贵州大学

认识实习报告书

学院： 职业技术学院     专业： 土木工程             

姓名： 胡鑫             学号：   1020020681         

班级：     土木101    

实习地点： 贵州大学实训中心及人防车库工程、贵州大学新区图书馆工程、贵阳医学院学术交流中心工程、兴隆珠江湾畔一期工程、中大国际广场工程  

指导教师：华跃敏、祝代雄、成险峰、郑惠

实习日记、实习报告

时间：2月28日

地点：贵州大学工程实训中心及人防车库

20##年2月28日，上学期因天气问题推迟的认识实习开始了第一次的实习之路，首先是对位于花溪贵州大学新校区的实训中心及人防车库的观摩学习。               

贵州大学工程实训中心是学校直属的校内工程实训基地，主要承担全校理工科专业的金工、电工、电子实训教学任务。中心建设和发展的思路是：树立以能力培养为核心的实践教学观念，建立有利于培养学生实践能力和创新能力的实践教学体系，建立现代化的高效运行管理机制，以高素质实践教学队伍和完备的实践教学环境和教学条件为保障，全面提高实践教学水平和实训设备的使用效率。贵州大学工程实训中心占地面积约为6600㎡，房屋建筑总面积为6190㎡。

实训中心墙体应用了保温砂浆与抗裂砂浆，玻璃采用的是双层保温、防紫外线玻璃，吊顶应用穿孔石膏板吊顶，

（吊顶）

是一种阻燃的材料，吊顶上布电线，以及走廊吊顶上分布的消防管道以及感烟自动喷洒水装置，人性化设置。地板用的是防静电的地板，地板用地坪漆作防腐防水的材料。对于设计过大的房间需要隔间的，用钢架、吸音棉、和人工木板做成隔墙，具有较好的隔音效果，充分利用空间。

观景台天窗用钢化玻璃，采光效果好。    天台设计有抽气机，用于实训中心室内的换气工作。    也有连接厕所换气系统的排气管，设有电梯的机房，天台地板连接处涂有防水漆，外墙则用石膏幕墙，幕墙具有装饰性好、不承重与不承担主体结构载荷的优点。

石膏幕墙

人防车库位于大学校园教学楼地下停车场，一般作为车库，特殊时期则是人防工程。

思考：现代建筑要考虑的因素越来越多，越来越人性化。做设计时也必须考虑到这些因素。

时间：2月28日

地点：贵州大学新校区图书馆工程

图书馆效果图

贵州大学图书馆工程由中铁二局一公司承建。总面积12.34万平方米，建筑面积59539平方米，作为新校区的标志性建筑。新图书馆建设技术难点在于，它采用的是框架剪力墙，双层幕墙的结构。剪力墙是主要承受风荷载和地震作用引起的水平荷载的墙体，外层的玻璃幕墙具有良好的装饰作用。图书馆工程的基础是孔桩基础，保温系统运用的地源热泵则嵌于孔桩基础中，是国内领先的技术手法。图书馆还有太阳能储能系统，能够为图书馆提供少量用电，更加节能。图书馆顶部用保温材料铺制，在其上再做铺面层，防水层等

图书馆屋顶保温层材料

思考：不同作用的建筑需要的设计理念各不相同，节能减排也成为当代设计的重要考虑因素之一。

时间：3月6日

地点：贵阳医学院学术交流中心工程

因为上课时间问题，我们的第二次认识实习时间延到了20##年3月6日，这次我们来到的是位于贵阳医学院旁边的贵阳医学院学术交流中心工程的工地，这是一个实实在在的“新”工地，虽然它历史有点老。说它历史老，是因为这个工程从02年就已启动，按原计划前期的41个孔桩基础至03年8月底完工，后因建设单位从“充分利用资源、节约成本、降低单方造价”方面考虑，经专家多次论证，决定增加建筑规模，重新设计方案、办理相关手续，工程停工至07年3月，重新施工后增加67个孔桩、边坡支护、地下室开挖部分于09年元月完工。此工程总建筑面积为23143.68㎡，其中地下室建筑面积为2587.33㎡。在这个工地我们见到了作为基础部分的各类型的钢筋，地下室框架剪力墙的纵筋用的是二级钢筋螺纹钢，箍筋用的是一级圆钢，高4.8m，对于地下室防反水的措施是在底板与剪力墙的交接处修防水混凝土，一般高度为30cm。对于柱体，钢筋在柱体上的焊接或者其它连接方式都有规定，在同一柱体断面内焊接的柱筋数不得超过本柱总柱筋数的50%，所以采取的手段是柱筋的断面高低参差，更为稳固。建筑的避雷针连接大梁与柱基础。梁的加密筋的长度也有规定，应不低于梁高度的1.5倍。

梁筋的加密

了解了边坡的支护知识。地下室工程也作为特殊时期的人防工程。

思考：在这个工地我们认识了在书上无法认识的各类钢筋用途，实际体验了知识在现实中的应用，感觉到实践确实是学以致用的精髓所在。

时间：3月8日

地点：小河区珠江路兴隆珠江湾畔一期工程

这天来到了小河的兴隆珠江湾畔的别墅区，感觉人们对建筑的要求确实是千奇百态，这也让我们对建筑的设计建造有了更多的选择和困难。有些人希望享受到一个宽敞的家的感觉，于是有了别墅，不仅宽敞，而且别致。在这个工地，我们了解到的是更多的孔灌注桩基础和各类钢筋的绑扎的知识，体验更人性化的设计理念，观察设计图纸，认识图纸部分对应的现实部分与施工时可能遇到的各种困难以及简单的解决方法等。

思考：孔灌注桩基础应用越来越广泛，学习好其应用比较关键。

孔灌注桩

时间：3月14日

地点：大营坡中大国际广场工程

这天下午没课，我们怀着同样热切的心来到了大营坡，首先看到的是一个巨大的建设中的建筑，看了施工效果图及其介绍后才知道这是中大国际房开公司投资建造的中大国际广场工程，由地下5层到地上42、43层的大楼组成。建筑方项目经理带我们参观了建筑的大体构造、外围防护和样板工程。在样板工程区，项目经理为我们讲解了该建筑所使用的各种建造方法，包括地板的浇注、建造、墙体砌块、墙内穿线管、墙板的浇注、墙板钢筋的绑扎、墙板浇注支模板材与支模版固定、墙面抹灰等不一而足。

分点详细：

1、     外围防护：外围防护是高层建筑为了预防高空坠物而采取的保护措施。防护措施的面积规定是根据建筑的平面面积以及建筑的纵向高度决定的。

2、     地板：地板采用的是现浇板，支模脚手架规格为外径48，壁厚3.5的钢管脚手架。支模的板材是木模板材，具有经济实惠，施工简易，平整轻巧等特点，比铁模有更高的性价比。

3、     楼梯设计：楼梯的踏面和踢面的尺寸，公共场所一般是180x250，对于特殊场所，如幼儿园时，就要有较小的设计。

4、     墙体内线管：墙体内的线管是先在已砌筑好的砌体墙上根据线管尺寸用弹线的方法做上切割记号，再切割出线管槽，植入线管插座等，再用砂浆填满线管槽。

5、     墙体抹灰：抹灰包括了找平层与抹面层，顾名思义。

6、     浇注墙体、梁柱的钢筋防护：因浇注的水泥砂浆是碱性，能与钢筋表面的铁形成一层惰性的保护膜，从而保护钢筋不被侵蚀。

7、     植筋与拉筋：植筋是在柱体上通过打孔-清孔-钢材除锈-锚固胶配制-植入钢筋-固化、保护-检验-定位的手段进行的加固手法;拉筋是支模时用于固定两块模板之间的距离保持不变的固定手法，以防止浇注砂浆时模板位置变动。通过在模板上穿胶管，胶管内穿钢筋，钢筋固定等步骤。

思考：我们感受到了专业知识的宽广博大，一栋建筑要建造完成需要带动的专业知识数不胜数，这就要求我们更好的掌握和运用专业知识，才能达到更高的水平。

总结：认识实习，就是为了让同学们更加了解本专业的定位，以及对课本知识的实际认识而进行的实习过程。因此现在我们知道，说到建筑，首先就是基础，说到基础，就要开挖，然后又有边坡防护，边坡防护又分为各种防护结构。然后对于现代的高层建筑都要求有地下人防工程，所以地下室设计就可能存在抗风抗震的剪力墙设计。基础又细分为柔性和刚性（按材料分）基础，条基、独立、筏片、箱性、桩基（按构造分）等等。基础完了就是主体，主体又包括梁、圈梁、柱、构造柱墙、楼梯、电梯井板、屋面板等。建造结构又为：框架结构，框剪结构，剪力墙结构框支结构等。板有预制板、现浇板之分……总而言之，要从事本专业的工作，其知识的连接性是不容忽视的。各个学科之间知识的结合就在建筑之中，认识实习帮助我们认识到了实践与理论的结合。是必要的学生认识过程。

20##年3月18日

 

第二篇：土木专业认识实习报告

利用假期时间按照学校安排我们到**测量公司进行为期半个月的测量实习，主要是为了巩固课堂教学知识，加深对控制测量学的基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。 下面就是这次实习报告。通过这次实习，学到了测量的实际能力，更有面对困难的忍耐力；也学到了小组之间的团结、默契，更锻炼了自己很多测绘的能力。首先，是熟悉了水准仪、经纬仪的用途，熟练了水准仪、经纬仪的各种使用方法，掌握了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差（仪器本身所决定，属客观误差来源）、观测误差（由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源）、外界影响误差（受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制，属于可变动误差来源）。了解了如何避免测量结果错误，最大限度的减少测量误差的方法，即要作到：1、在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器；2、提高自身的测量水平，降低误差水平；3、通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，多次测量取平均值等来减少误差。第三，除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则，并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。通过实践，真正学到了很多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平更加熟练，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力。我们在这次的实习中，也了解到了要想很好地进行测量，首先必须要掌握过硬的基本理论知识，要有实干精神，每个组员都必须亲自实践，而且要分工明确，工作也可以交换来做，还需要知道失败乃成功之母，在实习测量的过程中，不可能完全的没有错误，我们应该不气馁，继续一次又一次的重测，重计算，一次次地练习，一次次得提高测量水平，我们不断在经验中获得教训。而且也多亏了老师的指导，我们实习之初，遇到了各种各样的困难，多亏的老师的耐心讲解，才使我们解决了不少测量中的难题。我们在实习过程中，不可避免的遇到了一些困难，在我

们实现之初，我还有点担心自己不会测，测不好，担心只有两个星期的测量时间，自己不能按时的完成任务，但是，经过我们小组的反复测量，我们的团结、默契，克服了测量中的种种问题，终于按时完成了任务。在测量实习的过程中，我们也遇到了各种各样的困难。比如：（1）立标尺时，标尺除立直外，还要选在重要的地方。因此，选点就非常重要，点一定要选在有代表性的地方，同时要注意并非点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量，计算和绘图的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。（2）在用水准仪和经纬仪测量的过程当中，有的过程出现了大的误差，经过我们的重新测量计算，误差范围也减小到了可以允许的范围里。（3）还有就是计算问题，计算必须由两个人完成，一个初步的计算，一个检验，不过，在此过程当中，也还是出现了计算错误的问题，我们在不断的重复检验之中算出了正确的数值，尽量让误差减少到了最少通过实际的测量实习，让我学到了很多实实在在的东西，比如对仪器的操作更加熟练，学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。