共青团成都东软信息技术职业学院
委员会
活动策划书
活动名称: 大学生骨干培训
活动时间: 11、10-12、10
活动地点: A4 、A6
目 录
活动名称-- 2
活动背景概述-- 3
活动目的-- 3
活动时间-- 3
活动地点-- 3
主办单位-- 4
参与对象-- 4
活动宣传-- 4
场地申请-- 4
活动流程-- 4
预案及后勤-- 9
本次培训活动奖项设置-- 9
资金预算-- 9
大学生骨干培训
学生干部是学生工作的主力军,是教育管理者的得力助手,做一名合格的学生干部尤为重要。作为大学生骨干,必须以一个领导者的思维、领导者的眼光去审视全局,区别“领导”与领导者的不同。要在具备领导者素质的同时,培养发挥我们的创新思维,培养科学决策、组织管理、综合协调、选材用人、开拓创新以及学习、实践等各方面能力。所以要完善我校群众团体组织机制,提高我校学生的综合素质,加快学生的凝聚力,战斗力建设显得特别重要。面学生骨干是学生代表,更容易深入落实。所以,加强骨干培训是非常必要的。
为继续深入实施“青年马克思主义者培养工程”,提高学生干部的理论素养、研究能力和实践水平,成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。一方面跟紧学校发展步伐,加强大学生骨干的培训一方面可以提高大学生干部的素质。另一方面,可以提高大学生骨干的创新能力,服务意识,决策能力,领导能力,综合协调能力以及合方面的综合能力,提升学生干部管理能力。
11月10日至12月10日
A4 、A6
成都东软信息技术职业学院团委办公室
1. 各班班长、学习委员、团支书、宣传委员。
2. 各社团代表。
3. 团委人员以及主讲老师。
4. 工作人员。
喷绘,海报,条幅,网络宣传。(负责部门:宣传部)
提前向A4.A6.递交教室借用申请。
需要共为期十天活动的10间教室。
具体情况等侯通知。
一.本阶段培训的前期准备。
1.提前二天开始宣传。
2. 学员招收(提前三天向各班班长、学习委员、团支书
各社团代表等通知)
3.确定教室,确定维护秩序人员。
4.与主讲老师洽谈好,会场布置,整理资料。
5.提前做好签到表格以及本培训阶段的制度。(制度见后附件)
二.本阶段培训的具体课程设置。
第一次课:开课典礼
1. 团委负责人员作好签到记录。
2. 开班仪式暨“学生干部与大学生核心能力构建”专题讲座
3. 主讲老师讲开设此次培训课程的必要性与重要性。
4. 主讲老师讲述骨干培训的主要内容以及方式。
5. 宣读本次培训课程的相关制度及奖惩办法。
6. 会议结束后,要求参加同学每人写一篇800字左右的心得。在下次培训前交。
7. 办公室作好本次会议记录,以及会场的整理。
第二次课:思想教育。
1. 作好签到记录,收录上次课后的心得。
2. “如何成为一位马克思主义者”,马克思主义中国化的的最新成果以及相关理论解读。
3. 作为大学生的骨干力量,“我们应做什么,我们应怎么做”的理论宣读。
4. 会议结束后,要求同学们写一篇800字左右的主题为“我的大学计划”写一篇文章。
5. 办公室作好会议记录,以及会场的整理。
第三次课:红色教育。(看电影)
1. 签到并作好记录,收取上节课要求的文章。
2. 开始放映爱国电影。
3. 要求看后写感想。
4. 结束放映,整理会场。
第四次课:理论学习。
1. 签到记录以及收取上堂课的感想。
2. 中国近代史解析(讲授中国进代史)。
3. 讲解党的奋斗历程。
4. 讲授领导力的内涵以及提升方法。
5. 讲授沟通与演讲的重要必以及技巧。
6. 宣读下节课程的主要内容:“我的大学,我的梦”的主题演讲。请同学们做好准备。
7. 办公室作好会议记录,以及整理会场。
第五次课:技能培训。
1. 签到并作好记录。
2. 同学们依次上讲台作3分钟左右的演讲。
3. 评委们做好评估与点评。
4. 选出前10名演讲得好的同学颁发奖状以及奖品以资鼓励。
5. 评委们对此次演讲作一个简单的评价与小结。
6. 收上本次演讲的演讲稿。
7. 请同学们写一篇关于这堂课的收获以及建议。要求下次课前交。
8. 办公室做好记录,整理会场。
第六次课:实践锻炼。(本次活动为户外活动)
1. 作好签到记录。
2. 把同学们分为若干个小组。
3. 分别去做街道的义工服务、车站的志愿者服务、以及敬老院去看望老人、学校的一些服务部门去体验生活一天。
4. 要求在下一次课前写一篇关于本次体验的“社会实践调查报告”。
第七次课:交流心得。
1. 作好签到记录以及收上次的“社会实践调查报告”
2. 交流心得。
3. 随意抽取一部分人上台与大家交流社会实践动的体会,以及心得。
4. 点评以及提出建议。
5. 办公室总结,以及会场整理。
第八次课:交谊舞培训以及唱歌培训。
1. 提前与文艺部做好协调。
2. 作好本次签到工作以及将同学们分为若干个小组。
3. 文艺部人员教大家一些简单的交际舞蹈以及一些友谊歌曲。
4. 提出要求:大家回去要好好的练习。在下次课会表演。
5. 办公室作好本次课程的整体情况。
6. 整理会场。
第九次课:舞蹈表演及歌唱表演。
1. 作好签到工作。
2. 同学们自由分组上台表演舞蹈或歌唱。
3. 做好记录。
4. 评选出表现优秀的3个团体奖励。
5. 结束,办公室作好记录以及整理会场。
第十次课:领导力提升。
1. 作好签到工作。
2. 讲授领导力的主要内涵。
3. 举行辩论会(辩析社会上的主要思潮及影响和趋势)。
4. 分组辩论。
5. 角色扮演模拟训练。
6. 要求在下次课前交本次“心得与体会”(不少于1000字)。
7. 办公室作好本次辩论会的具体情况。
8. 整理会场。
第十一次课:总结交流,举行结业仪式。
1. 作好签到记录,收上次心得。
2. 老师对本次整体活动作点评。
3. 学员分组进行交流讨论学习心得以及体会。
4. 要求下次课前提交学习总结报告。
5. 办公室作好会场的整体表现情况。
6. 整理会场。
第十二次课:总结交流,举行结业仪式。
1. 作好签到工作,收学习总结报告。
2. 主讲教师对同学们的培训情况作小结。
3. 对同学们做得好的方面表扬。
4. 同时,提出一些要求以及建议。
5. 同学们也可以发表本课培训的感言以及对这种活动的建议等。
6. 根据同学们对本次活动的表现,颁发合格证书。
7. 办公室作好本次记录。
8. 本次培训圆满结束。
9. 整理会场。
三.校务管理。
1. 管理机构。中国大学生骨干培养学校设校长一名,由xx担任;设副校长两名,由xx.xx担任。办公室设在团委办公室,具体负责日常教学和管理工作。
2. 班级管理。中国大学生骨干培养学校建立学员管理制度,采取班主任(辅导员)管理和学员自主管理相结合的方式。班主任需有较高的业务素质、丰富的管理经验、清晰的培训思路、较强的事业心和责任感的人员,班主任的主要职责是制定详尽的带班计划,做好组织、协调、服务和沟通工作。设立班委会并根据人数划分若干小组,负责人由学员选举产生,真正实现自我管理、自我约束。
3. 学籍管理。中国大学生骨干培养学校为每一位学员建立学籍,从所学课程、参与情况、学习态度、讨论交流发言情况、作业完成情况等方面,客观记录学员在各个培养阶段和环节的表现及成绩。结束前,通过组织学员自评、小组鉴定、征求班委会意见等环节,形成学员鉴定表;在此基础上,由校方形成学员学习期间的综合性评语。
参加培训的干部及社团代表应按时上课,不得缺席。如遇特殊情况无法参加,应提前办理请假手续(凡未事先请假者,作无故缺席处理),请假理由必须合理、正当、具体。无故缺勤或请假超过两次(不含两次)者,个人无法获取培训班培训证明,不予发放合格证书。
1. 演讲优胜者十名:分别发放奖状以及笔记本以资鼓励。
2. 培训合格者分别发放合格证书。
共青团成都东软信息技术职业学院委员会
2010 年 10月 28日
策划人:Cactus
20xx年暑假下乡培训策划
一年一度的协会暑期下乡活动又要开始了,正如大家了解的那样,寒暑假下乡活动是协会最重要的活动之一。它为锻炼协会会员各方面的能力提供了很好的平台,同时也为我们了解农村,关注三农提供了很好的途径。协会具有7年的下乡历史,在那七年的下乡活动中我们的支农前辈积累了很多宝贵的经验,为了使这些宝贵遗产流传下来,同时也为了使新的下乡队员了解下乡活动,我们安排了这次培训。具体内容如下:
一、培训目的
① 使下乡队员对协会的下乡活动由一个初步的认识,了解下乡活动的内容
及开展方式,了解协会下乡活动要做的事情。
② 增加会员及志愿者对协会文化理念和下乡纪律的认知,增加他们对协会协
会活动以及下乡宗旨的认同,提高队员的纪律性、组织性。
③ 使下乡队员熟悉各自的分工及工作内容,让他们对下乡工作有一定的准
备,以便顺利的完成下乡工作
④ 增强各下乡队伍的凝聚力,使队员相互认识,相互了解,相互熟悉
二、培训者及培训对象
1、培训者: 主讲内容:
03级老会长 张庆凯 下乡的意义,协会最初下乡的初衷和开展方式 04级老会长 王杰 农村发展大背景
07级理事长 张艳英 下乡全过程
08级协会负责人 下乡活动的开展方式与注意事项
09级协会负责人 支农调研,支教工作的技巧
社科院老师 刘倩 农村工作的开展及调研技巧培训
2、培训对象:20xx年暑假下乡全体会员
对象分析:优势:具有热情,对下乡活动充满好奇
劣势:对下乡工作不了解,没有经验
三、培训流程
6月30号晚上
8:00 ——8:30 确定并公布各队下乡名单及分组情况
8:30 ——8:50 整体介绍本次培训活动(王林杰)
8:50 ——9:30 素质拓展游戏
7月1日
早上:
6:00 ——6:30 跑操(贾健、张印负责跑操,张国良,吴春来负责点名) 中午:
7:50 ——8:00 培训教室集合(张国良,吴春来负责点名)
8:00 ——8:20 文艺 教歌(文艺部)
8:20 ——9:40 农村大背景(王杰)
9:40 ——9:50 休息
9:50 ——10:10 文艺 教歌
10:10 ——11:30 下乡全过程(张艳英)
下午:
2:20 ——2:30 培训教室集合
2:30 ——2:50 文艺 教歌
2:50 ——3:30 下乡各职务及注意事项的介绍
3:30 ——4:10 支教工作的开展与注意事项
4:10 ——4:20 休息
4:20 ——5:00 下乡文艺工作的开展及注意事项
晚上:
7:00 ——7:20 文艺 教歌
7:20 ——8:40 下乡的意义,协会最初下乡的初衷和开展方式 (张庆凯) 8:50 ——9:30 素质拓展游戏
7月2号
早上:
6:00 ——6:30 跑操(贾健、张印负责跑操,张国良,吴春来负责点名) 中午:
7:50 ——8:00 培训教室集合(张国良,吴春来负责点名)
8:00 ——8:20 文艺 教歌(文艺部)
8:20 ——10:00 农村工作的开展及调研技巧培训 (社科院刘倩老师) 10:00 ——10:10 休息
待定
下午及晚上各队准备各队工作
7月3号
8:00 ——8:40 下乡启动仪式
四、注意事项:
1、本次培训活动非常重要,如有下乡队员无故缺席或不到会者取消其下乡资格
2、请假或迟到两次者取消其下乡资格
3、在校期间有顶撞队长或严重不遵守培训纪律者一律取消下乡资格
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