、大二的学生认为大学生活的自由性，让他们很难找到自己的价值。他们觉得自己现在的学习积极性不如自己中学时期，而且在大学，提前预习似乎已变成了一件奢侈的事情，极少的同学有经常预习课本的习惯；对于考试，很多同学都少了高考前的激情，52.94%的同学选择临阵磨枪紧急备考，还有近30%的态度则是及格就好抓重点复习。由此可以看出，虽然同学们读大学的意愿和目的都是好的，但是对待学习的态度却是消极胜过积极的，难免显得眼高手低；而同学们对学习目的的选择，或许是人的本性使然，因为当今社会的发展速度之快，竞争程度之激烈，都不得不让人想要更进一步地提高自己个方面的素质，以表明自己的价值。

（2）课余生活

同学们对课余生活的选择从多到少分别为上网聊天玩游戏、睡觉、看书、运动、做兼职、逛街和参加社团活动；经常做兼职的同学只占11.76%；且80%以上的同学认为自己的课余生活较枯燥，没有什么特别的感觉。这也是大一走向大二最显著的一个标志。大二学生因为对很多活动缺乏激情与新鲜感，感觉自己整天无所事事。由此可以看出，现在大学生的大部分课余时间都没有得到妥善的安排。如果只是一味的空闲，不仅是浪费时间，而且会造成惰性增长的后果，不利于以后的生活学习工作。大学生活是有着大把大把的空闲时间的，如何合理安排自己的时间，而不至于造成浪费时间虚度光阴，则是许多同学都面临的问题。造成这个问题的原因大致有以下几点：同学们“从中学紧张的学习中解放出来”的思想严重；个人独立性欠佳，生活习惯不好，欠缺计划和目的；学校课程时间安排的不合理等等。

（3）其他

有关假期，相对于在校时间，同学们对假期的态度更显积极，学习备考、外出旅游、社会实践是同学们呼声极高的选择，只有少数同学在假期是无所事事的。这算是个较好的现象，但是问题在于，同样是空闲的时间，为什么在校时的态度比假期的态度要消极许多呢？原因有两方面：一是寒暑假是长假，时间是大块大块的，有利于做长期的安排；二是在校期间同学们的心里的负担相对重些，记挂着学业，人际关系的建立与处理等让在校期间的生活的心理负担更重。有关谈恋爱，超过半数的同学认为学习是首要，其次少部分的同学认为恋爱学习同等重要，只有极少个别的同学认为恋爱比学习重要。这个问题或许难以说明什么，因为不同的同学有不同的价值取向，那么选择自然不同。但需要注意的是，大部分同学在感情方面是青涩的，大部分的同学认为自己谈恋爱是受学校风气的影响，因而学校应该采取相关的措施来对同学进行正确地引导。有关前途，仅有极少数的同学选择了对自己的前途充满信心，并做好了详细的规划，大部分的同学选择船到桥头自然直，少部分的同学选择前途堪忧迷惘不知所措。童年时期谈及前途，那是一件充满童趣和想象力的美好的事，但长大了，谈及前途，却是沉重的，有些许身不由己的感觉。这与个人性格、所学专业、社会背景等各方面都有着很大关系。

总体而言，对于学校方面：首先，大学校方应在当前基础上加强对学生的心理教育，开展心理讲座。而不流于形式化，大学是年轻人由学校步入社会的一个过渡阶段，难免会在各个方面遭遇各种各样的问题，比如对于前途的困惑，对于感情的疑惑等等，较好的心理素质可以帮助同学们解决各种问题，面对各种困难，减少徘徊的时间，使珍贵的时间得到充分的利用。其次，校方应增加学生的实践机会，虽然当前很多高校都有相关的政策和项目，但收益的学生只是少数，大部分同学的实践机会还是很少的。因而此处所说的增加实践的机会更偏重于扩大实践学生的人数，过大相关政策和项目的受益面。再次，进入大学以后，很多同学都认为学习都是靠自己，这是不错，但是如此一来，老师的作用就没有了，并且很多老师是下了课便走，课外联系的时间甚少，因而校方应组织相关活动以增进师生交流，使老师发挥其引导作用，同时同学们能够利用课余时间向老师学到更多的内容，避免走弯路。最后，校方应多组织同学了解国际国内个方面的情况，开展丰富多彩的形势政策课，而不局限于教室。以帮助同学们更好地培养正确的世界观和价值观，同时，同学们能够更简便地获取和就业有关的情况

三、生活方面：

从调查显示，目前我系大多数学生都是来自于农村家庭，所以消费额度一般在600—800元，符合正常的消费。大学生的生活能力低，基本都是靠父母。所以大部分同学都是很节俭的。但是学生层次的差异，来自家庭条件的差异，城市的学生的消费水平普遍高于农村学生的。随着经济的发展，消费水平的提高，跟风现象越来越严重。从调查可以看出，很多大学生消费不理性，他们对于新鲜的事物的好奇心强。其次是经济方面不够独立。只有极少数的同学选择兼职，而这一部分同学很大程度上都是来自于农村的学生。这也证实了“穷人家的孩子早当家”这句话。现在的大学生刚从“鸟笼“的高中模式中走出来，受到社会上很多拜金主义、奢侈主义、浪漫主义的影响。如果不及时的发现与纠正，很容易造成心理上的弯曲。

（1）公寓问题及意见

 1、呼唤公平公正：从优秀寝室评定看冷暖

我院对于大学生的生活作风、个人卫生的要求非常严格，历来有周二大检的安排。“大部分的同学赞同学校的这个安排是好的，有助于我们养成良好的习惯，但是从周二大检的评定结果来看并没有做到公平”，其他同学同样的不满也纷纷坦露出来。

他们认为，优秀寝室的评定与最终的评优评模、奖助学金直接相关，影响和打击了学生的自信心。而学校每次例行检查时未能体现公平公正的评定，大多优秀寝室获得者是学生会干部或与其相熟得人所在的寝室，存在严重的自私和“走后门”现象。这不仅影响学生在接下来大学生活中荣誉的评定，而且严重的打击了他们“向上、勤劳、争荣”的积极性。学生们强烈建议学校能通过批评、敦促、教育的方式改变这种不公正的现象，为大家营造一个公平的竞争环境。

2、渴望多些明亮：晚上熄灯太早

我院晚上熄灯时间为十一点。对此，同学们有不同的见解，他们认为大学生已不再是小学生，保证睡眠的充足的确重要，但也要有充足的晚上时间来活动。尤其到了大二下学期，随着专业课开设的增加，同学们自我感觉学习上比较吃力，而且因为有时白天等时候需参加一些校园开展的校园文化活动，学生们的时间安排比较紧张。所以建议学校能在原有规定时间的基础上延长半个小时的开灯时间。

3、力争优环境：让我们呼吸一片清新空气

现在大学生吸烟问题严重，尤其男生寝室。这不仅直接影响身体健康，而且在心理上有了对于健康的担忧。80%的同学认为，学校的监管力度不够，希望通过加重惩罚措施的方法来杜绝吸烟，还大家一片清新空气。

（2）学校教学及教学设施问题及建议：

1、求自主权：何时能有真正意义上的选修课？

选修课是大学生自己发展方向选择的一个缩影，是真正体现素质教育、针对个人发展教育的好途径，能够有针对性地培养人才。

通过调查显示，我院却没有给予学生真正的自主选择权，同学们说，他们怀着认真挑选选修课的喜悦心情，但结果课程表里却是统一的选修课安排，让他们大失所望，他们得不到他们想要学到的知识，这样的安排使他们不能开阔视野。希望学校能够改变教学方案，让真正的选修课落实，使自己的大学成为真正提高自身全面素质的殿堂。

2、盼生活健康多彩：怎么不能为我们所用？

大学不仅是学习的地方，也是快乐成长的地方，大学生活就该多姿多彩。

虽然学校有体育设施，但却不对大学生开放，这不是使很多设施视同虚设了吗？大学生对于体育或锻炼的参与热情体或多或少的体现出这个学校是否是一个思想活跃、自主权高的大学，从这方面也能看出学生的精神面貌，同学们渴望去参与这样的体育健身，但学校的设施却很少，这不仅减少了他们课余的乐趣，某种程度上促使他们沉迷于网络。

因此，为了健全学生的身心健康，增强学生对学校的信心，学校可以对学生开放体育设施还可以与其他学校合作，开展一些体育比赛或者交流会，彼此交换思想，交流见解，共同提高交往能力，丰富外在和在。

四、工作方面

（1）工作作风方面

通过调查，我系学生干部在工作中，始终以广大同学的共同利益为最基本的出发点，这一点正是符合了“三个代表”中的最基本也是最重要的一条：要代表最广大人民群众的根本利益。虽然话说得有些大了，但从实际情况出发，大家确确实实是这样做的，的确是处处从同学们的需要出发，为同学们服务。并且，学生干部们也严格遵守学校制定的各项工作制度，积极参加学校组织的各项活动，虚心向有经验的同学请教工作上的问题，学习他们的先进经验和知识。敢于吃苦、善于钻研，能按规定的时间与程序办事，较好地完成领导交办的工作。同时积极主动配合其他部门工作的开展，不断提高工作效能，使各项活动办得更好，使每一件事情都能得到圆满的解决。

（2）工作内容方面

调查显示，对于本学期的工作情况，学生干部们都能有效地去解决。例如迎新晚会、红歌汇、健美操比赛、校运动会外文电影配音大赛、主持人大赛等，学生干部们都尽力地去发挥他们的能力，努力地去将活动办好。但其中存在明显的不足，对待活动的准备，有时不充分，因此存在一些漏洞，特提出以下意见或建议：

1、集体活动有室内或室外；包含人们生活所需的，有精神上满足，有体力上锻炼；有娱乐，有聚餐，有郊游、有文化、比赛，联谊等。

2、这类的集体活动首先是应注意，组织与安全，时间与人员，选择安全性，不要含带不健康的内容，要有益于心身健康，玩得好关键是要提出一个共鸣的主题。

3、时间、人员、地点、玩法、活动的必备所需、安全所需都要考虑在内。室内活动比较简单；郊外活动更要考虑周全，夜间和白天又有差别，最好你是与活动的策划者共商。

4、活动首先是安全、内容和要求。以及给活动正常开展的物质条件。

 五、对策与建议

    （1）、加强学校文化建设力度，进一步改善校园环境，为学生全面素质的提高提供深厚的文化底蕴。

     以高度的责任感和厚重的使命感，搞好学校文化建设。通过营造一种文明、健康、高品位的文化、精神氛围，来促进健康的集体舆论，和谐的人际关系，良好的校风传统，统一的文化认同的形成；组织个性化、有特色、高品质的文化娱乐活动，来提高学生的审美情趣和高尚情操；开展系列化、开创性的知识文化活动，来扩大学习的认知领域，挖掘学生的潜力，锻炼学生的才能,使学校成为一部立体的、多彩的、富有吸引力的教科书，一部和谐优美的协奏曲，为学生全面素质的提高提供深厚的文化底蕴

   （2）、充分发挥网络等现代技术手段，开展形式多样的思想政治教育。

    既然现代技术手段的兴起与应用已经对大学生产生了深刻的影响，成为大学生日常学习工作生活中不可或缺的重要组成部分，那么我们就要充分利用网络、校报、校内广播新闻媒介等现代技术手段，开展形式多样的活动教育。以易于让学生接受的方式，通过现代技术建立起来的交流平台，宣传马克思主义基本理论、社会主义基本理论、爱国主义思想、中华民族优良传统道德、集体主义观念、社会公德和职业道德、形势政策等，全面提升大学生的政治鉴别能力、思想道德水平和文化素质程度。

   （3）加强对学生干部、学生党员的先进性教育，充分发挥组织的凝聚带动作用和个体的示范领跑作用。

    对学生党员要加强党性教育，真正做到一名党员一面旗，一面旗聚一群人，确实发挥党员的先进性和领跑作用。对学生干部要强化服务意识和先进意识，在日常学习生活工作中，既不能混同于普通学生搞一般化，又不能脱离于普通学生搞特殊化，真正发挥好学生干部的桥梁与纽带作用、示范与服务作用。

   （4）、加强就业教育与指导，提高竞争意识和择业能力。

    大学生不能实现毕业即就业的顺利转化，势必影响学生的生存、国家的安稳，最终也会影响到学院的可持续发展，尤其在目前经济发展减速、就业形势严峻的时期。另一个需要我们提前应对的因素，就是即将到来的生源总量下降趋势。因此，从市场需求调研到专业人才培养方案制定，再到课堂教学实施，直至毕业顶岗实习环节，都要引入就业的理念，细化不同环节的就业教育与指导，环环相扣，确保出校的“成品”在人才市场上有很强的竞争力，从而形成人才培养的专业品牌优势，进而不断吸引优质生源报考我校，最终形成良性循环，实现我系的可持续发展。

  六、总结

由于大学也是一个比较复杂的小社会，而学院思想教育也不可能十全十美，不能使每个同学都能感到满意，加之学生们正处于思想的半成熟期，思想变化非常快，人生观和价值观容易受到外界的影响，这就难免出现一些思想和行为上的矛盾问题。当代大学生是一个多层次的多向度群体，无论是在思想水平、道德准则，还是在综合素质上差别较大，层次清晰。本次调查反映出绝大部分学生有明确的理想信仰和道德追求；但还存在极少数学生缺乏远大理想和学习动力，缺乏政治现时感和集体荣誉感，盲目悲观，心理压力过大等问题。

通过本次调查，使我们对学生的思想动态和学习生活等方面的现状有了比较全面的了解。总体情况是比较好的，绝大多数学生思想观念积极，学习态度端正，人际交往和谐，但同时反映出的一些问题也值得我们今后更多的关注和改正。当然我们更希望学生们在今后的学习生活和工作中能形成更加向上的正确的思想意识，以良好的心态来面对将来社会竞争的严酷考验。