“魅力主持人”大赛策划书

一、活动主题：“超越梦想，魅力新星”

二、活动目的及背景：

（一）丰富同学们的课余文化生活，展现当代大学生的风采。

（二）为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台。

（三）为配合我院各项活动的展开 , 弘扬校园文化 ,丰富校园生活 , 选拔优秀主持人材，现面向全体在校学生，举行“魅力主持人”大赛，给同学们一个展示自己的舞台！

三、举办单位：

四、活动时间：20##年10月16日

五、活动地点：

六、活动对象：

七、活动形式：即兴演讲及才艺展示

八、活动流程：

（一）前期准备

1、前期宣传：由宣传部负责做五幅小海报，于开赛前分别贴于各食堂、宿舍宣传栏进行宣传；进班宣传，或者由每个班级的班长在自己班级里面组织以及宣传。

活动场地的申请工作。 

2、邀请评委

在比赛前三天确定评委，并发出邀请函，比赛前一天再提醒各评委比赛当天准时到场。

3、参赛名单确认

根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后，召集所有的报名同学在指定教室开会，做赛事的通知和指导工作，使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程，明确准备的方向。

4、现场用品购买

由文艺部出人出去采购比赛的奖品及现场用品。

5、座位的安排：在比赛前3天拟定座位表。

6、舞台的布置：当天下午3点，文艺部派人负责布置会场，以及检测音响设备。

7、上台彩排：当天下午5点，根据排好的出场顺序，让参赛选手走一遍台。

8、签到：比赛开始前半小时，文艺部派一个人进行签到。再次确认参赛者的名单，并及时通知未到的参赛者。

9、现场秩序：文艺部派人做好后勤工作，管理好参赛选手的秩序。

10、比赛后期工作：开展清理会场工作并归还所借物品，以及书面的总结。

（二）具体比赛安排

1、初赛：

初赛时间：20##年10月16日下午14:00

初赛地点：

初赛流程：

（1）    主持人开场，介绍比赛性质、嘉宾、评委，并请选手出场

（2）    选手按照序号上场进行自我介绍，每人限时1分钟。

      （3）普通话测试（材料自备），限时1分钟

      （4）现场播报，新闻播报或诗歌散文朗诵，材料自备，限时2分钟。

（5）模拟主持：每位选手自行准备一个广播节目，进行模拟主持，限时1分30秒。

（6）评委点评，选手发言：点评及发言过程中工作人员合计各选手上一环节总分。

（7）主持人宣布比赛结束。

2、决赛

决赛时间：20##年10月18日晚18:30

决赛地点：

观众安排：除现场的协办班级的观众外，每位选手可带自己的亲友团，需提前通知主办方亲友团人数，方便安排座位次序，观众6:00开始进场。

决赛流程：

      开场：两位主持人，开场音乐10秒，主持人登台。主持人介绍到场评委,

      简述预赛情况，介绍决赛规则，奖项设置等,并介绍第一环节规则。

第一环节：先闻其声

考查内容：选手声音条件和音频录制水平。

具体内容：播放选手事先录制好的自我介绍的音频文件，同时放映选手自我介绍的幻灯片，限时2分钟。音频文件播放完后，选手上台进行自由发挥，限时1分钟。

评分标准：评委根据选手的声音条件、音频录制以及选手上台的表现打分。采取十分制计分，保留小数点后一位。工作人员计算平均分时保留两位小数。

      主持人介绍下一环节规则。

第二环节：现场播报

考查内容：选手的新闻播报以及散文或诗歌朗诵水平。

具体内容：选手抽取材料，材料内容包括一则新闻和一篇散文或诗歌。每位选手有3分钟的准备时间，新闻限时1分钟，散文或诗歌限时2分钟。

评分标准：评委根据选手在新闻播报和散文或诗歌朗诵时的错误多少、语气语速把握是否得当进行评分。采取十分制计分，保留小数点后一位。工作人员计算平均分时保留两位小数。

      主持人介绍下一环节规则。

第三环节：超强联想

考查内容：选手应变能力和联想能力，同时反映选手的思维方式和语言表达能力。具体内容：选手抽取关键词，根据指定关键词，通过联想法把其串联成一个内容真实、连贯的小故事。时长每人3分钟。

评分标准：评委根据选手的逻辑思维能力，语言组织、表达能力和联想          

                 能力打分。以十分制计分，保留小数点后一位。工作人员计              

                 算平均分时保留两位小数。

       主持人介绍下一环节规则。

第四环节：我在现场

考查内容：选手的访谈、应变及语言组织能力。

具体内容：选手按序号大小上场并抽取题目（4道备选题目，提前三天告知选手4道题目的内容），对现场观众进行采访，准备时间1分钟，采访时间限时4分钟。

评分标准：评委根据选手的访谈过程进行是否流畅，是否达到了题目的要求，以及选手的访谈是否达到了目的等进行打分。以十分制计分，保留小数点后一位。工作人员计算平均分时保留两位小数。

第五环节：现场互动

游戏待定，游戏过程中工作人员负责计算分数。

      第六环节：评委点评

      第七环节：宣布成绩颁奖，进入颁奖，宣布比赛结束。

九、奖项设置：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀奖若干。

十、应急方案　　

1.停电应急方案：

　　（1）若晚会前停电，比赛最多推迟1小时即，如果1小时后仍没有正常供电，则由主持人宣布比赛改天举办。

　　（2）在比赛前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布比赛改天重新举行；在比赛后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布比赛结束。

2.节目应急方案：

　  （1）上一个参赛者上台时，其后的两个参赛者准备，前一个参赛者由于各种原因无法按时出演时，下一个参赛者即时跟进。

3.其它紧急情况发生时，由文艺部负责处理。

十一、经费预算

                                                  

                                                     策划人：文艺部

                                                      日期：2013.9.11

附：评分标准（总计10分）

1. 自我介绍  30秒 ( 总 2 分 )

语言简洁流畅 -----1 分

介绍个性鲜明 , 幽默新颖 -----1 分  

2. 素质表现  2-3分钟( 总 2 分 )

3. 才艺展示  2-3分钟( 总 2 分 )

特色鲜明 , 符合自己的风格 ------1 分

现场效果 ------1 分

4.  模拟主持 ( 总 4 分 )

服装大方得体 , 符合其主持风格------1 分

形象气质、台风较好 ------1 分

与观众亲和力强 , 现场效果良好 ------1 分

风格突出 , 特色鲜明 ------1 分

 

第二篇：主持人大赛流程策划

经管学院“秀我新声”主持人大赛

                  策划书

一、活动主题... 2

二、活动宗旨... 2

三、活动口号... 2

四、主办单位... 2

五、活动时间及地点... 2

六、评委选定... 2

七、竞赛流程... 2

八、奖项设置... 4

九、可行性分析... 4

十、活动部门人员分配... 4

十一、资金预算... 5

十二、后备措施：... 5

一、活动主题：秀我新声

二、活动宗旨：

“秀我新声主持人大赛”是由经管学院学生会承办的一个比赛。主持人大赛不仅培养一批素质极高的主持人，而且也很愿意为选手们提供一个展示自我的舞台，在展现校园活动多姿多彩的同时提高了全院学生的文化素质，为学校举办各种晚会输送后备力量。在本次大赛进行过程中，我们将本着公正、公平、公开的原则进行选拔。同时，我们也力求创新，力求完美，使主持人大赛能更加精彩、更加圆满。

三、活动口号： 秀我新声，展我风采

四、主办单位：

五、活动时间及地点：

初赛：20##年10月21日（周四） 晚七点  教一楼 305、306

决赛：20##年11月02日（周二） 晚七点  教二大阶梯

六、评委选定

初赛：

决赛：（待定）

七、竞赛流程：

（一）初赛：

1、自我介绍：

要求：新颖大胆 , 富有自我特色 , 带有丰富的表情及自然大方的肢体动作。

2、普通话考验：

（1）由评委指定选手读一段文字

（2）由评委指定选手读一个绕口令

3、即兴主持：

要求：参赛选手要有针对性的对某一事物或物品进行主题表达，在规定时间内完成主持导语和结束语。3分钟之内

4、评委提问：

要求：问题由评委针对参赛选手的风格进行自由提问，考察选手的应变能力，更好的了解选手。

（二）决赛：

主持人:

活动流程:

1、开场视频(4分钟)：由十位复赛选手共同录制

2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾(8分钟)；

3、正式比赛：

（1）十位选手的个性登场，进行面向观众的自我介绍。

选手按编号在背景音乐的配合下依次做自我介绍。（5分钟 每位选手不超过30秒）

（2）个性主持

一号选手直接留在场地进行个性主持表演，其他参赛选手进入后场准备。此环节要求参赛选手在短时间内 , 模仿或者自己设计主持一段节目 , 要求得体大方 , 用语言和简单的肢体动作带动场上气氛 . 若是模仿主持 , 不必拘泥于原版刻意模仿 , 最好展现出自己的风格和特色。（每人3分钟以内 共30分钟）

（3）我行我秀：根据前十选手的情况进行调改

此环节分为原视频配音或才艺表演，原视频配音针对于没有特长的选手设置，视频由我方提供。才艺表演针对于有乐器、舞蹈、声乐等方面特长的选手设置，内容主题应健康向上。参赛选手在比赛开始之前应将自己表演时所需要的道具或音乐告知指定负责人。在舞台上充分展示自己的长处，将个人的优点展示给大家。（30分钟 每位选手不超过3分钟）

（4）评委点评，赞助展示，第一轮出分（评分表及标准见附录）（8分钟）

（5）终极PK：（15分钟 每位选手作答时间不超过3分钟）

总分前5名选手进入终极PK，此环节分为A、B两组题。

A组为机智应答：

要求：参赛选手在屏幕给定的题目中随机抽取一题，作出回答。参赛选手可从生活、学习各方面发散思维。

B组为妙语连珠：

要求：参赛选手在屏幕给定的题目中随机抽取一道，题目展开会出现几个相关联词汇，由参赛选手运用所给词汇现场编故事，考验选手的反应及语言组织能力。

（6）评委点评，终极PK出分，如果分数相等，评委以匿名方式进行现场投票。抉择出本场大赛的前三名获奖者。（5分钟）

（7）其他选手上台，依次发表赛后感言，及前三位获奖者发表获奖感言，为获奖者颁奖。主持人致结束词，请领导评委退席，主持人大赛圆满落幕。（15分钟）

八、奖项设置：

本次竞赛设经济管理学院十佳主持第一名，第二名，第三名以及

最具魅力奖，最佳才艺奖 、最具潜力奖、最具创意奖、最佳智慧奖、最受欢迎奖、最佳风采奖

九、可行性分析：

1、我院是管理类专业的学院，在这些专业里面，口才尤为重要。无论是从事何样的工作，但良好的素质和善于与人沟通的能力同样重要。经了解，大学生尤其是新生对口才能力的提高特兴趣特别浓厚，本次主持人大赛面向我院全体学生，重点是面向大一全体新生进行比赛。在合适时机给热爱主持的同学一个展示自己才能的平台，同时又可以锻炼他们在台上面对大众的胆量，增加自己的自信心和提高口才表达能力。同时为“经管之星，主持人团队”选拔优秀人才。

2、这是新生文化节的第一个文艺类活动，学生会发动全体成员，合理分工，积极配合，精心准备好前期工作。本次大赛有一定的规则和时间限制，比赛期间选手有较长的时间，准备时间充足，不会造成同学们太大的课余负担。

3、所邀请的评委都有一定的评分经验和权威性，评分标准也是经过反复商讨确定，制成评分表格提供给各位评委，由评委的评选结果中评出比赛的获胜选手，并颁发奖品及证书，保证整个过程的公平性、公正性、公开性和可靠性。

十、活动部门人员分配：

活动总负责：文艺部

宣传工作负责：宣传部

  会场布置负责：体育部、宣传部、生活部

   指导老师及评委的邀请负责：公关实践部

  现场秩序的维护负责：体育部

  资料的整理与发放负责：办公室

  物品采购负责人：生活部

  报名设点的负责：文艺部

  节目拍摄：宣传部，新闻中心

十一、资金预算：（以下金额全部为上限）

十二、后备措施：

1、为防止参加人数较少，我们会通过小班宣传，将活动落实到各个班级，以增加参赛人数。

2、为防止秩序出现混乱及竞赛的公平性，我们请相关老师作为公证人。

3、组建专门小组（1至2人）应对音响灯光等突发问题。

4、要求体育部在比赛场内进行现场秩序维持，事先落实好拉拉队等工作。

XXX大学

经济管理学院学生会

20##年10月15日星期五 

附录：评分标准

初赛:

主持评分标准（总计100分）

仪态风格——形象，大学生的气质风貌，动作、表情方面与表达相匹配（20分）

语言控制——普通话发音正确，声音大小适合，口齿伶俐，语速适中；（30分）

内容设计——主持内容积极向上，逻辑思维准确，时间分配合理。（25分）

情感表达——在完整主持的基础上，语气及动作的配合，体现感染力（25分）

分数排名前十进入决赛

决赛：

1，个性主持（60）

内容设计（15）

语言控制（15）

仪态风格(15)

情感表达(15)

2才艺百分百（40）

  舞台魅力（20）

  才艺水平 (20)

终极PK（50）【第一轮比赛前5名进入，没有基础分】

评委对选手的整体感觉进行综合打分

A组（20）

语言表达——普通话发音正确，声音大小适合，口齿伶俐，语速适中（10）

逻辑思维——反映机敏，思想积极健康，思路清晰，有条理（10）

B组（30）

内容设计（10）

语言控制（10）

仪态风格（5）

情感表达(5)