中学学生处工作总结

学生处工作总结

(2013——2014学年度第一学期)

在学校领导的大力支持下,在全体班主任的积极配合下,在学生处全体同志的共同努力下,本学期学生处工作取得了很大的进步。即将画上圆满的句号,为了总结经验,再接再厉,现总结如下:

一、完善德育工作体系,踏踏实实做好德育工作。

(一)、学校工作无小事,事事皆教育,良好的卫生纪律环境是反映一个学校学生素质和常规管理的一面镜子。本学期我校组织学生参加了多次义务劳动活动,培养学生爱护环境积极参与创建美丽家乡、健康校园活动。针对学生出现的不良行为习惯,我们一方面加大管理监督力度,一方面集思广益,采取多种有效措施完善常规管理。本学期我们首先理清了德育工作思路,确定了学校德育工作组织体系,健全了德育工作组织,确立了以班主任——家长——学生处三位一体的德育管理体系,班主任是常规管理的直接行使者,家长是孩子的引领者,学生处是常规的检查、监督、指导者。学校德育工作明确,责任到人,确保每个环节有人负责,力争清除学校德育管理的死角,使得本学期常规管理工作井井有条,确保了学校的教育教学秩序,环境育人氛围浓厚。

(二)、我们重点加强了对学生的行为养成教育,每天利

用广播宣传好人好事,利用升旗仪式对学生进行爱国主义教育,通过师生的讲话培养了学生的养成教育。充分发挥学校以学生会为核心,班级以班委会为核心的职能作用,培养学生的“自我约束、自我管理、自我教育、自我提高”能力,全面提高学生素质。为了培养青少年学生亲身体验社会生产,培养劳动技能,积累生活经验,丰富学习生活,七年级参观桃山大坝进行了爱护公物环境保护教育,学生受到了很大启发教育,增强了社会责任感,保护环境人人有责。开学初全校学生认真学习了《中学生守则》和《日常行为规范》,全校开展廉政文化进校园活动,以《做一名勤俭节约的中学生》的主题班会,对学生的思想道德教育进行了很大自我提升。

(三)、我们和教务处联合,强调课堂教学的学科德育,人人都是德育工作者,每一位教师都担负着教书育人的重任,在教学中要采取多种多样的形式,使“情感、态度、价值观”的目标得以实现。

二、班主任工作

1、加强理论学习,通过参加培训会,经验交流会等形式使我校班主任工作由经验型向理论型提升。

2.制定了班主任管理计划,要求各个班主任开学前有计划,期末有总结,各班级有班规班约,定期召开了班主任会议。把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来,增强

了学生们的管理主体,教育主体和发展主体的意识。让学生带领学生在自我教育的良好氛围里和谐健康全面的发展。形成了在班主任原则指导下学生干部分工协作的管理模式,逐步提高我校的学风和校风建设。

3、将班会教育落到实处,每次的班会都针对学校的具体情况,政教处都安排了具体的班会主题,做到有布置、有检查、有记录、有效果,班会成了班级管理、班级教育的一个重要平台。

4、 我校今年更是加大对校园文化建设的力度,到各区局学校进行观摩学习,打造了极具特色的校园文化氛围,班级建设方面,班主任们更是献计献策每班有自己的特色,建立了图书角、卫生角等。

5、进一步加强班主任纪律管理,加大班主任工作考核力度。依据学校班主任年终考核办法,在总结上学年经验的基础上,进一步加大班主任考核力度,考核根据一学期值周检查情况以及平时对班级的纪律、学习、卫生等综合评定,在此基础上评出每学期的优秀班集体,也同时评出优秀班主任。

6、班主任工作非常辛苦,每天早来晚走,而且又没有什么待遇,每天还要监督学生打扫卫生、值周等工作,责任又大。可是我们的班主任没有一句怨言,来的早的有:王桂英、赵玉兰、张晓军、蒋守玲、朱小平、王国荣等。能为学

校承担劳动任务的有:朱亚丽、王红艳、王英春、王晓清、赵兴艳等。每次安排到他们都能尽职尽责地去完成,体现了一名教师应有的高尚道德品质。

三、开展法制安全教育

学校安全工作事关师生生命安危的大事,关系到学生的健康成长和人才培养的质量。

近几年来,学生犯罪时有发生,严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。为了加强法制教育,一方面对侵害校园的犯罪要进行严厉的打击,另一方面,也要加强校园治安,环境的整治工作,提高自我防卫能力,桃山中学采取了一系列的有效措施,严厉打击校园犯罪。

(一)、开学初校领导对学校楼房、各种设施、电源等进行了一次大检查,对不安全的地方进行了整改,没有发生任何事故。 (二)、10月14日,第八节课法制科科长王启宏及派出所领导来到我校进行了法制讲座活动,提高了学生的安全防范知识与技能。报告以贴近学生生活的详实案例、通俗易懂的语言深入浅出的阐述了遵纪守法对于个人、家庭、社会的重要意义。我们坚持“严厉打击校园犯罪、加强自我防范能力”的方针积极建立学校安全防范机制,开展法制安全教育,落实各项安全措施。会后,各班利用班会围绕报告内容展开讨论,进行反思,写出心得,真正把安全意识和法制观念烙

在学生心里,收到了理想的效果。

(三)、11月1日为进一步加强校园安全保卫工作,增强师生安全防范及自我保护意识,提高师生紧急情况下的疏散能力和应对能力,我校全体师生进行防灾减灾安全疏散演练,李校长亲自指挥,全校师生用时1分15秒全部撤出,通过这次活动提高了全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建“平安校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障。 (四)、11月7日,结合“119消防宣传周”我校与林业局消防队进行了防火宣传活动。

(五)、加强控制校外人员来校闹事,和以往相比明显减少了很多。校园内没有发生一起刑事案件。当然,这和桃山派出所的领导支持及校警尽职尽责的工作是分不开的。

(六)、12月16日学生处联合桃山派出所张建军副所长及两名校警对学生进行了管制刀具检查,加大对学生的管理力度。

四、常规管理

本学期学生处狠抓常规管理和养成教育。每天早6:30分——晚6点进行为全天侯的管理,课任值周教师11:00准备到岗。经过我们学生处的努力,取得了事半功倍的效果,为构建和谐校园奠定了基础。具体工作体现在以下几个方

面:

(一)开学初以学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为主,狠抓落实。上好每一节班会课,每周一第八节课定为班会课,学生处检查并记录。 (二)9月2日---9月6日我校七年级新生进行了军训活动,新生每天下午进行军训、学习《中学生守则》《规范》、唱军歌、学习广播操、义务劳动等一系列活动,结束时进行了汇报表演和总结表彰,颁发了最佳班集体2个、优秀班集体4个,表彰奖励最佳标兵13名。

(三)喜迎二十九个教师节系列活动:

1、9月9日早上,我校隆重的举行了开学典礼暨教师节表彰奖励活动,对局优秀教育工作者、优秀班主任等十一个奖项进行了表彰和奖励。

2、9月9日上午,学生处组织八年一班、三班、六班学生,参加了局庆祝教师节轮滑比赛活动,同学们还进行了精彩的校操表演。

3、9月9日下午 ,学生处组织七年二班、三班、六班参加了局教师节文艺演出活动。

(四)学生处组织廉政文化进校园、社会实践等系列活动

1、9月11日我校进行了美化校园活动,各班主任都能认真组织学生劳动,打扫彻底不留死角。

2、9月18日七年六班师生到局公园参加了唱响桃山歌手大赛活动。

3、9月23日七年级和八年级组织开展了廉政文化进校园主题班会,其中八年一班和七年三班节目形式多样,气氛热烈。每位学生写了一篇《做一名勤俭节约的中学生》的心得体会。

4、9月27日上午明命寺主持释亲善法师在王雪东局长陪同下,来到我校给七年三班董叶同学捐助善款2500元,李银秋校长代表学校对释善法师表示了感谢。

5、9月29日下午组织七年组学生观看了爱国主义影片。 6、9月29日李校长带队七年一班、七年三班到文化馆参观了书画展,学生回来之后写了心得体会。

7、10月9日,下午第八节课七年组参观了局大坝进行了爱护公物教育,李兴旺副主任带领全体学生进行了宣誓保护环境从我做起。

8、10月29日,桃山培训中心副主任张国清等一行三人来到桃山中学,全校教师聆听了这次由杨长春老师主讲的《积善之家必有余庆 积恶之家必有余殃》具有启迪意义的讲座。

9、11月8日八年一班家长会,班主任及科任教师写出了家长会讲话要点和汇报材料,从班级情况介绍到学生成绩分析等都做了详细的介绍,同学们在教室的后墙进行了颇具特色的布置,让家长能直观的了解班级建设情况,给家长留

下了深刻的印象。

10、11月12日我校组织美德少年评选活动,我校共选出董叶等13名校级美德少年,并向桃山林业局教委推选勤俭星董叶和文明星丛叶奇两名同学。

11、11月15日局工会副主席苏玉文、教育科副科长申永军及广播事业科的同志参加了捐助活动。局领导说这项活动将一直坚持下去,要把关爱贫困学生工作落到实处,切实解决贫困学生生活和学习中的实际困难,要让我校每位贫困学生都能有书读,读好书。

12、11月25日下午第二节课,七年一班召开了题为“文明习惯 贵在养成”的主题班会。同学们用演讲、舞蹈、快板、诗朗诵、小品、相声等不同形式,演绎了文明习惯和养成教育的重要性。通过互动,充分认识到了文明的重要性,使自身的文明素养和道德素质都有了进一步的提高。

13、12月10日桃山中学领导班子率领后勤人员及七年组全体师生冒着凛冽的寒风,浩浩荡荡为二公里七栋家属楼小区义务清理积雪和垃圾,进行社会实践活动。

14、12月16日上午9点30分,我校全校师生在学校操场进行了“十万青少年上冰雪”启动仪式活动,并开展了丰富多彩的雪地游戏、雪地足球、冰雪运动项目展示、雪地跳绳等各项户外体育活动。

15、本学期进行了五次大型劳动,学校周边环境焕然一

新,增强爱护校园环境教育的意识。

16、实行班主任值周制度,课任教师中午值班,加大了学生处及校警每日巡查的次数,加强了校园安全管理。

17、学生会工作有进步,学生会积极到岗组织学生活动。

18、每周一举行升旗仪式,本学期共升旗15次,并每周评出六个优秀班级,文明学生共计266名。

19、李银秋校长主持召开班主任例会10次。

20、安全责任重于泰山,生命高于一切。我校对全校住宿、贫困、林场、地方、单亲、留守等学生进行了统计,对包车通勤的学生进行了登记,并与班主任签订了责任书,上报教育科。期末我校还给学生印发了《桃山中学寒假安全教育》,让学生度过一个平安、快乐的寒假。

21、坚持每周的联检制度,检查卫生、纪律、文明礼貌等。

22、检查了班主任的工作手册、班会教案、家访记录、点名册,各年级组长都能把材料按时交到学生处,班主任都能认真完成。写的比较好的有:朱小平、张绪影、赵玉兰。

23 、学生处材料及时上报总结,并装订成册。

五、存在的问题

1、思想工作方法还需改进,需更加切合学生实际,更加富有成效。

2、在全员做好学生的教育方面,班主任的重视程度还

需提高。

3、加强学生的思想工作,建立思想工作材料库,力争做到务实创新。

4、加强班主任的思想学习和培训,转变观念,提高班级管理能力。 个别班级管理不到位,没有尽职尽责,出现的问题很多。个别班主任工作有等、靠、拖的现象。有的班主任在管理上没有招术,不动脑琢磨,办法不多,导致班级管理混乱。

总之,希望各班主任认真总结本学期的工作,找出自己存在的问题,以便今后更好的工作。

桃山中学学生处

20xx年12月26月

 

第二篇:中学工作总结

中学工作总结

一年来。在上级教育主管部门和镇党委政府的正确领导下,我们xx中学切实做到了夯实常规抓教学,创新管理求效益,通过全体师生团结奋进,共同努力,各项工作取得了令人满意的成绩;在~年初中毕业会考中xx中学被评为“会考质量先进单位”、“输送优秀高中新生先进单位”,“目标管理先进单位”,政治、数学、英语、物理、历史等学科成绩进入全县前五名,中考质量居全县农村中学之首,县中学生球类运动会中获初中组男、女子篮球双双进入前8强。综合一年来的工作,突出表现在以下几个方面:

一、强化促学控流,巩固“普九”成果

1、实行“四包一保五到位”措施。即:xx中学校委成员包片、校长包校、班主任包班、教师包学生,确保学生人人到校学习,做到领导到位,人员到位,责任到位,措施到位,时间到位。

2、实行“走访劝学制”。xx中学开展了xxx名教师走访xxxx名学生的活动,普访率达100%,并要求各校认真填写《促学控流责任卡》。

3、实行“扶贫助学制”。对特别困难的学生,我们采取了减、缓、垫

“四”字措施,全镇为特困生垫付学费达xxxxx元,全年共解决了xx名学年的入学问题。

二、立教育之本,优化教师队伍建设。

1、努力提高师德水平。“学高为师,身正为范”。xx中学在队伍建设工作中,始终把师德建设作为一项重要的工作长抓不懈;抓学习,敲警钟,不断强化师德观念;学典型,严管理,切实规范师德行为。在去年的暑假~上我们进行了一次师德师风讲座,并且在平常注重树立师德典型,经常性的利用各种途径和方法,宣传和弘扬教师群体中的爱岗、敬业、爱生的典型,使教师们自觉的与同伴互、互学、相互促学,共同提高。马安中学吴军威老师爱岗敬业、以身立教,身患绝症,但他还是带病坚持工作,并有多篇论文在县级以上刊物上发表,是教师中的楷模。

2、切实提高教师综合素质。面对新一轮课程改革的需要,xx中学和学校切实采取各种措施,大力加强教师综合素质的提高力度,以适应教育教学和一轮课程改革的需要。一是强化课程理念学习。要求每位教师都要有业务笔记和心得体会,全年笔记要在一万字以上,使得教师的观念有了转变,为新课改的实施提供了理论支持。二是切实落实校本培训工作。我们结合县师训股工作要求,不断调整培训方向,加大教师培训的实效性和针对性,同时不断建立健全教师培训机制,重视教师培训的层次性。

3、进一步深化人事制度改革。我们认真贯彻落实了县教育局,关于中小学人事制度改革的实施方案精神,明确了中小学人事制度改革的指导思想、主要任务和基本要求,对各个岗位实行公开、择优的竞聘。通过的工作热情,增强了他们的事业心和责任感。

三、坚持德育为先,大力提高德育实效。

1、各校开展了丰富多彩的德育活动,充分发挥了红领巾广播站、校园广播、校园宣传窗的作用,积极宣传学校德育工作。xx中学的校园广播开展得有声有色、形式多样、生动活泼、丰富多采,极大的丰富了他们的校园文化氛围。

2、狠抓家长学校的建立和家访制度的落实,“三结合”教育常抓不懈。xx中学、中心小学成立了家长学校,形成了家庭、社会、学校三结合的教育体系。我们杜绝了家访搞突击的现象,要求全体教师把家访工作作为教学工作的重点来完成,作为平时教学工作的一项自觉行为,通过家访,沟通了教师与家长的思想,密切了教师与家长的关系,加强了家长对学校工作的理解。xx中学开展了与家长联谊活动,把家访工作做细做实,设制了家访卡 ,要求全体教师全员参与,人人写好心得体会,走访面达到了100%。

3、切实抓好了学校安全工作。一是提高认识,加强领导。各校均健全了由校长负总责的安全工作领导小组和日常工作机构,并将安全工作纳入了学校工作议程;二是明确职责,层层签订安全责任状;三是学校加强了安全教育工

作,提高了师生安全意识。由于安全措施得力,各校的安全工作基本步入了规范化的轨道。

4、xx中学开展了时事讲座活动,如“嫦娥奔月知识讲座”、“十七精神知识讲座”等,紧握时代脉博,让学生知晓国际国内大事,激发学生的爱国热情。

四、深化课堂教学改革,全面提高教育教学质量。

1、本学年,为了适应新课程改革实验的需要,在提高教学研究工作实效方面,xx中学的思路是:教研重心下移——即教研活动深入到学校基层开展;教研中心下移——即从研究教师教法向以研究学生学法和发展为中心转移,我们要求教师始终把握好六个字:跳出来——即要求教师跳出教材用教材,把握课程标准,根据教学实际,以建设者的姿态,对教材进行处理和重构;沉下去——即要求教师沉下心来,走进学生,深入钻研教材,把握学科发展和内在规律,结合学生实际,发现学生能力形成的过程和方法。

2、为进一步推动我镇新课程课堂教学改革,提高广大教师实施新课程、驾驭新教材的能力,以赛促研,以研促教,让每一位教师主动积极地思考、研究、探索课堂教学改革,促进教师队伍素质的不断提高,达到提高课堂教学水平的目的,xx中学分别以xx中学和中心小学为龙头开展了“教学开放日”和“新课程课堂教学竞赛”活动,有力地推动了新课程课堂教学改革,对提高课堂教学水平起到了一定促进作用,并且在全县的新课程课堂教学竞赛中,谯荣华和田静老师等老师荣获了特等奖和一等奖。

3、xx中学要求各校把新课改学习作为学校教研工作的中心议题。xx中学本部的教研课题《农村中学留守学生心理探测与教育的研究》和《农村中学生综合实践活动的研究》两个课题在县立项,学校以骨干老师为龙头成立了两个课题研究小组,子课题分解到人,自学地开展形式多样的研究活动,现已取得阶段性成果。学校到还利用《塔市教育之窗》这个阵地,开辟了“走进新课程”专栏,刊登课改指导文章,使之成为传播教育新理念、教改新动态,研究、讨论、推介新课程实验推广的坚强阵地。

4、从校本培训入手,不断更新观念,使教师自觉成为课改的参与者,我们主要采取了“四结合”的方式,让老师感受课改带来的新变化。即:“通识培训与学科培训相结合”,“参与式培训与专家讲座相结合”,“自学培训与检测培训相结合”,“外出培训与自我提高相结合”,使教师进一步明确课改的意义和方向,让他们感受到新课改所带来的新信息和新冲击。

5、课改工作取得了初步成效。xx中学积极开展社会实践课的探索与研究,自主尝试校本课程开发,因地制宜开发校本课程,并得到了县局的充分肯定。到目前为止,已开发出德育系列、乡土系列、实践系列等方面的校本课程,组织学校教研骨干教师编写出了《规范伴我成长》、《爱我家乡塔市

驿》、《走向社会》等校本教材。xx中学还建立了校园网站,网站综合展示了学校的整体风貌,开设了校史介绍、校园文学、校本教研、心理健康、校内新闻、学习方法等栏目,网站的建立成了他们校园文化的又一亮点。

6、狠抓初中毕业班工作。我们对各校初中毕业班工作提出了总要求:“上台阶,守成果,创佳绩”,并下达了~届中考目标,要求各校上下一致,齐心协力,把奋斗目标转化为动力,抓具体落实,把目标任务落实到人。并要求各校落实好“三抓三促”(抓重点促薄弱转化,抓中等生促优等生升位,抓艺体促全面开花),要求各校要帮助学生拟定、分解学习目标,切实做好“三到位”(管到位,练到位,考到位)。

五、加强教代会建设,推进学校民主管理。

1、坚持教代会工作的制度化、规范化。xx中学定期召开教代会,讨论和审议xx中学工作报告和有关事项,做好议案的反馈工作。

2、要求各校坚持校务公开,推进学校民主管理,我们深入群众,听取意见,转达反馈,增进了解。并且xx中学对各校财务进行了清理,发现各校帐目清楚,收支合理,在财务清理中,我们做到了:(1)监督各校民主产生清帐代表。(2)指导代表如何清理。(3)就清理结果及时与校长交换意见。

3、严格财务制度,严肃财经纪律。xx中学要求各校财务支出做到校长一支笔审批,推进“校务公开”、“财务公开”,增大了学校经费管理的透明度。各校有财务监督小组,每期进行了一次财务自查,自查结果公开。厉行节约,勤俭办校,力争让有限的经费都投入到了教育教学最需要的地方。

六、加大危房改造力度,改善学校办学条件。

为改善学生学习条件,xx中学加大了对本部成为寄宿制学校的建设力度,于今年暑假投资近41万元为他们修建了学生食堂,打了水泥排球场,美化了校园,营造了良好的育人环境。

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