科技写作学习心得

《科技论文写作》学习心得

经过两周时间的学习,《科技论文写作》这门课已经结束,在此谈一下个人学习心得。

《科技论文写作》主要讲授科技论文的特点、作用,科技论文写作过程中的选题、资料检索、表达方式及语言的运用、科技创新思维以及学术论文的写作与发表,学位论文的写作与答辩等内容。所以对我们单证研究生而言是极为实用的,也是极为重要的。学习了这门课程,我感觉自己在以下三个方法的水平得到了提高:

1.知识方面:通过本课程的学习,掌握科技论文写作的基本原则及常用方法;掌握将试验研究结果加工整理为符合规范要求的科技论文的方法;掌握论文摘要、正文和参考文献的写作技巧,等等。

2.能力方面:通过课程教学,提高进行科技论文写作的能力;具备将试验研究结果加工整理为符合规范要求的科技论文的能力,以及具备科技论文编辑的基本能力等。

3.素质方面:通过课程教学,培养了严谨求实、理论联系实际的科学态度;培养了独立地获取知识和综合运用知识的能力;培养了分析问题和解决问题的能力;提高了综合素质。 通过学习这门课程,我学到了好多东西。首先,我明白了毕业论文的特点与基本要求以及毕业论文的写作宗旨。然后,知道

怎么去选择毕业论文题目,以及明白了毕业论文的选题原则和毕业论文的选题方法。其次,知道在毕业论文写作的前期需要做一些准备。例如,收集、筛选和整理资料;选择论文的类型;拟定论文的写作大纲。再其次,毕业论文的项目构成及说明,它又包括毕业论文的项目构成,标题、目录、摘要、关键词和注释与参考文献。最后,就是正文的写作,主要内容是引言、主体、结论和论文的自查。

科技论文区别于其他文体的特点:科技论文是创新性科学技术研究工作成果的科学论述,是某些理论性、实验性或观测性新知识的科学记录,是某些已知原理应用于实际中取得新进展、新成果的科学总结。它是反映文稿的科学依据和著者尊重他人研究成果而向读者提供文中引用有关资料的出处,或为了节约篇幅和叙述方便,提供在论文中提及而没有展开的有关内容的详尽文本。被列入的论文参考文献应该只限于那些著者亲自阅读过和论文中引用过,而且正式发表的出版物,或其他有关档案资料,包括专利等文献。

另外,在这门学科中,首先要明白毕业论文的概念,毕业论文属于学术论文的范畴。学术论文是用来进行科学研究和描述科研成果的文章,简称为论文。它既是探讨问题进行科学研究的一种手段,又是描述科研成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文等,总称为学术论文。而毕业论文是高等院校毕业生在老师指导下独立完成的一篇学

术论文。作为当代的大学生,毕业论文是一科必须掌握的学科。它具有如下3个方面的特点:总结性,需要调动各种基础知识、基本理论和技能。学术性,当你提出自己的一个观点的时候即立论的时候,你必须有自己充分的理据加以证实,使你的立论能够站住脚,并且要求你的理论要对社会或者说对你的学科要有一定的贡献。继承性,毕业论文应该站在巨人的肩膀上去看旧问题、发现新问题。这就要求论文的写作应建立在大量阅读相关文献基础上。毕业论文又有其基本的要求,如,论文是由科学研究的任务决定的,必须要讲究科学性。平时,我们可以随便写点两三千字的小文章,那只是锻炼锻炼。但是当我们写毕业论文的时候,必须明白:写毕业论文必须从科学的角度来要求自己,讲究科学性。作为科学研究,最重要的任务是揭示事物发展的客观规律,探求客观的真理。因此,无论是自然科学还是社会规律,必须根据科学研究这个总的任务,对研究的对象进行探讨,揭示规律。从科学角度出发,你从选题开始就要对社会负责,至少你对你的学科有一定启发,是科学的。毕业论文的科学性具体体现在以下方面:在立论上要实事求是,在论据上保持科学性,在论证上,做严谨而富有逻辑的论证,毕业论文要求创见性,创见性并不意味着要有全新的观点——难!也许你研究的别人已经研究,你没有研究的别人也已经研究。 研究方法的完善也算一种创见——静态?动态?前提的改变? 经验数据的验证也是一种创见——假如你发现自己的思想已经被别人开发了,别人的论证方法也很

严密科学,但它未必具有普适性甚至未必正确。那么你可以对该思想做一些计量检验。通过计量检验可以修正前人的模型,提出新的解释。在论文写作中,也有一些经济学者通过对中国数据的计量检验,验证或修正国外经济学家的模型,这也算一种创新。另外,毕业论文要求通俗性,尽管我们要求论文的专业性,但语言要通俗,这样可以便于交流。

通过这门课的学习,我们可以学到科技论文写作需要务实严谨的态度,需要作者细心的去研究推理证明。科技要求我们一丝不苟,不能有任何怠慢。

最后,我要感谢张红延老师,通过这四天的学习过程,不仅仅对书本知识有了更好的认识,而且对今后的规划也有更长远的计划。我坚信:勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。

 

第二篇:暑期科技创作心得体会

暑期科技创作心得体会

一个暑假转眼之间就溜走了,在这个暑假,我很高兴地加入了创新团队之机器人小组,和我小组组员一起创作了三台机器人,并参加了在兰州举行的“读者杯”中国机器人大赛。

回顾这个创作机器人期间,我感触颇多,也收获累累。我感觉,不管是做什么,团队的力量是强大无比的,孤掌难响,独枝难撑。整个暑假,我们团队八人早出晚归,天天泡在实验室,没有疲劳,没有埋怨,只有一次次突破的快乐,只有一天比一天更饱满的信心。从设计电路板,到设计外观,再到程序编写、调试,这一路走来确实不容易。合理分工也是小组获得成功的重要因素。由于我电路和程序掌握不牢,并且小组中有两位成员在这方面研究很深,基底很牢,因此我在这个暑假主要负责机器人创作的机械部分。

机械设计部分讲究的是设计合理、让各个硬件部分稳固不动,因为我们参加的是机器人武术擂台赛,比赛时会有大量的撞击,如果不牢固,很容易被撞坏。而且机械设计部分是软件部分的保障,只有好的硬件,才能让软件部分更好地发挥其作用。从选材料、到加工、组装、到最后的完善,一路走来确实很劳累。由于实验室的加工设备条件所致,我们的材料也只能挑选一些容易加工的,价钱相对较低的材料。而且此次我们很多材料都是在废品回收站买回来的,虽然性能不够好,但是也解决了我们难于加工、资金不足的燃眉之急。有了材料,就到设计机身及部件安装。这要考虑到程序编写,比赛时的如何让设计才能更好打败对手等因素。我多次与队友商量,并且接纳他们的意见,一步步地把设计方案完善。方案确定后,即将要进行的就是加工。由于实验室的车床等加工设备古老旧坏,整个加工

过程几乎是手工完成,可以说是最劳累的部分了。然而看着将要来的比赛,看到队友们团结一心的苦干劲头,我没有丝毫埋怨、没有被这困难吓倒。从切、钻、磨等工序,我都力求高精确,高效率地完成。虽然这期间切断了好几条锯条,钻断了好几个钻头,也把自己的收磨出水泡来,但是这期间能体验到得快乐,只有自己和整个团队才能体会得到。加工,也让我感觉到有良好的设备条件,是创作的催化剂,不仅可以省掉很多功夫,还能让生产出来的构件具有更高的精度,也能加工更牢的材料,使我们的机器人更稳固。当然这个暑假钳工式地加工,也让我体会到钳工的重要性,这是在金工实习无法体会得到的。加工出来的部件有时候因为精度差,或者考虑不周,或者方案的更改,往往会进行修改,这要很大的功夫,甚至辛苦加工出来的部件被宣告作废。

兰州比赛之旅也让我留下深深的回忆,当然这当中见识很多。兰州市是一个拥有深厚文化底蕴的城市,这里让我们感受到西北的温情与豪迈。而赛事组织方对赛事广大宣传,更让我们感受到这所城市的温暖,科技在我们社会上占据的分量。临行前,我们看不到我们作品的优劣,只有跟别人比过之后,我们才知道差距。看见奇形怪状的机器人,看到其他队友利用各种传感器,尤其是几乎利用模拟量传感器,我们感到慌张了:我们之前所设计好的只接受不发射的传感器,在这里发挥不了它的优势。但是问题总要面对,靠着我们稳定的程序,我们虽然没有笑到最后,但是都赛出了我们的水平,让别人看到了我们的实力,得到了不少的称赞。

从创作到比赛,我体会到了以下几点:

1、团队的协作,对于科技创作具有十分重要的作用。因为一件科技作品,它涉及的不仅仅是一个领域,而是众多个领域。如果综合几个人的力

量,并且每个人都在相关领域中掌握较深的知识,相信对于科技创作,可以起到事半功倍的效果。

2、良好的设备,可以加快科技创新的效率,提高作品的精确度。对于我们此次擂台赛,机械零件的稳固性显得十分重要。由于我们设备所制,所有零件加工都是在手工的基础上制造出来的,所以整个机器人相对部分强队,还是显得不够稳定,对撞还是处在劣势。所以今后,希望学校能出资加强实验室的设备,为以后更好地创作作品。

3、深厚的知识,对于每一件作品创作都是不可缺少的。我们队友都是在单片机、电路制作等方面具有非常深的研究,在没有老师的帮助,能很好地将整个电路图做好,将整个程序写好并且让机器人稳定,我觉得这是十分了不起的事情了。

相信在这一个暑期的锻炼后,未来两学年将会更精彩。

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