工程实施情况总结

工程实施情况总结

一、工程概况:

新建八洞初中学生宿舍3188平方米,食堂375.8平方米。中标价583.819238万元

二、施工总布置、总进度和完成主要工程量:

1、施工组织机构为了抓好该项工程的施工工作,公司精选了施工过类似工程,经验丰富,善管理,责任心强的高级管理技术人员组建成施工项目经理部。项目经理部实行项目经理负责制,对施工项目统一管理,在质量、进度方面统一监控,社会关系统一协调,后勤供应统一保障。在保证工程质量和进度的前提下,充分体现公司效益,力争质、效双赢。

项目经理部组成人员如下:

各机构职能如下:

安全生产及质检试验组:负责工程各项技术指标以及整个工程项目的质量监督检查和负责整个工程现场安全检查工作。

工程技术组:负责整个工程技术工作。

财务核算组:负责财务管理,保证工程所需资金;负责本工程的成本核算、经济分析和工程结算。

后勤物资组:负责施工现场材料采购供应和施工人员生活服务工作。

2、施工总平面布置

1)施工平面布置遵循因地制宜、因材制宜、有利生产、方便生活、易于管理、安全可靠、经济合理的原则。

2)施工平面布置宜根据施工需要随施工进度分步形成,满足各段落施工需要,前后衔接。

3)施工平面布置应紧凑合理,节约用地、尽量少占耕地。

3、施工总进度

施工总进度为20xx年8月10日开始—20xx年8月27日,历时一年。

4、完成主要工程量

截至20xx年8月27日新建工程全部竣工。

四、文明施工与安全生产

为了保证工程在安全文明环境中施工,项目部制定了严明的组织纪律和各项规章制度,经常性地召开教育活动,整个工期没有发生任何治安事件和大小伤亡事故。

1、文明施工

各施工项目平面布置合理,施工现场整洁有序,物料堆放整齐,安全标志明显,劳动纪律严明。施工作业规范化、标准化、制度化,凡事均有章可循,有人负责,有人监督,有据可查。施工环境较好,道路平整畅通,行车时尘土飞扬情况得到控制,作业时水泥粉尘机械

噪声都控制在最低限度之内。

2、安全生产

健全安全生产监督网络,按项目部、工程组、班组三级设立安全员,由项目经理、技术质量安全负责人组成安全文明施工领导小组,项目经理为第一负责人。组织进场人员认真学习建筑法及关于建筑施工安全管理有关法律法规,进行安全生产教育,搞好岗前技术培训。 施工前进行安全技术交底,特种作业人员持证上岗,从事危险作业职工办理意外伤害保险。

施工过程中落实安全措施计划,配备必要的安全保护及安全措施,严格按照操作规范施工,坚决杜绝违章作业,安全人员经常到现场做安全检查。

五、主要施工方法

开工后项目全体技术人员、专职质检人员、专职试验员、各班组长,熟悉图纸、编制施工组织设计和施工总进度计划并进行技术交底。 根据图纸和发包人或监理工程师提供的设计基本资料和测量标志,进行现场引测高程,建立施工控制网,对临时工程布置范围样线实行同精度控制,确保临时工程布置方便施工,不影响主体工程施工,确保主体工程的测量、放线精度。

1、土方工程

本工程土方工程主要是四闸~分水闸渠堤整治。土方工程施工前会同监理人进行工程量计量的测量资料复核检查。渠道土方工程以机械施工为主,1m3液压反铲挖掘机挖土,推土机清理场地、平土,拖

拉机牵引羊脚碾压实,人工铲坡垫平。

2、砼工程

砼工程主要用于构造柱、圈梁和现浇砼楼板等部位。

(1)模板

模板的制作与安装应满足施工图纸要求的建筑物结构外形,模板结构应有足够的强度、刚度和密封性。

(2)材料

1)水泥

水泥应符合国家和行业的现行标准,每批均要附有出厂合格证,并按规定取样进行质量检验。袋装水泥不得超过3个月,散装水泥不得超过6个月。本工程要求采用普通硅酸盐水泥。

2) 骨料

骨料应符合规范规定,级配由试验确定并经监理人同意。所有运至施工现场的骨料按品种、产地不同分类堆放,每500m3检验一次,自检合格,经监理人抽检合格并签字确认后在使用。

3) 配合比、取样试验

各种不同类型结构物的砼配合比通过试验选定,其试验方法应按SD105-82有关规定执行,并在实验前3天报告监理人审批。施工中若要改变,须重新得到监理人批准。在砼浇注过程中,在出口机器和浇注现场进行砼取样试验。

4) 普通砼

砼浇注前要清除基面上的杂物、泥土及松动岩石均冲洗干净并排

干积水,通知监理人检验合格后再进行浇注,浇注中合同监理工程师对砼工程建筑物测量放样成果进行检查验收。注意按施工图纸所示预埋各种埋设件。浇注后,覆盖麻袋、掂编织袋进行洒不养护。

3、房墙体砌筑

房墙体砌筑参用空心粘土砖砌筑,水泥砂浆灌筑并勾缝。为了使墙面平整,施工时采用双侧挂线砌筑。

4、钢结构制安

1)、工程概况

2)、施工方法:按照设计图纸对建筑物进行定位,放出建筑物边线,施工放线应执行《水利水电工程测量规范》(SZ52—93)中有关规定。

①基础开挖:桥墩基础采用人工进行土方开挖,基础开挖至设计高程后,进行底高程校核测量,经自检合格报请监理工程师进行隐蔽工程验收,经验收合格开始浇筑砼基础。

②钢结构工程

钢结构集中在加工厂加工,现场安装、焊接。钢结构使用的钢材,其种类、型号及焊接工艺等均应符合施工详图规定,并经过材质实验。钢材使用前,应将表面油渍、漆污、锈皮、鳞锈等除干净。钢材的切割、弯曲遵照水利电力部规范《SDJ207——82》的规定执行。

④钢结构安装:

在安装前,首先对全部构件进行拼装检查,经检查构件齐全后进

行安装。

六、工程施工质量保证措施1、对入场的管理和技术人员进行上岗前的培训,认真贯彻“质量求生存”的方针,组织技术人员认真研究招标文件、工程设计及有关技术规范、规程、标准。

2、项目部质量负责人及时组织有关人员认真编制质量控制计划及施工作业指导书,报送监理工程师审批。

3、配合并服从监理工程师的监理和指导,严格遵守监理工程师下达的工程监理指令。

4、严格按规范要求施工,施工过程质量控制采用工序管理点控制办法。以工序质量保证分部、分项(单元)工程质量,凡达不到工序质量标准的坚决返工,直到检验合格,才能转入下道工序。

5、项目部在每道工序施作前进行工序质量控制点的分析,向工长、施工队队长或班组长进行工序质量控制点的技术交底。由工长、施工队队长或班组长向作业人员进行工序质量控制点的技术交底。

6、认真执行“三检”制度。即班组初检、施工队复检、项目部终检。项目部设立质检机构和专职质检员,层层把关,严格执行质量一票否决权。

7、施工现场质量检查员参加施工全过程,工程重要部位采取跟班生产随时检查。按照监理工程师的要求,及时办理质量签证手续。

8、严格把好建筑材料质量关。对原材料进行入场检验,成品及半成品必须具备“三证”,建立建筑材料准许入场制度和使用签证手续及跟踪施工记录。

9、施工现场设置试验检测设备,配备一定数量的试验人员(专职质检员)和相应的试验仪器。试验人员持证上岗,遵守职业道德,严格执行试验规程。

10、在施工中坚持“谁施工,谁负责”的原则,实行挂牌操作制度,做好施工记录,实行质量与工资奖金挂钩的奖惩制度。

11、施工资料按监理工程师要求严格执行,资料整理按国家和交通部的有关规定进行。

 

第二篇:农村远程教育工程实施情况总结汇报

农村远程教育工程实施情况总结汇报

第一方面:学校基本情况介绍

大连市金州区七顶山中心小学始建于19xx年,新建于20xx年,位于七顶山满族乡的中心位置。学校的占地面积9800平方米,建筑面积 4880 平方米。现有20个教学班,800余名学生,56名教职工。 学校以“打造一支爱岗敬业的教师队伍,培养一批勤思善学、积极乐观的学生,构建一所家长满意学校”为目标,秉承“以德育促智育,以科研求发展,以管理促校风,以校本求特色”的办学理念;走科研兴教、科研兴校之路,并借助教育设施的信息化,逐步实现教育的现代化。

第二方面:农建工程的实施情况汇报

农远工程的实施,不仅让我们的信息化资源更加丰富,还切实的为教师的课堂教学和专业化成长做出了优质的服务。下面从五个方面汇报以下农村远程教育工程在我校的实施情况。

一、组织机构与制度

1、建立组织机构

为了切实保证远程教育资源的管理和使用,充分发挥为教育教学服务,为师生服务的作用,学校成立了三个工作组。分别是农村远程教育工作领导小组、远程教育工作教研组、远程教育工作专职技术小组。领导小组由校长担任组长,成员为中层以上领导和专干,主要负责远程教育的设备安装、日常管理使用的宏观调空和经费的筹措、安排。远程教育教研组和专职技术小组,有主管领导和专业技术人员及骨干教师组成,负责教师培训、教研活动、资源下载、整合及日常教学使用、管理维护工作。

工作组成员认真学习了省委、省政府相关文件,统一思想,结合本校的实际情况制定了切实可行的农村远程教育工程实施方案、实施计划等,并依据上级相关文件的精神,建立健全了校本培训制度、专用室使用与管理制度、项目的管理制度等一系列的规章管理制度,确保了农远工程在校内的实施。

二、设备集成及安全情况

1、设备集成情况

(1)下拨设备情况。20xx年底至20xx年初,国家先后为我校下拨了模式二的远程设施,包括一套卫星接收设备、一套光盘播放设备、一台打印机和一套课程资源。在20xx年安装调试完毕,投入使用。这些设施到校登记后分别摆放在卫星接受室和光盘播放室,由专干具体负责使用和维护。

(2)区级辅助设备。金州区政府和教育局在实现全面提高教育质量,加速教育均衡化、现代化这一目标上,有远见卓识,并舍得投资。早在“十五”初期就为学校配备了计算机室、多媒体室;在20xx年又为学校的音乐室、美术室、实验室分别配备了三台背投电视和相连的三台教学计算机,我们把这三室称为二类远程播放室。这些辅助设备的配备进一步拓宽了学校使用远程教育资源的途径,扩大了资源的利用率,满足了各学科、各年段的教学需求。

2、安全情况

制定了农远设施使用安全制度,增强责任意识。并配备了相应的安全防护设施。

在防火安全上,我们有专用于远程专用室的两个干粉灭火器,并且在接收室和播放室的门口有教学楼消火栓的一个端口。

在防电安全上,学校按照要求找专业工作队进行步线,安装空气开关,并要求放学和休憩日时人走电断。

在防雷安全上,除了农远工程直接予以安装的防雷设施外,在今年的九月学校又投资安装了一套防雷设施,尽力确保万无一失。

在防盗安全上,不仅将两室安置在四楼上,并在播放室内安装电子报警系统,在走廊及窗户上安装防盗护栏。

3、资金使用情况

在设备投入上,据不完全统计,省、市两级政府共投入资金达3万多元,区级辅助投入约10余万元。

在基础工程上,学校先后投入三万余元用于土建设施建筑、接收室改造、电线步线、安全保障设施等放面的投资。

在管理上,学校约投资近万余元用于日常管理、维护和管理人员的各级培训学习费用。

三、教学应用和管理

1、资源应用

在远程教育项目工程实施之前,我校的教育资源库不足200G,而项目实施后,我们一星期就能接收约20G的课程资源,尽管20xx年x月卫星系统受到百年不遇的风暴潮的影响,致使学校半年没有信号,但我们目前也已经储备了500G的资源。专干及时下载后,形成目录,并将下载底稿粘贴在办公室内,便于教师查阅使用。下载资源和项目所给的成套教学光盘,大大满足了全体师生的应用需求,师生收益面达100%。 远程教育的名师课堂、学习指导、教学资源等从不同方面对教师实施影响、帮助和引领,减少了教师在工作中的盲点,推动了学校教学质量的提高,可以说对于学校来说我们是坐收渔翁之利。可就在我们坐享其成只顾使用时,我们金州区的教育局和进修学校又给基层学校提出了使用的指导意见,即建议基层学校把农远资源、东师资源、大连教师网的资源和金州教育网的资源进行有效整合。学校在进行有效整合后,更加感觉到了现代信息技术的魅力。

2、教学应用

为了使远程教育工程发挥最大的作用,我校开展了递进式的“一看、二议、三课”活动。

(1)一看:

学校本着教育改革首先改变教师,让教师从传统的教育观念和课堂模式走出来,充分认识和体会课改的精神,学校充分运用现代远程教育的资源优势,组织师生进行“一看”活动。看什么?一是看课程资源,让广大教师目睹名师风采,学习先进的教育理念、教学方法、教学手段,博采众家之长,在看中学、在看中交流,提高课堂教学艺术。二是看专题教育,指导教师学习班级管理的成功经验,认识德育教育的长期性、重要性和艰巨性;要求教师结合自己的实践经验,班级的现状,制订切实可行的班级管理方案,创造有自己特色的班级文化。三是看教师发展的。了解最新教育动态,学习先进的教育理念,加强自身的业务培训学习,总结教育经验,促进自己的专业化成长。

(2)二议

学校开展一看活动,只是学习的一种方式,为了更好地把别人先进的教育思想、高超的课堂教学艺术,转化为教师的教学能力,开展了“二议”活动,实现远程教育资源与学科教学的优化整合,全面提高教学质量。一是针对所看的教育资源议一议,哪些对我们有用,哪些适合我们学校的教育现状,进行筛选整合,用于实际教学中;二是议教师与明师课堂相比较,反思在教育教学中存在的问题,找出差距,确定提高方向;三是议如何将学习到的先进的教育理念、成功的课堂教学模式、高超的教学艺术运用到自己的实践中去,优化自己的课堂结构,提高课堂效益,一句话,议如何学为己用。

(3)三课

看、议只是方式,不是目的。组织活动的关键是使教师通过学习能指导我们的教学实践,最终提高教师的课堂教学水平和日常班级管理能力。为此,学校组织了“三课”活动,以次深化远程教育资源在学校中的应用。一是观摩课,学校组织能力强,特别是在信息技术应用方面有特长的,具有奉献精神的骨干教师上观摩课,以点带面,全员参与。二是汇报课,对象是参加工作不满三年的青年教师,让教师在实践中再学习、再提高,用信息技术优化课堂教学。三是挂牌课,学校40周岁以下教师,轮流上挂牌课,要求必须使用课件,促进教师把知识转化为能力,把能力转化为实践。真正充分运用现代远程教育的资源优势,形成独特的教学风格,促进学校向高水平发展。

通过“三课”活动的开展,60%的教师能熟练使用设备,30%的教师已经建立了自己的资源库。

3、学生应用

教师应用远程资源进行辅助教学时,学生已经间接收益,除此之外,学生还在以下两方面直接使用远程教育资源。

一是通过远程教育让我们农村孩子也享受到和城里孩子一样的优质教育资源,缩小了城乡差距,实现

了教育均衡化发展,提高了孩子的认知水平。

二是远程教育的开通,让学生开阔视野,了解少儿文化和科普知识,激发学生的学习兴趣,共享发达地区少年儿童接受优质教育的成果,体会学生时代的优越感,激发他们对生活的热爱。如今年的9月x日组织部分学生代表观看“感受新变化,迎接十七大”的专题片,学生感受很深,效果很好。

4、教学管理

教导处统一制定了远程教育光盘播放室总课表,还相应设计了学科使用的班级课程表,还在班级内设有班级使用统计表,在播放室里设有使用记录。通过规定、落实、检查确保我校远程教育设备的各学科使用率、各专用室使用率、人员使用率达到90%。

四、教师培训及应用能力

1、主管领导,专、兼职人员的培训学习

为了使远程教育工程得以顺利实施,我校先后多次派主管校长和管理员远赴沈阳、大连等地学习,并把学到的知识、经验对全体教师进行二次培训。

2、校本培训

为了保证培训效果我们制定了校本培训方案和切实可行的考核方案,培训内容包括远程教育工程的实施意义、远程教育设备的使用及日常维护、课件制作、如何登陆网站下载资源等方面。为了保证培训的效果,我们将教师分为10个互助组,每组由一个能熟练运用远程设备的青年教师担任组长,负责带领本组的3名中老年教师学会运用远程资源,学校定期对互助情况进行总结考核。

五、自检及验收准备

(一)自查农村远程教育工程在学校的实施过程

1、学校自查各阶段完成情况

(1)土建工程。学校接到通知后,责令后勤人员与信息技术专干,按要求于20xx年x月初在四楼平台上建筑一个接收平台。

(2)线路改造。20xx年x月初学校联系大魏家供电营业所的作业队到校进行布线工作,为设施配备做好前期准备。

(3)防盗设施安装。20xx年x月在四楼安装防盗护栏和IP电子监控系统。

(4)卫星接收室改造。20xx年x月组织男教师对卫星接收室进行了简单的改造。

(5)系统安装调试。20xx年x月——20xx年x月,学校相继接收到下拨配套设施 存放于四楼,区项目办于20xx年x月x日到校进行安装调试。

(6)辅助设备安装。20xx年x月,金州区教育局下拨三台背投和三台辅助计算机,于6月到校安装、调试。

(7)完成工程实施自查报告,并提出验收申请。系统安装调试后,学校认真完成了工程实施自查报告的评分工作,并向区项目办递交验收申请。

2、区项目办的验收情况

(1)在20xx年x月中旬,验收了学校的平台建筑;同年x月来校验收了线路改造情况和防盗设施配备;20xx年x月对学校远程工程实施情况做了全面的验收,下发学校验收合格表一份。

(2)20xx年x月,区项目办一行6人到校检查远程资源应用情况。

(二)完善各项档案材料

档案建设上学校坚持的原则是:工作过程中一定要留有原始记载。所以就把原始记录按检查细则汇总、分类,建立起五项档案,积累远程教育工作实施的发展过程。

(三)存在问题及今后打算

学校完善了各项档案材料,依据细则进行了严格的自检,完成了自查报告的评分工作并提出了验收申请。

远程教育项目工程已经在我校实施了一年之久,带给我们帮助同时也带给我们很大的启示。启示就是我们的不足,下个阶段我们要重视两个问题:一是要通过一些方法和措施来激发和调动老教师的使用兴趣,

使使用变成一种内在需求;二是学校也要建立自己的学科资源库。将整合后的可以延续使用的资源和本校教师自己创建的资源建立起相应学科资源库,从而为教师提供更为优质的服务。

尽管目前部分老教师对设备的使用还停留在播放光盘的水平上,但课堂上,由于远程信息资源的介入,使学生突破空间的局限,张开想象的翅膀,在课堂中大胆质疑,兴趣十足。看着学生乐学的表情,我们相信学校的办学质量定会在农远工程的支持、帮助下逐步提高。

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