创建巾帼文明示范岗工作总结

创建“巾帼文明示范岗、巾帼建功标兵”

工 作 总 结

按照上级精神,从20xx年6月起,我校全体女教职工围绕大局,锐意改革,与时俱进,努力开拓,以强烈的责任感和事业心立足本职,力争为教育事业做贡献,发挥女教职工半边天作用。

一、学校基本情况。

1、在校生情况:

学校现有在校生845人,1 7个教学班。其中:初一年级6个班274人;初二年级6个班298人;初三年级5个班273人。在校生住校的有743人,占学生总人数的87.9%。

2、教职工情况:

20xx年,学校现有在职教职工78人(在职党员80名)。其中专任教师62人,工人6人。专任教师中,具有本科学历的教师有31人,有专科学历的教师有28人,专科以下有3人。中学高级教师15人,中学一级教师23人,初级职称教职工10人,未定级教师4人。

二、创建活动开展的主要工作。

1、加强领导,确保创建活动的顺利开展。

创建活动开始,我校就成立了以校长为组长,工会主席为副组长,女工委委员为成员的创建工作领导小组。全体女教职工在领导小组的统筹安排下,人人参与创建活动,参与率达100%,为把创建工作落到实处,提出了“爱事业,比工作;爱学校,比奉献;爱学生,比成果”的工作目标,从政治思想方面、师德形象方面入手,扎扎实实开展创建工作。

2、加强政治业务学习,提高女教职工的思想认识。

教师只有提高自身的思想素质,才能真正做到“教书育人”。我校始终坚持单周星期一政治学习、双周星期一业务学习的制度,认真组织教职工学习了上级下发到我校的各种文件,学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》,提高依法执教的能力,增强事业心和责任感,树立正确的人生观、价值观,发挥半边天的作用。

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3、加强女教职工队伍建设,提高女教职工整体素质。

教师是课改的实施者,国家基础教育课程标准和实验教材能不能落到实处,关键在于教师。因此,我校要求女教职工要努力成为“师德表率、教学形象、育人典范”,努力建设一支德才兼备、善于合作、乐于学习、勇于创新的教师队伍。并要求大部分教师能被同行认可、被学生欢迎、被家长所信赖、被社会所赞同,大部分教师能成为巾帼文明标兵。为了不断提高女教职工业务素质,学校选派女教职工73人次到外地参加学习培训,积极鼓励女教职工参加继续教育培训和学历提高培训。目前,我校44个在职女教职工中,具有本科学历的有31人,正在就读本科的有7人,专科以下的有6人(其中4 人是工勤人员),今年又有4位女教职工即将取得本科文凭。

4、努力营造良好氛围,积极开展各项活动,丰富女教职工的文化生活。 为了丰富女教职工的课余生活,提高她们的自身素质,我们开展了形式多样的有益女教职工身心健康的活动。我校根据她们的兴趣爱好,开展了三次篮球友谊赛和一次野炊活动,三﹒八节带领全校女教职工到生态园泡温泉。通过开展这些有益的活动,陶冶女教职工的情操,把她们从繁重的家务中解脱出来。在强身健体的同时,展示新时代女性自立自强、敢于拼搏的精神风貌。

5、维护女教职工合法权益,激发她们的工作积极性。

维护女教职工合法权益,是我校党政领导重视的工作。本学年,组织女教职工学习了《妇女权益保障法》、《工会法》。使广大女教职工知法、懂法、守法,并且运用法律武器维护自身权益,促进了学校各项事业的开展。

学校始终把女教职工劳动保护工作落到实处,每年都与当地计生指导站联系,安排女教职工进行一次妇科检查,使部分女教职工的疾病得到有效及时治疗。并关心生病住院、休产假、有特殊困难的女教职工,上门看望她们,把组织的关心和温暖送到她们的心坎上。

三、通过创建,成绩喜人。

通过创建“巾帼文明示范岗”活动,我校女教职工立足岗位,努力工作,勤奋学习,为学校嬴得了一项又一项荣誉。20xx年中考,我校实考学生231 2

人,录取普通高中137人,职业高中及技工学校录取53人,录取率达82.3%。中考600分人数、普通高中录取人数居于山区乡镇中学第一。20xx年9月

至今,女教职工论文获奖16篇。其中省级2篇,州级1篇,县级13篇,

总之,通过开展创建活动,我校取得了一定的成绩,它将成为巡检司中学巾帼文明示范岗继续努力奋斗的新起点,我们一定将一如既往地抓好巾帼文明示范岗的创建工作,在岗位上再立新功,再创佳绩。

3 必正和中学 20xx年10月

 

第二篇:巾帼文明示范岗创建活动计划

巾帼文明示范岗创建活动计划

为进一步做好***“巾帼文明示范岗”创建工作,使创建工作扎实有效地开展,特制定 “巾帼文明示范岗”创建活动计划:

第一阶段:宣传动员(20xx年1-2月份)主要是制订计划和宣传动员,学习创建“巾帼文明岗”有关知识,明确活动的重要性和必要性。主要活动:成立了****“巾帼文明示范岗”领导小组,制定了巾帼建功活动实施方案,明确 “智能监控,服务油田”的指导方针,树立“和谐、责任、创新、发展”的工作思路。组织员工到先进单位进行学习交流,增强员工的争创意识,提高员工的参与积极性。

第二阶段:教育实施主要是结合创建活动的实际要求和现实需要开展一系列的岗位比武、团结协作、业务学习等活动。主要活动:

1、组织职工学习各类文件和指示精神,提高思想理论水平;[一月份]

2、加强对青年职工的培养,开展新老结队活动,做好“传、帮、带”工作,培养2名技术过硬的女班长;[二月份]

3、组织职工参加“庆三八,献爱心”活动,帮助贫困地区失学青年的捐款助学;[三月份]

4、组织职工参加本系统内的技能比武大赛,并借此机会进一步推动女职工学习业务、比技能的高潮;[四月份]

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5、参加义务劳动,进行职业道德讲座,加强职工的职业道德建设;[五月份]

6、组织员工进行茶花座谈,谈到教育子女,解决家庭困难;[六月份]

7、组织职工到相关单位参观学习,通过学习先进的工作方法和业务技能,来提高自身的工作能力和水平;[七月份]

8、组织职工参加一系列活动增强相互之间的凝聚力和团结协作精神。[八月份]

9、组织全年的读书活动,提高职工文化素质,丰富职工精神生活。

10、加强自身岗位宣传,开展“知心大姐姐”活动。

第三阶段:总结评比,主要是对整个创建活动进行总结评比,推荐上报作业区进行评选。

以上是****开展创建“巾帼文明示范岗”的活动计划,希望通过全体女职工的共同努力,使我们的创建活动开展的有声有色,向全社会展示女性风采。

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