服装设计教研室20xx上半年工作总结

2013-20xx年度第二学期工作总结

在系党委和教务科的领导下,服装设计教研室在探索中做了一些工作,现对本学年的教育教学工作情况作一梳理,要点如下:

1、组织教师认真备课,上课,搞好常规教学,为迎接学院教学督导检查做了充分准备,提高了教师的业务水平。

2、组织本专业学生参加了我系学生技能展示活动,取得了良好效果。

3、教研室内积极准备,参加系微课比赛选拔,张美萍老师以94、5分的成绩参加院里微课比赛活动。

4、 在系党委和教务科领导下,努力探索新的教学模式,并在部分专业课教学中进行了尝试。

5、专业课教师均举行了一次教研室内部公开课,以求教学方法不断创新,努力提升教学质量。

6、在系党总支和教务科的大力配合下,组织2011级高职服装参加专升本考试,孙燕同学顺利考入理想的本科学校。

7、组织2011高职服装班学生参加毕业典礼与毕业补考工作,为学生的顺利毕业做好准备。

8、探讨了技能考试最佳方案,为学生的期终评定工作做了充分的准备。

9、组织教研室教师积极准备院级教学评估工作,取得了阶段性进展。

10、圆满、顺利的进行了办公室的搬迁和实训室的搬迁与整理。

服装设计教研室

20xx年6月26日

 

第二篇:20xx上半年工作总结及下半年计划

机电工程系

2014上半年工作总结及下半年计划

20xx年,机电工程系以科学发展观为指导,以师资队伍建设为核心,以学生素质提高为根本,深化教育教学改革,不断提高人才培养质量,顺利完成了各项任务,现总结如下: 一、党建工作

(一)建立健全预防机制,加强党风廉政建设

在党员干部中开展组织学习活动,抓好教育、制度、监督三个环节,签订反腐倡廉责任状,建立群众监督长效机制,本年度还开展了两次党风廉政主题教育活动。

(二)完善组织制度建设,做好总支、支部换届选举(改选)

(三)坚持标准保证质量,积极、稳妥地发展党员

(四)立足实际注重实效,开展丰富多彩的主题教育活动

二、教学工作

(一)继续深化教学改革,教学质量进一步提高

1.继续推进矿山机电(1206班和1301班)专业一体化教学改革,构建符合中职教育人才培养规律的教学体系和人才培养模式;加大课改研究力度,组织一体化教改课程实施论证和验收、研讨。

2. 注重技能能大赛,以赛促教全面提高教学效果。选拔12名学生参加20xx年4月安徽省职业院校技能大赛,获得一等奖 ? 个,二等奖 ? 个,三等奖 ? 个;选拔 ? 名学生参加20xx年6月全国行业大赛,获得一等奖1个,二等奖 ? 个,三等奖 ? 个的优异成绩。

3. 改革学生成绩测评手段和方法。学生成绩评价实现了由单一的知识考试向突出应用能力、注重过程考核的转变。

(二)圆满完成各类教学任务,教学秩序良好

1、机电工程系实训教师(在职10人+外聘10人)承担了我院中职1650人次,高职587人次5门课程的实习教学任务。

2、机电工程系理论教师(在职30人+外聘10人+内请10人)完成我院中职14门课程;高职18门课程以及高职187人的《煤矿供电》课程设计、167人《矿山机械》课程设计、125人《电力电子技术》课程设计的教学任务。

(三)加强师资队伍建设,教师队伍整体素质得到提高

1.坚持整体优化,依靠团队建设带动师资队伍建设。以教研室为单位组建教学团队。

2.以教学活动为契机,加快青年教师的培养。初步制定了机电工程系青年教师培养计划,积极组织年轻教师参加教学活动。毛新如、周健两位老师参加了学院的说课活动,在此次活动中毛新如老师获得了三等奖。积极组织青年教师参加淮北市三优活动,以此来促进年轻教师的快速成长,促进教学水平的提高。

3. 加强合作与交流,推进教育教学研究工作。鼓励教师开展教育教学研究。20xx年承担 ? 项教科研课题。

4.派遣教师参加专业培训。组织教师参加考评员培训班、选派4名教师下企业锻炼。

(四)加强教学管理,成效明显

1.完善了《青年教师培养计划》、《高职毕业设计规范》等制度,极大的促进了系部教学管理规范性。

2.加强教学常规检查,保证教、学双边活动的有序进行,重点加强了对课堂管理的监控、对重点老师的指导。

3.加强大赛集训过程的监控,努力提高竞赛成绩。

4.以“三查两会”(期初、期中、期末教学检查和教师座谈会、学生座谈会)为抓手,以“常态化”管理为保证,计划、实施、检查和整改形成良性循环,促进教学质量进一步提高。加强了与教学督导的联系,及时发现问题及时整改。

三、存在的问题

(一)党建方面,政治理论学习还需要加强。

(二)教科研工作,虽然取得了不少成绩,但在精品课程建设、精品课建设的开展上进展缓慢。

(三)一体化教学改革虽然有了一些效果,但研究的深度不够,没有取得突破性成果。

(四)学生层次较低,厌学现象严重,课堂管理仍需要继续加强。

(五)生源的缺乏,招生的困难,也将制约着我系的发展壮大,要把招生工作作为一项重要的政治任务来抓,不断加强教职工的招生意识、宣传意识。

六、下半年工作思路 (一)进一步完善党政联席会议制度,强化党政齐抓共管机制 继续重视系党政领导班子的思想政治建设,进一步提高我系领导班子的民主作风、决策水平、政策观念和群众观点,创造性地把党的思想建设、组织建设、作风建设落实到总支的各项工作中去,进一步增强党总支工作的实效性;更好地发挥党政联席会议制度,强化党政共管,维护党政班子的团结,做到党政领导既各司其职,又相互补台,使系的各项管理更加规范、民主和科学,在教学、科研和管理工作等各方面起带头作用;加强党风廉政建设和权力制约,从源头上预防腐败现象的发生。

(二)继续加强专业建设,带动质量工程建设

以矿山机电专业省级特色专业建设为契机,加强专业内涵建设、硬件条件建设,全面促进省级精品课程建设、省级教学团队建设,全面推进课程教学设计工作、项目化课程改革工作,力争在20xx年系部在质量工程方面再有重大突破。

(三)科研工作向纵深发展,纵向项目、教学成果取得突破性成绩。将教师下企业工作落到实处,让老师真正参与企业研发、生产、管理,学习企业文化,提高教师实践能力,提高教学水平。

(四)加强对青年教师的指导和培养工作,发挥老教师的传、帮、带作用。

(五)严格常规教学管理,严格控制调课率,杜绝发生教学事故,确保教学秩序的稳定。

机电工程系20xx年上半年工作总结

2014上半年机电工程系以务实的态度,扎实的工作精神推进各项工作,现将上半年来机电系工作的情况总结如下:

一.上半年教学工作总结

(一)高职教学任务完成情况

1.上半年机电系圆满完成了高职21个班级(含外系班级)共26门专业课的教学工作。其中:理论课20门课共39个班次、实训课4门共13个班级、课程设计3门共9个班次。

2.技能竞赛获得佳绩。

机电工程系根据学院要求,积极承担参加安徽省技能大赛?项目的竞赛任务。我系学生在?项目上取得了?个人一等奖、?个二等奖、?个三等奖的优异成绩。

3.积极参加学院组织的教学竞赛活动。

任蕾同志获得学院组织的青年教师讲课竞赛活动二等奖。

(二)加强教学过程管理,促进教学工作的规范化。

1.坚持日常教学巡查,对教师的教学状况实施动态巡视,对出现的不良现象及时与授课教师和班主任或辅导员进行沟通,避免了学生上课期间玩手机、看小说、睡觉、迟到、旷课等违纪现象的过度发生。

2.完善听评课制度、学生月度出勤统计制度,加强教学过程管理,对教学过程进行多方位监控。

3.坚持常规教学记录检查制度,规范记录教学过程。

在期初、期中、期末分别开展教学常规检查,要求各课程的大纲、计划、教案、教学情况记录本等基本教学文件严格按学院教学管理相关规定执行,确保了教学的严肃性。

(三)师资队伍建设

根据专业需求,通过多种途径提高专业教师的业务素质。

1.加强教师的道德素养。加强师德教育,提高教师职业道德水平。通过职工政治学习和教研活动,学习《教师职业道德规范》,进一步提高广大教师的思想认识,教师的工作自觉性、积极性、责任心进一步增强,教学行为的规范,确保了教学活动正常、有序地开展,杜绝了各类教学事故的发生。

2.加强教师队伍建设,促进年青教师思想素质和业务水平的提高。本学期,我们对每一位青年教师进行了课堂教学督导,经常召开青年教师的研讨会,积极鼓励支持青年教师参加各项教科研活动,多渠道地为教师提供相互学习和交流的平台,指定老教师和年轻教师结对子,使我系年轻教师尽快成长起来。

(四)加强教研教改

根据教师个人发展规划及教学工作的要求,鼓励教师开展多种形式的教研教改活动,引导青年教师参与课题研究,争取多出成果,出优秀成果。结合学生文化层次不同,鼓励教师积极思考教学方法、教学手段、教学内容、评价体系的改革,鼓励教师多探索符合课程本身实际切实可行的教学方法,提高了教学质量与效率。

二.上半年学生管理工作

机电系上半年共有高职班级13个,总人数612人。学生管理人员起早贪黑、不辞辛苦,持之以恒抓管理。在不懈的努力下,机电系的工作学生耿垒工作有条不紊地进行。

1.日常管理工作成效明显。

本学期机电系继续通过班主任辅导员、学生会等多种管理渠道对学生的学习、生活、活动等多方面进行严格管理。每天从6:30出操开始,到晚上10:00休息,随时安排值班系领导、值班教师、学生会干部等人员检查。针对早操、晚自习、教室宿舍卫生及上课迟到早退等出现的违纪现象,班主任及时登记,做到了及时分析、及时教育、及时处理,有效的提高了学生到课率出操率。

2.学生管理工作质量显著提高。

针对目前机电系高中职学生并存的现状,上半年机电系推行了分层次的学生管理模式,根据高、中职学生不同特点及综合素质的差异,高职生实行自主管理与目标式管理,中职生继续实行准军事化的习惯养成式管理,但改变了以前的“管”、“堵”、“压”的管理方式,实行.“区域自治”特色激励式管理和单纯班级管理相结合。无论高、中职,均实行“引导”、“疏导”、“鼓励”、“争先”的方式。激励高、中职学生在团结的基础上,争先创优,比、学、赶、超。实施以来,高职学生的引领作用日益明显,中职多数学生,特别是高中班学生班级风貌有了明显好转,高中职相互促进、相互竞争、团结奋进、争创一流的良性局面正在形成。

3.重视学生综合素质提高,扎实推进“学生素质提高月”活动。

上半年来,机电系严格按照学院要求,以“学生素质提高月”活动为契机,充分发挥教师和先进人物的示范作用,以及各种载体和各种活动的育人作用,引导学生积极发展个性、挖掘潜能,提高素质。利用宣传橱窗,横幅,网页等做好教育的宣传和发动工作,结合思想政治、道德品德等内容利用座谈会、个别访谈、演讲、辩论比赛等形式组织学生参加各种活动,召开以文明礼仪、诚信慎独、遵纪守法、习惯养成为主题的素质教育主题班会并撰写心得体会,事实证明,这些活动对学生产生潜移默化的影响,本学期我系没有发生一起重大违纪事件。

4.努力规范学生日常行为,使学生养成良好的行为习惯。

上半年来,机电系进一步加强学生日常行为规范检查和处理力度,要求学生自觉增强纪律意识,努力加强道德修养,逐步减少直至消除违纪现象。举办了多期违纪学生纪律教育班,对违纪学生进行集中的纪律学习,通过学习使他们深刻认识错误,明确学习目的,养成自觉学习的良好习惯。

5.加强了安全、法制教育。时刻绷紧安全这根弦,消除事故于萌芽之中,同时开展学生自我保护、自我生存及生命意识教育,杜绝一切事故的发生。

三、下半年工作思路及重点工作

1.做好《机电一体化技术》课程的“任务驱动教学”改革工作。 建立以机电一体化教研室的郭晓东同志为组长,董淮北、刘菊青、毛新如同志为成员的课程改革开发工作组,分工到人,按时完成课程《教

学大纲》、《教学计划》、教学任务选定等工作,编制《课程教学进度计划》,根据专业教学进程需要适时进行实施。

2.做好高职13级矿山机电专业暑期下矿认识实习工作。

机电系高职下矿进行认识实习学生有两个班级共69人。

3.做好2014届毕业生就业服务工作。

4.做好2015届(2012级)高职毕业班的毕业设计指导安排工作。

5.做好学生入党积极分子的培养工作。

坚持培养综合素质高、群众基础好,品学兼优、踏实能干的入党积极分子,为党组织输入新鲜血液。

6.做好高职评估材料的归档工作。

按照前期评估检查结果的信息反馈,查缺补漏,认真完成学院迎接高校评估检查的档案建设工作。

7.做好下学期教学准备、实施性教学计划的落实和教学安排工作。

8.配合教务处完成14秋教材的征订工作。

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