宁夏民族职业技术学院

20xx年度暑假教师培训工作方案

为进一步推动和加强我院教师队伍建设，提高教师的业务素质和教育创新能力，促进教师专业化发展，推动学院专业结构调整和人才培养模式的转变，提高学院教育教学质量。根据我院实际，特制定2015 年度暑假教师培训工作方案。

一、国家级培训 1、培训安排：

20xx年暑假国家级骨干教师培训计划表

1

2

备注：每个培训点第一位黑体字姓名的教师为该组负责人。共31名教师，培训学费184260元。

2、培训要求：

（1）参加外出培训的教师应明确培训目的，珍惜培训机会，做好培训有关事宜，严格遵守培训单位规章制度，在培训期间,应认真学习,不得迟到、早退、旷课, 树立良好的形象，维护学院声誉，确保培训质量。

（2）培训结束后培训人员需向教务处及所属系部上交一篇不少于3000字培训总结及培训证书复印件，教务处及各系部要组织参加培训的教师”举行汇报讲座，对所培训的内容进行推广和交流，并对培训教师质量进行考核。

（3）参训教师培训后要切实将培训成果运用到实际教学工作中，在专业建设、课程改革等方面起到示范引领作用推动学院的教育教学改革。

二、企业顶岗实践

1、实践人员：没有企业实践经历的40岁以下青年教师(鼓励已具备企业实践经历教师继续深入企业锻炼)。 3

2、实践时间：4周

（1）康复与护理系

3、实践内容：参加顶岗实践的教师应深入了解与专业相关企业生产、工艺流程和产业发展等趋势，熟悉相关岗位的职责、操作规范、职业标准等内容，重点学习所教专业在生产中应用的新知识、新工艺、新方法，将理论与实践结合进一步提高教学质量，带动课程改革与专业建设。系部管理的教师由所在系部统一组织安排顶岗实践单位。

4、顶岗实践经费：

原则上参加顶岗实践的教师应就近选择顶岗实践单位。顶岗实践期间的差旅费主要为交通费和住宿费。利通区交通及住宿每人每天20元，利通区以外每人每天40元.

5、实践要求：

4

（1）各系部根据专业建设和师资培养的需要，认真制定教师暑假顶岗实践的计划，明确实践内容、实践时间、实践单位等内容，将教师实践锻炼计划表于暑假前报送教务处。

（2）顶岗实践教师应认真记录每天的实践日志，并于实践锻炼结束后二周内向所在系部提交不少于3000字的实践锻炼工作总结、实践锻炼期间的工作成果及《宁夏民族职业技术学院专业教师企业实践鉴定表》。 （3）顶岗实践结束后，各系部组织技能测试，完成教师实践锻炼工作的考核。假期教师参加顶岗实践完成情况，将作为教师职称评定时的必备条件之一。

（4）教务处、人事处及系部将适时进行顶岗实践锻炼抽查，发现弄虚作假一律按照待岗处理。

教务处 20xx年6月6日

5

附件：

宁夏民族职业技术学院 专业教师企业实践鉴定表

所在系部 康复与护理 教师姓名 刘苗苗

培训企业 吴忠市新区医院

20xx年8月14日

6

7

说明：1、时间不得少于4周，多于请自行增加行数； 2、“企业实践工作记录”为记录每天的主要工作； 3、“考勤”记录正常上班或公休或事假或病假或迟到或早退或旷工或加班。

8

9

10

11

12

 

第二篇：护士学生暑期社会实践报告

护士生暑期社会实践活动报告20xx年7月15日我联系了我县的妇幼保健医院，开始了为期三十天的见习活动。作为第一次以一个见习护士的身份进驻医院的女生，我的确有些紧张不安。对于见习，我一直是憧憬又惶恐的，憧憬是因为见习是一次理论联系实际的机会，将学了的理论去应用于临床，实在是非常新鲜而有意思，然后，要在病人身上操作，要想真正地透过症状看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。由于不是真正的实习护士，我穿着河南大学的学生护士服，我的老师姓胡，是以为很慈祥的阿姨，她交代我，虽然我不能以正式的身份担任值班工作，但只要认真负责就会学到很多的东西，可我心里还是忐忑不安的，怪不适应，怕被带教老师骂，怕自己不知从何入手。我跟着一位来自卫生学校的姐姐，按照标准的排班顺序值班，虽然没有人监督我，我还要严格要求自己。开始的两个星期，我基本上是跟着其他护士打转，做一些拿棉签，递药水，拔针，扫地等琐碎的事，由于新鲜，我往病房跑的就比较勤快，大家也知道我只是个见习的小护士，却没有不耐烦，反而很积极配合我的工作，渐渐的我也逐渐接手了输液，发药的工作，我很高兴。我不仅认真学习了基础护理操作，同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记。遇到老师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向老师及更多的人请教，以更好的加强理论知识与临床的结合。我发现，由于天气炎热，得胃肠炎的病人很多，多是由饮食不当引起的，病房里面很吵杂，为了照顾病人，我们不仅要时刻关注她们输液时的状况，还要积极为他们创造一个良好的休息环境。关于静脉滴注，我觉得理论上我们已经掌握了，可是到真正面对病人的时候却难免会紧张，但是却不能表现出来，沉着冷静地去面对，不能带给病人紧张感，而收获了不信任感。其实在间隙的四周里，我总共扎针三次，三位都是脾气很好的成年人，也都成功了，那几天我很兴奋，比在实验课上还要有成就感。我知道，我要学的东西还有很多，比如严格正确的操作，认真及时的发现问题，与病人的沟通交流等等，这些是在理论课堂上都学不到的。总之在这一个月的见习过程中了解了很多，熟悉了很多，也掌握了很多。在见习当中让我切身体会了作为一名护士所应具有的：耐心，包容心，责任心。明白了学习是基础，实践是根本，思考是关键的理念。知道了多听、多看、多想、多做的重要性，更要做到急病人之所急，想病

人之所想，把病人当成自己的亲人，拥有善于观察与独立思考的能力。这次的见习时间很短暂，我了解真正的大四实习是会更累，但有了这次的少许经验，我会更有信心面对将来的工作，谢谢各位老师。护理学院