包装设计报告书

湖北汽车工业学院科技学院

包装设计设计说明

1、课题说明

2、设计方案说明

3、草图

4、制作过程

5、成品图片

6、设计说明

7、个人总结

1、课题说明

1.1包装设计的概念

  包装是品牌理念、产品特性、消费心理的综合反映,它直接影响到消费者对购买欲。我们深信,包装是建立产品与消费者亲和力的有力手段。经济全球化的今天,包装与商品已融为一体。包装作为实现商品价值和使用价值的手段,在生产、流通、销售和消费领域中,发挥着极其重要的作用,是企业界、设计不得不关注的重要课题。包装的功能是保护商品、传达商品信息、方便使用、方便运输、促进销售、提高产品附加值。包装作为一门综合性学科,具有商品和艺术相结合的双重性。

包装设计是将美术与自然科学相结合,运用到产品的包装保护和美化方面,它不是广义的“美术”,也不是单纯的装潢,而是含科学、艺术、材料、经济、心理、市场等综合要素的多功能的体现。

(1)包装造型设计

包装造型设计又称形体设计,大多指包装容器的造型。它运用美学原则,通过形态、色彩等因素的变化,将具有包装功能和外观美的包装容器造型,以视觉形式表现出来。包装容器必须能可靠地保护产品,必须有优良的外观,还需具有相适应的经济性等。

(2)包装结构设计

包装结构设计是从包装的保护性、方便性、复用性等基本功能和生产实际条件出发,依据科学原理对包装的外部和内部结构进行具体考虑而得的设计。一个优良的结构设计,应当以有效地保护商品为首要功能;其次应考虑使用,携带、陈列、装运等的方便性;还要尽量考虑能重复利用,能显示内装物等功能。

(3)包装装潢设计

包装装潢设计是以图案、文字、色彩、浮雕等艺术形式,突出产品的特色和形象,力求造型精巧、图案新颖、色彩明朗、文字鲜明,装饰和美化产品,以促进产品的销售。包装装潢是一门综合性科学,既是一门实用美术,又是一门工程技术,是工艺美术与工程技术的有机结合,并考虑市场学、消费经济学、消费心理学及其它学科。

一个优秀的包装设计,是包装造型设计、结构设计、装潢设计三者有机地统一,只有这样,才能充分地发挥包装设计的作用。而且,包装设计不仅涉及到技术和艺术这两大学术领域,它还在各自领域内涉及许多其它相关学科,因此,要设计一个好的包装设计必须从设计理念和如何深入消费理念来考虑。

1.2包装设计的现状

在中国,由于各种体制、各种经济形态、各种消费群体的同时并存,致使中国的包装市场内容和形式复杂多样多样化。总而言之,中国包装设计市场处于整体无规律状态。究其原因,我认为:

1.生存环境差异2.设计理念不同 3、现代包装对环境的污染

1.3课题说明

包装设计应充分体现其时代性、民族性、国际化、科技创新意识和自主创新能力、以及包装与环境保护协调性发展的原则,这是现代包装设计的要求和必然趋势。而就我国目前国情来看,包装设计的走向必然是创新以及节俭、环保,而后两者又是此中的重中之重。而且就目前的国际形势而言,在将来的很长一段时间之内,包装设计都将将节俭和环保定位在其创作的首位,作为其创作的前提,以这两点为创作中心,完全围绕着这两点展开创作。

通过前期调查了解,现在市场上礼品盒过渡包装的情况比较严重,所以我的包装设计主要是想在体现一种新颖的同时又不失去系列包装中的时尚感和活泼感,所以在这次的设计中我使用了市场上甜品的系列包装设计。

本次设计的是一个“饼干”的系列包装盒设计,将通过这个设计来体现没有过度包装,同时又符合甜品包装的效果。

2、设计方案说明

先手绘出可爱时尚的各型各异的纸盒图形,再将设计出来的图案附于之上,在网上参考纸盒的展开图形,再用cdr做出图案与纸盒相结合的平面展开图,我采用颜色鲜明的红、黄、橙、绿是为了突出“饼干”盒的精致,时尚,简约而又不失小资的情调。

3、草图

先动手做出样盒,比划尺寸,

4、制作过程

材料:加厚铜版纸,直尺,裁纸刀,双面胶,剪刀。

对比样盒之后,用软件做出平面图出来,再直接用铜版纸打印出来,沿着虚线进行折叠,用双面胶粘合即可。

5、成品照片

6、设计说明

通过前期市场了解,市场上销售的甜品盒大多都是比较规整的形状,所以在设计时候我将甜品盒在结构上设计成了各型各样,同时也是结合作业要求,至少有不少于六个内盒的要求,在图案上设计上,使用了商品的名称“康元”字,这个里面可以放同类的产品,同时使用了简易的小麦图案,增加画面效果,在色彩上采用了饼干图案,用一些夸张的表情占据了主要画面,让这“饼干”系列盒提升了都市感,小资的情调

同时整组盒子的设计比较新颖,盒子没有过度的包装,而且还体现了环保,因为包装盒设计的可以二次使用,里面的盒子没有固定,可以随便的变化,也可以将其使用完了作为储藏盒使用,也可以改进作为干果盒,手拿纸袋。

7、个人总结

通过这次的“饼干”系列包装盒包装设计我从中得到了很多的感受:

首先,在专业知识上。我们在课堂上学到的知识都是有限的,有很多说的时候都以为听懂了,可是在现实中,让我们实际把知识应用的时候却碰到了许多的麻烦,而且每一门课的知识都不是孤立的我们在实际操作中顾得了这个顾不了那个,所以凸显出我们知识学的也不是太牢固,让我们对自己的专业知识学习有了一个警惕。

其次就是让我对包装设计这门课有了更多的了解,我们在设计之前首先要对市场进行调研,确定设计的定位,再者就是设计草图的确定,不是一次就能确定的,而是要通过多个设计方案在里面发现更好的灵感,从而设计出新颖的方案,还有对材料要进行相应的选择,在选择材料时也是我们考虑结构的时候,因为有些结构是有相应材料的,再者就是对色彩、文字的选择,因为文字对一个包装设计是很重要的,包装设计可以没有色彩、图案、但是没有文字就不行。

再者,通过这次的亲自制作包装盒,软件与手工相结合,让我对很多材料和结构都有了认识,我们需要到建材市场买材料,跟老板谈价格,同时要了解各种材料的特性以及怎么对他们进行加工,在了解完这些东西后就是加工了,加工的时候就是考验我们手工的时候了,这个时候也可以看出结构对材料的影响,越复杂的结构需要的工序也就要多,就相应的比较费时。这也就是为什么市场上特意造型的包装盒比较少的原因。

总之,通过这次的实践,让我在专业知识学习上有了认识,也增加了我对软件知识的学习,最重要的我认为是将课堂所学的知识应用到了实践中,让我们在学习、巩固专业知识的同时,增加我们的动手能力,这样可以让我们尽早的熟悉和掌握工作经验。

 

第二篇:包装设计实训报告书

某某大学

实训报告书

专 业 广告学

系 别 人文社科系

报告题目 包装设计

报告人 班 级

指导教师 带队教师

实训时间 20xx年7月12-16日 实训单位

教务处监制

说 明

报告要有实训目的、要求、原理简述、方法、步骤、实训体会等,具体内容按各系及实训教师要求。

报告内容摘要:

实训目的

通过对包装设计课程的实训,让学生基本达到:1、明白包装的功能;2、懂得包装在市场上发挥的作用;3、掌握包装设计的基本技巧(含基础理论、思维方式与表现方法);4、具有市场的判断能力(观察方法)、反应能力与应变能力;5、熟知设计方案的实现技术。

包装设计是为企业产品增加市场机会,掌握包装设计各种技巧,具有包装设计对市场的策划能力和左右市场的能力。通过对美的概念的探讨,建立基本设计审美观,探索设计审美基本标准。

使学生能敏锐的观察现代包装设计的变化与特征,并能设计出包装多样性和风格变化,将设计的丰富表现性发挥到最大限度。

使学生能敏锐的观察现代包装设计造型功能的变化与特征,并能设计出多样性的包装容器、盒体造型;将设计的丰富表现性发挥到最大限度。

使学生能敏锐的观察现代包装装潢设计的视觉传达功能,并能设计出丰富的产品包装装潢设计;将设计的视觉丰富表现性发挥到最大限度。

使学生能掌握系列包装的整体设计过程,能够独立完成从调研到设计以及市场定位,对一个产品从包装形态的选择到包装方式的设计以及传达一种包装理念有独立的思考;对包装设计认知达到一个初级设计师的标准。

实训要求

1、 要求:a.洁面乳、爽肤水、乳液、各类霜(保湿霜、日霜、晚霜、眼霜等)的容器(瓶装、管装)及盒体设计;组合装、系列装设计及礼盒、手提袋设计、产品另附详细说明书、产品宣传资料(海报,其他系列的介绍)

b.包装设计要符合化妆品类产品特点,要有商品的定位(档次、消费者、)

c.交包装设计的盒体印刷成品、容器和宣传材料打印或印刷效果图(A4和四开32cm*44cm)设计说明书及调查报告(1000字左右)

d.绘制平面图(草图、三视图,注明具体尺寸)

e.绘制效果图(手绘和电脑绘制)

f.包装设计实训,格式参考学校模版,具体内容要包括:你的设计灵感的来源、完整的设计过程、设计中所用的艺术手法、对设计作品的解释说明

2、要求:a.容器(瓶装、管装、袋装)及盒体设计;组合装、系列装设计及礼盒、手提袋设计、产品另附详细说明书、产品宣传资料(海报,其他系列的介绍)

b.包装设计要体现食品类产品特点,要有商品的定位(档次、消费者、)

c.交包装设计的盒体印刷成品、容器和宣传材料打印或印刷效果图(A4和四开32cm*44cm)设计说明书及调查报告(1000字左右)

d.绘制平面图(草图、三视图,注明具体尺寸)

e.绘制效果图(手绘和电脑绘制)

f.包装设计实训,格式参考学校模版,具体内容要包括:你的设计灵感的来源、完整的设计过程、设计中所用的艺术手法、对设计作品的解释说明

3、要求:a.容器(瓶装、管装、袋装)及盒体设计;组合装、系列装设计及礼盒、手提袋设计、产品另附详细说明书、产品宣传资料(海报,其他系列的介绍)

b.包装设计要体现医药类产品特点,要有药品的特点(内容、功效、特性)药品包装设计较偏向于清凉的色调为主体色彩,暖色在画面上的份量较少,可作为点缀色

c.包装设计的盒体印刷成品、容器和宣传材料打印或印刷效果图(A4和四开32cm*44cm)设计说明书及调查报告(1000字左右)

d.绘制平面图(草图、三视图,注明具体尺寸)

e.绘制效果图(手绘和电脑绘制)

f.包装设计实训,格式参考学校模版,具体内容要包括:你的设计灵感的来源、完整的设计过程、设计中所用的艺术手法、对设计作品的解释说明

4、要求:a.文具造型及盒体设计;组合装、系列装设计及礼盒、手提袋设计、产品另附详细说明书、产品宣传资料(海报,其他系列的介绍)

b.包装设计要体现文化用品类产品特点,要有文化用品的特点,范围很大主要有各种笔、绘图工具、胶带、胶水、墨水、美术颜料、各种专用纸张

c.包装设计的盒体印刷成品、文具造型和宣传材料打印或印刷效果图(A4和四开32cm*44cm)设计说明书及调查报告(1000字左右)

d.绘制平面图(草图、三视图,注明具体尺寸)

e.绘制效果图(手绘和电脑绘制)

f.包装设计实训,格式参考学校模版,具体内容要包括:你的设计灵感的来源、完整的设计过程、设计中所用的艺术手法、对设计作品的解释说明

充分达到对系列包装设计的认识与实战,认识到包装设计的时代性、风格性和系列性的作用

充分达到对包装容器造型、盒体结构设计的认识与实战,认识到包装设计中容器、盒体的功用及低碳包装的发展趋势。

充分达到对包装容器造型、盒体结构设计的认识与实战,认识到包装设计中容器、盒体的功用及低碳包装的发展趋势。

充分达到对包装装潢设计的认识与实战,认识到包装设计装潢设计的视觉传达功用,利用装潢设计进行产品的广告宣传和推销产品以及确立品牌的作用。

充分达到对系列化包装设计的认识与实战,认识到企业在产品的包装设计中的系列化视觉传达功用,利用系列化设计进行产品的广告宣传和推销产品以及确立品牌的作用。

原理简述

包装设计是为企业产品增加市场机会,掌握包装设计各种技巧,具有包装设计对市场的策划能力和左右市场的能力。通过对美的概念的探讨,建立基本设计审美观,探索设计审美基本标准。

实训方法步骤

1、构思确定主题

查阅相关资料

2、设计风格的确定

整体风格的确定,与所涉及产品的档次相一致

3、具体制作,包括容器造型设计,盒体结构设计、包装装潢设计,具体文字海报设计

4、调整统一

总结:

包装设计中常见的问题分析

1、包装设计(系列包装设计),时间:周四。构思确定主题(选题)

查阅相关资料,确定设计主题。找出该产品以往的包装,以及其竞争对手的包装,进行产品的设计定位,提出重新设计的缘由。

2、包装设计(包装设计的表现),时间:周五。设计风格的确定,绘制设计草图。

设计与所涉及产品的当前档次相一致,色彩、造型风格、数量、类型的确定(具体制作:手绘草图,电脑三视图)

3、包装设计(包装设计的表现),时间:周六。

具体制作,包括容器造型设计,盒体结构设计。(电脑制作)

4包装设计(包装设计的表现),时间:周日。

具体制作,包装装潢设计,产品说明书具体文字海报设计调整统一(电脑制作)

5包装设计(包装设计的表现),时间:周一。

调整统一,填写实训报告(电脑制作)填写实训报告:实训任务完成后,须将实训过程、实训内容、实训体会、创意设想与说明总结完成1000字以上的实训报告.

实训体会

广告包装设计实训已接近尾声,每天早晨总是太阳的强光将我弄醒,每天背着沉重的电脑来回南校和北校之间,这五天对我来说既忙碌又充实,在这段时间里,我学到了很多的东西,也认识到了自己很多的不足感觉收益非浅。

在这次包装实训中,,我选的项目是晨光文具包装创意设计。

我设计来源于晨光米菲兔,造型采用的是米菲兔的头型进行创作的。通过前期调查发现,晨光以往的米菲兔系列文具包装只是在颜色及图案上有所改变和创新,在造型上并未有关米菲兔的产品,分析其竞争对手也发现其产品也未涉及卡通形象造型的产品。因此,我设计晨光米菲系列产品就是以米菲头型进行改造和创新的。

我设计的产品是笔套包装,修正液瓶子包装,笔盒包装,手提袋包装,笔的造型是,笔顶部是米菲兔的两只耳朵造型,盖子是米菲兔的脸,顶部部分和盖子部分合起来就是米菲兔的头型,这两个部分是可以卡在一起的,如果笔芯用完了,可以将这两个合在一起存放比较小块的橡皮擦或者也直接当家里装饰物放在书架或床头。修正液的造型也是采用米菲头型而创新的,与笔形成一系列的风格。

笔盒也是采用了米菲头型创作,手提袋是用白色底子,上面有一只米菲兔,袋子提起来的时候像米菲兔两只耳朵竖起来的样子,没提起来就像两只耳朵耷拉下来的样子。

在这次设计产品中,我觉得在造型上有创新之处,系列风格一致,走的是可爱的路线,并且具有可观玩性,不使用时也可以将它作为玩具一样把玩,而且外形可爱,风格一致,也可以当做小饰物放在家里或者是小挂件。针对的目标消费群体是学生,一般学生童年都会有自己喜欢的卡通人物,米菲兔的可爱造型正能吸引很多学生,并勾起购买的欲望。

我觉得不足之处是外形可爱,不适合办公人士使用,略显幼稚,在这方面可能会失去一些消费者,造型采用的是米菲头型,虽有新,但米菲兔本就是一个卡通形象,缺少创意之处。

我坚信通过这一段时间的实习,从中获得的实践经验使我终身受益,并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证,我会持续地理解和体会实习中所学到的知识,期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来,充分展示我的个人价值和人生价值,为实现自我的理想和光明的前程而努力。

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