20xx年丰县农民培训工程实施总结

丰县农业委员会

丰县农干（广）校

（20xx年11月27日）

在丰县县委、县政府的正确领导下，在省市县业务主管部门的精心指导下，20xx年，丰县的农民培训工作立足一个“早”字，根据产业特点和农时季节，紧密结合高效农业发展，以农业增效、农民增收为着力点，精心组织，不断创新，实现了大范围、高密度、宽领域培训，推动了农民培训工程、“阳光工程”齐头并进，取得了阶段性成效，农民凡响强烈。农业部莫广刚处长、中央农广校齐国处长、省农广校吴建坤、田玉斌、孙运年副校长今年来我校视察工作时对我校的农民培训和职业技能鉴定工作都给予了很高的评价。

一、任务完成情况

完成实用技术培训班780个，累计培训农民6.42万人，计12.84万人次，发放资料15万份，完成任务的100.3%；举办农民创业培训班3期，培训农民404人，完成任务的101%；举办职业农民培训11期，培训农民1976人；完成农业职业技能鉴定807人，完成任务的113% ；举办农业信息技能培训班10期，培训农民502人，完成任务的100.4%；均超额完成全年任务指标，受到 1

了广大农民、镇村基层干部的热烈欢迎和广泛赞誉。

二、主要措施

(一)健全组织体系，强化管理，确保培训工作顺利开展。

1、领导重视，管理规范。

为抓好今年的农民培训工程工作，县委、县政府把农民培训列入县委、县政府为民办实事工程，每月调度一次。召开了全县农民教育培训工作会议，全面部署今年农民培训工作，成立了农民培训工程---实用技术培训、农民创业培训、职业农民培训、农业信息技能培训和阳光工程培训实施小组和农民培训工程督查组，做到了农委主要领导亲自抓，分管领导全力抓。下发了《20xx年全县农民培训工程实施意见》，分解了任务指标，签定了培训责任状，制定下发了一系列考核办法和考核细则，做到管理规范，确保了培训工程有序顺利实施。

2、科学制定方案，明确任务分工

我们根据农民培训工程要求，结合丰县实际，科学制定了工作方案，并明确了目标任务。一是科学制定培训实施方案。认真总结和吸收了前五年农民培训工程的经验和做法，从新的形式和新的要求出发，围绕全县主导产业和高效农业发展，根据各镇、村不同的产业特点，特别是征求听取了各镇农技中心和部分农户的意见，分别制定了实用技术培训、农民创业培训、职业农民培训、农业信息技能培训和阳光工程培训实施方案，做到工作有计划、有步骤、有目标；二是层层分解任务。按照《20xx年全县农民培训工程实施意见》，将实用技术培训任务分解到村，把农民创 2

业培训、职业农民培训和农业信息技能培训参训人员的组织任务分解到镇；三是明确责任，责任到人。实用技术培训方面，我们首先向各镇下发了实用技术培训征求意见表，根据反馈情况制定培训菜单，确定每村的培训内容和人数，然后根据产业分布情况将各镇各村的培训任务分解到14个镇和讲师团各成员，各组明确了联络员、项目实施负责人（组长），实行副科级以上干部和联络员包镇、讲师团成员包村负责制。对于农民创业培训、职业农民培训、农业信息技能培训和阳光工程培训，我们成立了教学组、会务组、协调组、跟踪回访组、参观实习组和后勤保障组，明确了各自目标任务，各负其责。

(二)加强建设，提高培训能力

1、整合资源，建立网络培训长效机制。

整合农村党员远程教育系统、中华果都网站网络系统和农干校培训资源，借助国家发改委农村信息化试点县机遇，农干校与县委组织部、农委中华果都网站一道实施该项工程。目前，该工程已实现了学校直接到1个镇、10个村的在线直播培训，正在试运行阶段，实现了在线直播、在线点播、远程会诊、在线交流和视频会议五大功能，充分发挥了农干（广）校的培训资源，扩大了覆盖面，使农民培训网络化、快捷化，建立了农民培训长效机制。是全省第一家实现了在线直播培训，其社会效益和影响力较大。

2、加强师资建设，确保培训质量

为保证培训质量，通过理论、试讲考试和综合考核，从县、镇两级选拔近100名中级以上职称农业技术人员，组建了百人讲 3

师团，并吸纳乡土人才和大专院校、科研所教授专家加入讲师团队伍。根据不同专业，将讲师团划分了14个组，制定了严格的讲师团考核办法和考核细则，严格考核。同时，加大培训力度，我们就果品、蔬菜、粮食、蚕桑、动物卫生防疫等先后举办了二期讲师团培训班，邀请了徐州市农委、徐州师范大学、徐州生物工程学校等单位专家教授前来授课，大大提高了讲师团成员的授课水平。

3、重视教材建设，增强培训针对性。

为确保培训质量，我们注重教材建设，一是购买使用省统编教材。购买省培训教材24种，10260册。二是自编教材。本着通俗易懂、实用、有效的原则，组织聘请专家编写了农业实用技术明白纸20种，编印创业及职业农民培训用教材6种，印刷2000册，全部发放到学员手中。其中学校组织编写的《设施菜生产新技术》和《果树病虫害新技术》被省农委作为全省培训教材进行出版发行，是全省唯一一家有两本教材被作为全省培训教材的学校，另外两个《芦笋栽培》和《市场营销》声像、课件教材被省农委评为“优秀教材奖”。

（三）加强管理，确保培训实效

1、制度健全，规范管理

为进一步提高工作效率，确保培训质量，建立配套了一系列制度。一是实行责任状制度，县农委与县农干校签订了项目实施合同，与14个各镇农技中心分别签定了责任状，县农干校分别与 4

全县360个村签订了培训协议书，明确了责任；二是制定了培训工作考评办法和考核细则，制定了对镇、讲师团成员考核办法和考核细则，实行目标考核责任制，量化了考核指标，并认真进行考核打分；三是建立了督导检查制度，对农业实用技术每轮的培训，都要进行了督查，与村民座谈，填写调查表，检查培训的次数落实情况和培训效果，作为对镇、各培训小组和讲师团成员考评的依据。对于职业农民培训和农民创业培训的学员我们进行电话抽查和个别走访；四是制定了项目资金规范使用管理制度，按照项目要求制定了资金使用管理制度，项目资金一律实行了财政报帐制，会计室设立了专账管理；五是建立了学员回访跟踪制度，对创业及职业农民培训学员进行跟踪回访，了解掌握了学员学习后的创业发展情况，为他们及时提供了技术及信息方面的的帮助；六是实行培训报告制度，对于实用技术培训，我们要求各镇、各讲师团成员进村培训后都要形成培训报告，并加盖村和镇农技中心公章，经培训单位县农干校确认和县农委核实盖章后到县财政局报帐，这一做法已经在全市推广；七是实行签到制度，对于创业培训、职业农民培训和农业信息技能培训学员，坚持每期签到，填写基本信息，并建立了规范的学员培训台帐。

2、加强宣传，营造氛围

为提高我县农民培训工作认知度，浓厚农民培训工作氛围，我县积极扩大宣传，中央电视台七套、新华日报、丰县电视台、电台、中华果都网站给予了宣传报道。同时学校编发《丰县农民培训简讯》12期，有两期简报被省农委采用，作为省农委简报进 5

行印发宣传，广泛宣传农民培训工程的目的意义，让农民培训工程深入人心，引导广大农户积极参与。同时，我们还安排专人，整理培训工作信息，及时快捷地传送到省农民培训网，共发送各类信息172条，图片83张，较好地反映了我县农民培训实况，使农民培训工作有声有色。

3、建立电子档案，资料管理规范

学校安排了三台微机专门用于项目的管理，按培训类别分别建立档案，同时，把项目的上级来文、培训下发的有关通知、课程安排、讲义、图片、学员名单等资料信息分类建立文件夹，实行专人专机管理，做到了规范、快捷、清晰。

（四）创新方法，灵活多样开展培训

为增进农民培训工程实施效果，我们注重在培训内容和培训方法上下功夫。一方面在培训内容上紧贴生产实际和农民需求，围绕丰县主导产业和高效农业发展开展培训，对照各村实际，开出培训菜单。在实际培训工作中， 14个镇和讲师团各成员对照每村产业，进村开展培训和指导。另一方面在培训方式上严格要求，灵活多样。一是动作规范到位。实用技术培训做到了“三到”，即技术培训到村、技术资料到手、技术指导到田。创业和职业农民培训做到了“四到位”，即培训内容到位、培训时间到位、参观实践到位、跟踪回访到位；二是方法上多样。为了提高培训的覆盖面，与县电视台联合开办了《农村天地》栏目，每周播出两期。为方便农民，在中华果都网站设立人工坐席，开通了12316农技 6

服务热线。在农忙季节，利用晚上时间下村培训，受到农民朋友的热烈欢迎。三是培训手段上先进。充分利用投影现代教学设备，将培训内容做成图文并貌，通俗易懂的课件、光碟进行授课，深得广大群众欢迎。

2、职业农民（农民创业）培训，在职业农民、农民创业培训上，积极与县委组织部、县团委等职能部门联合发文组织办班，把通过职业技能考试、考核的学员作为入党积极分子，发展为党员。邀请大专院校和科研单位的教授专家来丰授课。在保证30个学时的上课时间外，又组织学员统一到企业、种养殖基地实习参观。通过实地观摩和生产实践，增强了学员的感性认识，激发了学员的创业热情。

3、抓好职业技能鉴定。职业技能鉴定是创业培训的一个提升，为培养职业农民和专业农民奠定了基础。主要抓了三项工作，一是抓宣传。利用新闻媒体或召开专门会议进行宣传布置，在每期职业农民、创业培训班上进行宣传和动员。再就是利用镇农技中心及讲师团成员下村授课时，向群众面对面讲解职业资格证书的作用，利用取得职业证书后就业快、岗位好、待遇高的典型事例，引导他们积极参加技能考核鉴定。二是建立健全操作规程。明确4名同志专门抓鉴定工作，制订了一套农业行业鉴定的操作规程和管理办法，并严格操作（即申请→培训→参观实践→理论考试、操作考核→发证）。三是严格考试、考核。对每期要求鉴定的学员都组织理论考试和实践操作考核，邀请异地考评员和市校领导参 7

与鉴定、督导，做到了规范认真。农业部莫广刚处长、省农广校田玉斌副校长今年来我校检查职业技能鉴定工作时给予了很高的评价。

4、农业信息技能培训。按照省文件要求，我校认真做好学员的遴选和教学工作。一是抓好集中教学，科学利用好4天的时间，坚持少讲理论，多教操作，因人制宜的施教方法，并进行考试考核；二是抓观摩，在学习结束时，统一组织到中华果都网站观摩，感受网络在生产、生活中的作用，并免费为学员查发农产品供求信息，加深了对学习内容的理解。

5、发挥创业咨询中心作用，促进学员成功创业

为促进学员成功创业，学校充分利用新成立的农民、农村党员干部、大学生村官创业咨询服务中心，为创业学员、农村党员干部和大学生村官免费提供创业项目的遴选、技术、信息的咨询等服务，指导学员成功创业14人。徐州市委常委组织部戚锡生部长来我校基地视察时对于这一做法给予高度评价。

6、开设短信服务平台，增强为农服务功能

县农广校积极与电信、移动公司合作，在学校开设了短信服务平台。安排专人负责搜集整理信息，将每期学员的手机号随时输入专用计算机，把农业技术、农产品供求、学习报名、开班通知等编成短信进行群发，每月为学员免费提供短信服务5000条，截止目前，今年累计为学员免费群发短信5.5万条，受到了农民朋友们的热烈称赞。

（五）巩固培训成效，做好典型示范和跟踪回访工作

1、建立信息示范户，增强示范带头作用

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为使更多的农民学网、用网，我们在所有参学的学员中选拔了10名，学用突出，热心为农服务的学员，作为“致福工程”信息示范户，学校为其挂上了“致福工程”信息示范户门牌，并制定了服务公约，如学校奖励U盘一个，免费为其在中华果都网站发布农产品销售信息，免费提供客户信息、技术咨询、建立个人网页、网站，帮助申请办理宽带上网手续等。示范户要义务宣传“致福工程”培训、为周围农民免费提供农产品网上收售信息、把周围农民的一些种养殖等技术需求及时反映到农干校，做“致福工程”的宣传员和周围农民的通讯员。通过信息示范户的影响来带动更多的农民学网、用网，推动农村信息化建设。

2、巩固培训成效，切实抓好培训后的跟踪回访工作

为了及时了解创业和职业农民培训学员的情况，我们建立了学员回访制度，制作了学员回访卡，保证学员培训后能学以致用，坚持对培训过的学员进行跟踪回访，通过电话和上门走访等形式及时了解他们的情况，帮助他们解决生产、生活上的一些难题，为他们提供一些种养殖、农产品加工技术及收售信息，提供力所能及的帮助。

3、总结宣传典型，扩大培训成效

通过调查回访，把那些学以致用、积极创业、增收致富的学员，种养结构调整好的村及基地，树立典型，整理成材料，并汇编成册进行宣传。并积极利用媒体充分宣传典型学员，县电视台给予宣传报道了5名典型学员。我校学员田凡是江苏省唯一一名学员被农业部、中央电视台评为“全国十佳创业英雄”，受到了农 9

业部领导的接见，中央电视台、江苏省电视台、徐州市电视台、丰县电视台进行了跟踪报道。

四、取得显著成效

培训工程的实施，取得了显著成效。一是促进了主导品种和主推技术的推广应用。全年共推广苹果、梨、洋葱、辣椒、黄瓜五类作物新品种12个。同时，促进了一批先进实用技术的推广应用，共推广梨高接换种、诱虫板、铺设反光膜、配方施肥等8项新技术，同时，加大无公害标准化生产技术的推广应用，解决了多年来标准难入户、技术不到位的问题，先进实用技术的推广应用率在参训农民中达90%以上。二是促进了高效主导产业的发展。通过培训，充分宣传了高效农业发展的典型，促进了农业结构的调整优化，推动了高效优势产业的发展。我县蔬菜复种面积达80万亩，高效农业面积达到60万亩；全年新扩高效农业222110亩，新扩设施农业57945亩；更新改造老果园2.6万亩，新发展设施果树0.1万亩，新植果树优新品种5000亩，完成梨高接换种2.1万亩；木耳形成3亿袋生产规模；猪、牛、羊、禽、兔的饲养量分别达到93.55万头、3.5万头、198.64万只、14935.91万只93.14万只，分别比去年增加3.9%、2.94%、2.92%、7.2%和1%，种鸭存栏量稳居全国第一。三是促进了规模农业发展和农民创业。通过培训积极引导，和落实相关扶持政策，规模示范园区得到快速发展。重点打造了“两纵三横”五个5000--10000亩的设施农业示范区和二十个千亩设施农业示范园。完善丰徐公路、丰沙公路沿线两个万亩设施农业示范带；扩大、充实、提升了丰王路、北常 10

路、丰单路三个5000亩的设施农业示范园。建设了王寨、常堤口、梁寨等十个设施菜、食用菌生产示范园；建设了宋楼镇祝楼、赵庄镇田坑等十个设施果示范园。新创建省级畜牧生态健康养殖示范基地40个，创建国家级示范场2个，省级畜禽良种化示范场3个，新认定无公害农产品生产基地4.3万亩，绿色食品生产基地1000亩，省名牌农产品1个，市名牌农产品2个，新认定无公害农产品134个、绿色食品4个，学员新创办农业专业合作社147个， 农业信息技能学员新增电脑32台，新增宽带上网83户。四是促进了农业综合效益的提高。通过培训，农民素质和农产品产量、质量大大提高，农业生产效益大幅度提升，全年粮食总产达

5.35亿公斤，较去年增加0.75亿公斤，玉米、水稻分别达到农业部高产创建指标；蔬菜总产量达230.4万吨，产值39.7亿元，效益29.4亿元，产值、效益分别比去年增加3亿元和2.1亿元；食用菌总产108万吨，产值11.297亿元，效益6.78亿元；果品总产60万吨，产值13亿元；肉类总产32.14万吨，禽蛋总产5.97万吨，牧业产值47.23 亿元，分别较去年增加3.64%、11.17%和23.35%,实现了农业产量、产值、效益三增加。

一年来，我县农民培训工程进展顺利，成效显著，社会反响强烈。下一步我们将继续努力，不断总结经验，积极打造培训品牌，把农民培训工程继续更好更快推进。

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第二篇：xx年农民培训工作总结

仪陇县柴井乡20xx年农民培训工作总结

多年来,柴井乡高度重视新型农民培训工作,将其纳入建设社会主义新农村工作范畴,全面部署,狠抓落实学校在镇政府的正确领导下,充分发挥辖区各学校、乡镇成人学校的阵地和师资优势,广泛开展不同层次的新型农民培养培训工作,使农民的科技意识和吸收运用科技的能力不断加强.加快了科技成果向农村现实生产力的转变.我们的主要做法是:

一、提高认识,为开展新型农民培训工作提供思想保障.

多年来,我镇深刻认识到新型农民的培养培训工作,是树立并落实科学发展观、确保经济社会又好又快发展，是提高全民综合素质和城乡劳动力创业、就业能力的根本措施;是建设社会主义新农村、引导农村富余劳动力向非农和城镇转移、加快城镇化进程的重要途径.因此,我镇把新型农民培训工作纳入了全镇经济建设和社会发展的总体规划,镇政府主要领导坚持每年深入乡镇成人学校进行调研、指导、现场办公,并在镇政府常务会议上多次专题研究成人学校的发展和新型农民培训工作中存在的问题,将新型农民培养培训工作与农业农村工作统筹考虑,作为考核相关镇直部门和乡镇政府的重要内容.

二、加大投入,为开展农民培训工作提供资金保障.

加大职业学校建设力度.20xx年以来,柴井乡成人教育累计投入资金达10万元,用于成人学校基础能力建设.目前,镇成人教育基地已经基本建成了功能完备、能满足100名学生同时实训的实训中心,为开展新型农民培训工作提供了坚实的物质基础.

三、健全组织,为新型农民培训工作提供政策保障.

一是建立了由镇政府主要领导任组长、分管副镇长和成人学校校长为副组长,镇各村社负责同志为成员的新型农民培训工作领导小组,加强对新型农民培训工作的核心领导和统筹协调.二是认真落实劳动预备役制度、执行就业准入控制制度.

四、强化乡镇成人学校基地建设。

为进一步发挥基地的引领示范作用,我们对全镇成人学校基地按农业结构镇域特点,进行镇域化划分,实现了基地建设的规模化、品牌化.在南部丰南农中实施立体生态循环养殖试验:从学校南部稻田地划出31亩,规划26亩畜牧(肉牛50头、猪100头)及蚯蚓(1000斤)养殖基地和5亩水产(黄鳝200斤)养殖基地,形成以地上养殖肉牛、猪,牛猪粪特色养殖蚯蚓,水中养殖黄鳝的立体循环养殖链.黑沿子镇成人学校实施河蟹池塘孵化技术试验。全镇乡镇成人学校正逐步成为农民致富的技术传输站,在社会主义新农村建设中发挥着积极的作用.

总之,我镇的新型农民培训工作已经走上了健康发展、科学发展的轨道,已经走在了唐山市的前列.我镇成人学校将继续坚持教学、科研、试验示范、服务推广相结合的办学路子,积极探索产业化、集团化、社会化的办学模式,扎实开展新型农民培训工作,全面提高办学效益,为促进经济社会发展做出更大的贡献.

柴井乡人民政府

20xx年x月x日