20xx年下期中考试总结表彰大会发言稿

20xx年下期中考试总结表彰大会发言稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!转眼间半个学期已过去,在师生们的共同努力下,期中考试已经顺利结束。在此,我向辛勤耕耘在一线的全体教师表示崇高的敬意!向在这次期中考试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!

今天,学校召开期中考试总结表彰大会,为的是总结经验,检查比对,促进同学们有效学习,更快地提高成绩,争取在下一阶段的学习有新的突破。

首先,我先通报一下这次期中考试的情况,各班级学科的成绩如下:语文:全校一至六年级参考学生138人,其中及格人数124人,及格率为89.9%。优秀人数70人,优秀率为59.1%。数学:全校一至六年级参考人数138人,其中及格人数111人,及格率为80.4%。优秀人数65人,优秀率为47.1%。英语:全校四至六年级参考人数77人,其中及格人数56人,及格率为72.7%。优秀人数13人,优秀率为16.9%。

从以上数据透视发现的问题有如下几个方面:

1、总体成绩不理想,各年级各学科成绩普遍偏低。

2、各年级学科成绩之间的不平衡。如一些同学数学考一百分,语文只靠五六十几分。有些同学语文考九十几分,数学只考四十几分。平时学习严重偏科。

3、及格率和优秀率偏低,各班达到85分以上的同学不多,尖子生更

是不突出,差生人数较多,优生和差生两级分化特别严重。

4、各学科不及格的人数还较多,个别班级达到5人以上。

其次,从学生的卷面上来看,存在的问题有如下几个方面:

1、 学生的基础差,学习态度不够端正,良好的学习习惯没有养成。

个别班级、个别同学卷面不够清晰,书写能力不高,只注意了内容,忽视了书写能力,对语文这种基本能力缺乏足够的认识。学生审题能力有待加强,尤其是数学概念掌握不牢固,判断和选择题失误较大,理解题目文字能力和理清题中数量关系能力还须强化。

2、学生的基础知识掌握不牢,综合分析问题和解决问题的能力差。

课外阅读积累面窄量小,阅读习惯还没有养成,对较灵活的题目和课外阅读题目不能很好的作答,失分率高,反映了学生语文综合能力还有待提高。习作水平还处在较低的水平上,阅读积累量少。数学科的计算能力较低等。

3、大多数同学的书写比较潦草,不工整,卷面糊涂。

同学们,期中考试是对每位同学半学期学习情况的一次检查,是对各位同学学习态度、习惯、方法和效果的检查。检查的目的是总结提高,因此,在找出问题的同时还要看到希望,这希望就是榜样的力量!

当然,在这次考试中有许多同学还是取得了可喜的成绩。每个班级都涌现了成绩优秀、学习进步的学生,下面我们请校长为获奖同学颁奖。一年级张旭妍同学,二年级易雨佳同学,三年级丁俊杰同学,四年级陈紫琪同学,五年级丁天慧同学,六年级的廖贲如同学。他们

在这次期中考试中都获得了班级总分第一名的好成绩。这些同学就是全校同学的学习榜样,从中我们可以获得无穷的力量。让我们再次以热烈的掌声向这些成绩优秀同学表示祝贺。

接下来宣布各班在这半个学期以来学习优秀的同学,他们是:一年级肖鸿丽 杨紫芊 曹学理 肖鸿亮;二年级张汝彤 阳羽熙;三;年级刘承恩 付雅萱 曹雅文 丁宇轩 魏心豪;四年级丁珉宇 廖圣依 刘黄翔 陈玉洁;五年级邱思燕 丁宏业 丁豪杰 张可欣;六年级刘新宇 李紫玲 张欣如 刘醴兵。

让我们再次以热烈的掌声对不向困难低头,永不言输的同学表示衷心的祝贺。

以上同学之所以能达到预期目标,学习取得进步,是因为这些同学平时学习态度端正、方法得当、刻苦认真。当然,好成绩的取得也和我们班主任、课任教师的辛勤劳动分不开。有许多班主任、课任教师利用课余时间找同学们谈话交流,耐心启发诱导,帮助同学们树立信心。这些优秀教 师、同学值得我们在座所有教师、同学学习,平时,要以他们为榜样,向他们看齐,力争在下次考试中能实现自己预定的目标。

同学们,期中考试是阶段性考试,是对前半学期各位同学学习的检测,考得好的同学要再接再厉,考得不好的同学不要灰心,应奋起直追,一次失败不算什么,关键就怕失败不去反思。同学们,或许,以前你因为贪玩放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么,从现在起,分秒必争刻苦学习,向最认真、最勤奋的同学看齐,

与最优秀、最出色的同学竞争,配合好每一科的老师上好课,认真作好每一科的作业,认真对待每一次的考试。希望全校师生行动起来。抢抓时间,以只争朝夕的精神,全新投入到学习活动中去,掀起讲学习、比学习、营造学习氛围的热潮,为积极推进教学质量上新台阶而努力奋进!

最后,祝同学们期末考试能交出让家长、让老师、让自己满意的答卷。谢谢大家!

 

第二篇:20xx年秋期中考试总结表彰大会发言稿

老师们、同学们,下午好:

光阴荏苒、时光飞逝。转眼间,新学期又过去了一大半。上个星期学校举行了第四次田径运动会,在昨天又举行了期中考试。绝大多数同学们都交上了一份满意的答卷。在此我代表学校向受到表彰的全体同学,表示热烈的祝贺!

今天,我们举行期中总结表彰大会,目的就是要激励全体同学发愤学习、勇于进取,在全校形成比、学、赶、帮、超的学习氛围,并以此作为新的起点,发扬成绩,找出差距,力争在学期末取得更加优异的成绩。

在过去的半个学期里,每一位同学都收获了希望,收获了梦想,收获了诚信,收获了胜利的果实和成功的喜悦。

同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。 正所谓:一份耕耘,一分收获。当清晨的阳光轻抚着大地时,操场上已经传来了同学们琅琅的读书声;中午刚吃完饭,大家又放弃了休息的时间,争分夺秒地坐在教室里专心致志地学习;课后,很多同学更是放弃了玩耍的时间,用于复习功课;然而奋斗的路上你们并不孤单。为了提高你们的学习成绩,老师们也常常披星戴月、挑灯夜战,有些老师为了批改试卷、作业、研究习题常常夜深人静时还在伏案工

作??是的,老师虽然是辛苦的,但是看到你们取得骄人的成绩时又是欣慰的!

当然,面对考试成绩,总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不可能完美无缺,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。

对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,俗话说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。

为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:

第一、学习要刻苦。我们今天要提倡的就是学习,学习就要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有的成功人,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

第二、学习要讲究方法。在学习上要做到“三先三后”,这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。

第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。目标是学习的内在动力。我们每一个同学都要将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是制订好学习计划,合理地分配好学习时间,将远大的目标落实为平时一点一滴的积累,清华北大离我们也并不遥远。对于短期目标我们也要正确对待,受到挫折时要看得开,要能作到胜不骄、败不馁,应该总结经验,迎接以后的考试,我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断,水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来都能成为时代的栋梁。

下一阶段,等待我们的是期末质量检测。我们的任务是上好新课,完成好常规学习任务,搞好后期的复习备考。我们的目标是在期末考试中能再创佳绩,我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能达到。

同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

我坚信:你们的未来不是梦!

期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们一起携起手来,共同努力吧! 谢谢大家!

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