20xx年少先队工作总结

库尔勒市第四中学少先队20xx年度工作总结 本学年,少先队在学校领导的正确指导下,在全体中队辅导员和少先队员的共同努力下,以形式多样的活动,拓宽了少先队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,少先队工作稳步向前推进。

一、完善各项制度,切实抓好少先队基础建设。

1、加强辅导员的队伍建设。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高(班主任)辅导员的工作水平,同时组织辅导员积极参与上级相关部门组织的培训,提高少先队工作技能。

2、加强少先队阵地建设。充分利用校园有效资源,利用宣传栏、文化长廊等阵地,为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活。

3、加强少先队干部的培养。坚持把少先队干部的培养工作作为一项重要工作来抓,重视提高少先队干部的工作能力和工作热情。教给他们工作的方法,锻炼服务技能,增强服务意识,培养工作能力,拓宽队干部的视野,增长见识,增长才干。

二、积极开展丰富多彩的活动

“在活动中受教育,在活动中求进步”,这是少先队工作的特色,也是少先队工作的基本方法。为了使学校少先队工作能够卓有成效的开展,我校少先队通过举行内容丰富、形式多样的主题教育活动,努

力促进校园的文化建设,使少先队员们在主题活动中进行自我教育。

1、积极开展有着良好风貌的传统活动并不断创新。

学校少先大队利用纪念日、节假日开展形式多样的传统活动:如三月结合了雷锋日、妇女节,开展活动;四月革命传统教育、法制教育活动,少年团校培训、少先队员推优;五月民族团结手拉手活动;六月庆“六一”文艺汇演,第二课堂展示活动;七、八月红领巾进社区活动;九月感恩父母,学生秋季田径运动会;十月庆国庆活动、建队日活动;十一月爱科学活动、消防安全学习活动;十二月歌颂祖国大合唱比赛等等。学校少先队组织少先队员广泛参与校园文化、社区文化建设,引导少年队员健康成长,促进少年队员身心发展。

在开展各类传统主题活动的同时,我校少先大队不断在活动上进行创新。在六一期间,成功举办了校园剧、课本剧比赛,举办了初二年级第一届汉字听写大赛,今年十一月,刚刚举办了初二年级经典诵读比赛。为了给少先队员创造展示自我的平台,学校少先队还开展了“唱响青春,快乐校园”校园歌曲大赛、器乐大赛。比赛作为学校的常规活动,每年都会加入新的内容和形式,让校园中充满了歌声、琴声、笑声,营造了浓浓的艺术氛围,极大地丰富了校园文化生活。

2、积极开展独具特色的社会实践活动,培养少先队员的志愿服务精神。

走出菁菁校园,我们来到梨香园社区、萨依巴格社区、儿童福利院、敬老院,有的开展读书活动,有的参观革命基地,有的积极参加社区义务劳动,有的亲近大自然。大队在队员中成立了“蒲公英志愿

者”服务队,志愿者们在这些活动中体验生活,磨练才干,服务社会,增长见识,培养团结互助、吃苦耐劳、志愿服务精神,展示了红领巾的新风貌。

三、抓常规教育、提升少先队工作质量

在开展好各类主题活动的同时,坚持抓好常规教育,以“爱国”教育活动为主线,利用少先队教育的主阵地对少先队员进行思想引领。

1、坚持规范的升旗仪式,国旗下讲话紧跟时事和节日纪念日,富有教育意义。

2、队干部培训和会议定期召开,为少先队工作的有序开展奠定基础。

3、充分发挥大队委监督岗的监督作用,不断提升学生的礼仪和纪律。

四、存在不足和反思

本学期少先队工作虽然开展的有声有色,也取得了一定的成绩。但是也存在不少问题,主要体现在以下几个方面:

1、主题队会的开展有些流于形式,各中队没有认真挖掘队会内容和开展形式,不能从深层次对学生起到教育引导作用。

2、少先队礼仪有些不规范,比如,召开队会时中队辅导员不佩戴红领巾,队会议程不规范等。

3、队员在少先队活动中的创新精神有些欠缺,表现在只是按照老师的要求按部就班的做,缺少灵活性和创造性。 针对以上存在问题,我们将在今后的少先队工作中加以改正和提升,不断内化少先队组织文化建设,从根本上解决以上问题,以少先队基础建设促进少先队工作再上新的台阶!

库尔勒市第四中学少先队 20xx年11月25日

 

第二篇:20xx年教育管理少先队工作总结

20xx年教育管理少先队工作总结

近年来 ,我校把培养少年儿童具有理想、有道德、有文化、有纪律的综合素质作为工作的重点和目标。以体验教育为基本途径,全面加强和改进少年儿童思想道德建设。整体推进少先队事业发展,竭诚为少年儿童健康成长服务,积极发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用。

一、强化校园文化建设,充分利用好校内资源

加强校园的文化建设,是新课程标准的实施,基础教育课程改革的不断深入这一进程中的新举措;是校本课程开发的主阵地。为此,我们少先队主要做了以下几方面的工作

1、切实提高队报、队刊的利用价值

学校结合实际情况,订阅了《辅导员》、《齐鲁少年报》、《中国少年报》等报刊;这些报刊丰富了学生的知识,扩大了学生的视野,提高了学生的素质。

2、加强黑板报、橱窗的宣传作用。

大队部结合每月的教育主题,重大节日等,安排各中队布置黑板报,做到每月至少更新二次,随机进行抽查;学校校刊的宣传,安排到中队。通过教师的指导,学生的亲身实践,提高了学生的设计,美工,动手能力。

二、开展形式多样的活动,为队员构建活动平台

1、开展阅读月活动

读书使人灵秀聪慧,读书令人识趣明礼。为了使阅读活动更扎实有效、更深入持久地开展,为了提高学生的阅读兴趣,我校并进行了“书香班级”评比,做好读书笔记、摘录和读后感,读书小书签的制作比赛,读书小报制作比赛,“我爱阅读”主题读书征文活动,开展读书小博士的评比,读书知识竞赛,通过系列活动,激发师生尤其是全体学生的阅读热情,开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情

操,充实学生文化底蕴,提高学生综合素质。逐步形成书香校园特色,同时让父母关注孩子的阅读。

2、开展“八荣八耻”主题教育活动,组织和引导少先队员开展生动的少先队实践活动。金秋十月,少先队组织要抓住国庆节,努力积极开展以爱党,爱国,爱社会主义为主题的教育活动,各个中队布置开展“祖国妈妈在我心中”演讲活动。并抓住重阳节进行尊老爱老教育。通过活动让学生树立正确的荣辱观。

3、我们还经常组织队员们观看爱国主义教育影片,进行爱国主义教育。

四、动静结合,开展丰富多彩的思想教育活动

为了让孩子们深受教育,学校少先队组织开展了各种主题系列活动,要求所有的学生都积极参与,同时广泛进行实践,从而提高未成年人的思想觉悟,培养实际工作能力。

1、在未成年人中积极开展拒绝邪教崇尚科学的活动,学校举行了签字仪式,让学生从小就爱科学、讲科学,不让迷信思想侵入未成年人的大脑,此外还进行了禁毒知识宣传,进行签字仪式、聘请校外辅导员上禁毒课,让未成年人远离毒品。

2、少先队大队部组织,聘请校外辅导员上法制课,对未成年人进行交通法规教育,法律常识教育,到永定监狱进行联谊活动。使他们从小遵纪守法,自觉成为遵纪守法的小公民。

3、学校聘请消防大队的队长上消防知识课,让学生了解火对人民和财产的危害,火灾对生产、生活造成的经济损失。

4、对学生广泛进行安全法律常识教育,使他们有自我保护、自我防范意识,从小做到知法懂法,不做违法乱纪的事情。

5、学校还经常开展讲故事、演讲、征文活动,对学生进行德育教育及口语交际的培养。

6、为培养学生友善和奉献精神,传承中华民族尊老爱幼的美德,学校坚持为敬老院的老人送温暖。

加强未成年人思想道德建设是全社会的共同任务,在今后的工作中,我们将采取有效的措施,狠抓落实,勇于开拓创新,注重工作实效,进一步将关心教育未成年人的工作落到实处。在今后的工作中我们将进一步明确少先队在新时期的历史使命,增强责任感和紧迫感,尽量利用有利时机对少先队员进行多方面的教育,让队员得到全方位的道德水平的提高。采用多种途径让队员们有充分施展自己才华的空间,让队员们感受到少先队组织的凝聚力。还将继续组织队员们开展丰富的活动,来提高队员的综合素质。

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