高中数学人教版必修3知识点总结

高一数学必修3公式总结以及例题

§1 算法初步

u秦九韶算法:通过一次式的反复计算逐步得出高次多项式的值,对于一个n次多项式,只要作n次乘法和n次加法即可。表达式如下:

例题:秦九韶算法计算多项式

  答案:  6  , 6

        

v理解算法的含义:一般而言,对于一类问题的机械的、统一的求解方法称为算法,其意义具有广泛的含义,如:广播操图解是广播操的算法,歌谱是一首歌的算法,空调说明书是空调使用的算法…       (algorithm)

     1. 描述算法有三种方式:自然语言,流程图,程序设计语言(本书指伪代码).

     2. 算法的特征:

①有限性:算法执行的步骤总是有限的,不能无休止的进行下去

②确定性:算法的每一步操作内容和顺序必须含义确切,而且必须有输出,输出可以是一个或多个。没有输出的算法是无意义的。

③可行性:算法的每一步都必须是可执行的,即每一步都可以通过手工或者机器在一定时间内可以完成,在时间上有一个合理的限度

3. 算法含有两大要素:①操作:算术运算,逻辑运算,函数运算,关系运算等②控制结构:顺序结构,选择结构,循环结构

w流程图:(flow chart: 是用一些规定的图形、连线及简单的文字说明表示算法及程序结构的一种图形程序,它直观、清晰、易懂,便于检查及修改。

  注意:1. 画流程图的时候一定要清晰,用铅笔和直尺画,要养成有开始和结束的好习惯

2. 拿不准的时候可以先根据结构特点画出大致的流程,反过来再检查,比如:遇到判断框时,往往临界的范围或者条件不好确定,就先给出一个临界条件,画好大致流程,然后检查这个条件是否正确,再考虑是否取等号的问题,这时候也就可以有几种书写方法了。

3. 在输出结果时,如果有多个输出,一定要用流程线把所有的输出总结到一起,一起终结到结束框。

x算法结构:顺序结构,选择结构,循环结构

                      

                            

                                     

                                            直到型循环            当型循环

.顺序结构(sequence  structure :是一种最简单最基本的结构它不存在条件判断、控制转移和重复执行的操作,一个顺序结构的各部分是按照语句出现的先后顺序执行的。

Ⅱ.选择结构(selection structure ):或者称为分支结构。其中的判断框,书写时主要是注意临界条件的确定。它有一个入口,两个出口,执行时只能执行一个语句,不能同时执行,其中的A,B两语句可以有一个为空,既不执行任何操作,只是表明在某条件成立时,执行某语句,至于不成立时,不执行该语句,也不执行其它语句。

Ⅲ.循环结构(cycle structure:它用来解决现实生活中的重复操作问题,分直到型(until)和当型(while)两种结构(见上图)。当事先不知道是否至少执行一次循环体时(即不知道循环次数时)用当型循环。    

y基本算法语句:本书中指的是伪代码pseudo  code),且是使用 BASIC语言编写的,是介于自然语言和机器语言之间的文字和符号,是表达算法的简单而实用的好方法。伪代码没有统一的格式,只要书写清楚,易于理解即可,但也要注意符号要相对统一,避免引起混淆。如:赋值语句中可以用 ,也可以用   ;   表示两变量相乘时可以用“*”,也可以用“

. 赋值语句(assignment statement:用  表示, 如: ,表示将y的值赋给x,其中x是一个变量,y是一个与x同类型的变量或者表达式.

一般格式:” ,有时在伪代码的书写时也可以用 “”,但此时的 “ = ”不是数学运算中的等号,而应理解为一个赋值号。

1. 赋值号左边只能是变量,不能是常数或者表达式,右边可以是常数或者表达式。“ = ”具有计算功能。如: 3 = a ,b + 6 = a ,都是错误的,而a = 3*5 – 1 , a = 2a + 3

   都是正确的。2.一个赋值语句一次只能给一个变量赋值。 如:a = b = c = 2  , a , b ,

c =2 都是错误的,而 a = 3 是正确的.

例题:将x和y的值交换

  ,  同样的如果交换三个变量x,y,z的值 :     

输入语句(input statement:  Read  a ,b 表示输入的数一次送给 a ,b

输出语句(out   statementPrint x ,y  表示一次输出运算结果x ,y

注:1.支持多个输入和输出,但是中间要用逗号隔开!2. Read 语句输入的只能是变量而不是表达式 3. Print 语句不能起赋值语句,意旨不能在Print 语句中用 “ = ”4. Print语句可以输出常量和表达式的值.5.有多个语句在一行书写时用 “  ; ”隔开.

例题:当x等于5时,Print “x = ”; x  在屏幕上输出的结果是   x = 5

.条件语句(conditional statement):

1. If语句:   If  A  Then  B             注:没有 End   If   

    2. If语句:    注:①不要忘记结束语句End   If  ,当有If语句嵌套使用时,有几个If ,就必须要有几个End  If  ②. Else  If  是对上一个条件的否定,即已经不属于上面的条件,另外Else  If 后面也要有End   If   ③  注意每个条件的临界性,即某个值是属于上一个条件里,还是属于下一个条件。④  为了使得书写清晰易懂,应缩进书写。格式如下:

 

例题:  用条件语句写出求三个数种最大数的一个算法.

 

 

                                      或者

                                     注:1.  同样的你可以写出求三个数中最小的数。

                                         2.  也可以类似的求出四个数中最小、大的数

                                        

.循环语句( cycle statement):u 当事先知道循环次数时用  For 循环 ,即使是 N次也是已知次数的循环 v  当循环次数不确定时用While循环 w  Do  循环有两种表达形式,与循环结构的两种循环相对应.

 

说明:1. While循环是前测试型的,即满足什么条件才进入循环,其实质是当型循环,一般在解决有关问题时,可以写成While循环,较为简单,因为它的条件相对好判断.  2. 凡是能用While循环书写的循环都能用For 循环书写  3.While循环和Do循环可以相互转化 4.Do循环的两种形式也可以相互转化,转化时条件要相应变化 5. 注意临界条件的判定.

例题:(见课本

          

u                                   v                      w

     

x                                       y

   

z                             {

老师友情提醒:1. 一定要看清题意,看题目让你干什么,有的只要写出算法,有的只要求写出伪代码,而有的题目则是既写出算法画出流程还要写出伪代码。

2. 在具体做题时,可能好多的同学感觉先画流程图较为简单,但也有的算法伪代码比较好写,你也可以在草稿纸上按照你自己的思路先做出来,然后根据题目要求作答。一般是先写算法,后画流程图,最后写伪代码。

3. 书写程序时一定要规范化,使用统一的符号,最好与教材一致,由于是新教材的原因,再加上各种版本,可能同学会看到各种参考书上的书写格式不一样,而且有时还会碰到我们没有见过的语言,希望大家能以课本为依据,不要被铺天盖地的资料所淹没!

 

第二篇:高一数学必修3知识点

第一章:算法

自然语言、流程图、程序语言;

顺序结构、选择结构、循环结构

起止框、输入输出框、处理框、判断框、流程线等规范表示方法;

当型循环结构、直到型循环结构

①赋值语句:“=”(有时也用“←”)

②输入输出语句:“INPUT” “PRINT”

③条件语句:

If ? Then

?

Else ?

End If

④循环语句: “Do”语句

Do

?

Until ?

End

“While”语句

While ?

?

WEnd

(2)更相减损术

(3)秦九韶算法

(4)进位制 第二章:统计

①简单随机抽样(总体个数较少)

②系统抽样(总体个数较多)

③分层抽样(总体中差异明显)

注意:在N个个体的总体中抽取出n个个体组成样本,每个个体被抽到的机会(概率)均为n。 N

⑴一表二图:

①频率分布表——数据详实

②频率分布直方图——分布直观

③频率分布折线图——便于观察总体分布趋势

注:总体分布的密度曲线与横轴围成的面积为1。

⑵茎叶图:

①茎叶图适用于数据较少的情况,从中便于看出数据的分布,以及中位数、众位数等。 ②个位数为叶,十位数为茎,右侧数据按照从小到大书写,相同的药重复写。 x?x?x???xn⑴平均数:x?123; n

取值为x1,x2,?,xn的频率分别为p1,p2,?,pn,则其平均数为x1p1?x2p2???xnpn; 注意:频率分布表计算平均数要取组中值。

⑵方差与标准差:一组样本数据x1,x2,?,xn

1方差:s2?n?(x

i?1n2i?x); 2

i标准差:s?1

n?(x

i?1n?x)

注:方差与标准差越小,说明样本数据越稳定。

平均数反映数据总体水平;方差与标准差反映数据的稳定水平。

⑶线性回归方程

①变量之间的两类关系:函数关系与相关关系;

②制作散点图,判断线性相关关系

③线性回归方程:y?bx?a(最小二乘法)

n?xiyi?nxy??i?1??b?n2 2?x?nx?i?i?1???a?y?bx?注意:线性回归直线经过定点(x,y)。

第三章:概率 ⑴事件:试验的每一种可能的结果,用大写英文字母表示;

⑵必然事件、不可能事件、随机事件的特点;

⑶随机事件A的概率:P(A)?m,0?P(A)?1; n

⑴基本事件:一次试验中可能出现的每一个基本结果;

⑵古典概型的特点:

①所有的基本事件只有有限个;

②每个基本事件都是等可能发生。

⑶古典概型概率计算公式:一次试验的等可能基本事件共有n个,事件A包含了其中的m个基本事件,则事件A发生的概率P(A)?

⑴几何概型的特点:

①所有的基本事件是无限个; ②每个基本事件都是等可能发生。

⑵几何概型概率计算公式:P(A)?d的测度; D的测度m。 n

其中测度根据题目确定,一般为线段、角度、面积、体积等。 ⑴不能同时发生的两个事件称为互斥事件;

⑵如果事件A1,A2,?,An任意两个都是互斥事件,则称事件A1,A2,?,An彼此互斥。 ⑶如果事件A,B互斥,那么事件A+B发生的概率,等于事件A,B发生的概率的和, 即:P(A?B)?P(A)?P(B)

⑷如果事件A1,A2,?,An彼此互斥,则有:

P(A1?A2???An)?P(A1)?P(A2)???P(An)

⑸对立事件:两个互斥事件中必有一个要发生,则称这两个事件为对立事件。 ①事件A的对立事件记作A

P(A)?P(A)?1,P(A)?1?P(A)

②对立事件一定是互斥事件,互斥事件未必是对立事件。

高一数学必修3补考样题

班级: 姓名: 座号:

一.选择题

高一数学必修3知识点

二.填空题

7. 8.

一、选择题:(共6小题,每小题8分,共48分)

1. 下面一段程序执行后输出结果是 ( ) 程序: A=2

A=A*2 A=A+6 PRINT A

A. 2 B. 8 C. 10 D. 18

2.将256 化成四进位制数的末位是 ( )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 0

3. 从学号为0~50的高一某班50名学生中随机选取5名同学参加数学测试,采用系统抽样的方法,则所选5名学生的学号可能是 ( )

A. 1,2,3,4,5 B. 5,15,25,35,45

C. 2,4,6,8,10 D. 4,13,22,31,40

4. 给出下列四个命题: ①“三个球全部放入两个盒子,其中必有一个盒子有一个以上的球”是必然事件 ②“当x为某一实数时可使x?0”是不可能事件 ③“明天潮州要下雨”是必然事件 ④“从100个灯泡中取出5个,5个都是次品”是随机事件.其中正确命题的个数是 ( )

A. 0 B. 1 C.2 D.3

5. 从1,2,3,4,5中任取两个不同的数字,构成一个两位数,则这个数字大于40的概率是 ( )

A. 21324 B. C. D. 5555

6.如图。矩形长为6,宽为4,在矩形内随机撒300颗黄豆,数得落在椭圆外的黄豆数为96颗,以此实验数据为依据可以估计椭圆的面积为 ( )

A.7.68 B16.32 C.17.32 D.8.68

二、填空题(共2小题,每小题8分,共16分)

7. 用辗转相除法求出153和119的最大公约数是______________.

8.将一枚硬币向上抛掷2次,两次均为反面向上的概率是 .

三、解答题(共2小题,每小题18分,共36分)

9.某训练机构对划艇运动员甲,乙两人在相同的条件下进行了6次测试,测得他们的速度如下:

甲:27,38,30,37,35,31;

乙:33,29,38,34,28,36.

根据以上数据的平均值与方差,试判断他们谁更优秀。

10.一个口袋内装有大小相同的5只球,其中3只白球,2只黑

球,从中一次摸出两个球

(1)该实验一共有多少个基本事件?

(2)摸出的两个球都是白球的概率是多少?

(3)摸出的两个球颜色不相同的概率是多少?

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