基础化学实验基本技能训练 实验报告
院(系) 年级 专业 姓名 学号
课程名称 基础化学实验 实验日期 年 月 日 实验地点 指导老师
测定实验,例:
二氧化碳相对分子质量的测定 实验报告
院(系) 年级 专业 姓名 学号
课程名称 基础化学实验 实验日期 年 月 日 实验地点 指导老师
制备实验,例:
由海盐制备试剂级NaCl 实验报告
院(系) 年级 专业 姓名 学号
课程名称 基础化学实验 实验日期 年 月 日 实验地点 指导老师
性质实验,例:
氧化还原与电化学 实验报告
院(系) 年级 专业 姓名 学号
课程名称 基础化学实验 实验日期 年 月 日 实验地点 指导老师
金属镁摩尔质量的测定
实验步骤
1、 准确称取两份已擦去表面氧化膜的镁条,每份质量为0.025~0.030g(精确至0.0001g)。
2、 按要求装配好仪器,注意将烧瓶夹装在滴定管夹的下面以便移动水准杯,取下量气管的橡皮塞,从水准杯注入蒸馏水,使量气管内液面调节至低于刻度“0”的位置,上下移动水准杯以赶尽胶管和量气管内的气泡,然后将量气管和试管的塞子塞紧。
3、 检查装置的气密性,将水准杯向下移动一段距离,固定在烧瓶夹上,如果量气管液面只在初始时稍有下降,以后维持不变(3~5min),则表明装置不漏气,否则应检查各接口,直至不漏气为止。
4、 把水准杯移回原位,取下试管,用长颈漏斗往试管中注入4~6ml 2mol/L的硫酸(取出漏斗时切勿使硫酸沾污管壁),将试管按一定倾斜度固定好,把镁条用水稍微湿润后小心地贴于管壁内,确保镁条不与硫酸接触,固定试管,塞紧橡皮塞。
5、 提高水准杯,使量气管液面处于“0”以下,将量气管和塞子塞紧,再次检查装置气密性,将水准杯靠近量气管右侧,使两管内的液面保持在同一水平,记下量气管液面的位置(精确到小数点后两位)。
6、 底部略微提高,让硫酸与镁条接触,反应产生的氢气进入量气管,管内水被压入水准杯,为避免压力过大而造成漏气,可以适当下移水准杯,使水准杯液面和量气管液面大体保持同一水平,直到量气管内液面停止下降,可将水准杯固定。
7、 将试管冷至室温(约10min),使水准杯与量气管内液面处于同一水平,记录量气管内液面位置,每隔2~3min读一次,直到两次读数相同,则表明管内气体温度与室温相同。
8、 记录室温和大气压,从附表中查此室温下水的饱和蒸气压,计算镁摩尔质量和实验测量误差。
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