学工处20xx年工作总结

学工处20xx年工作总结

20xx年我校被评为江苏省德育特色学校。

以高水平通过省、市学生管理规范视导工作。

学籍管理方面

1.迎接联院两次学籍管理工作检查,受到院领导好评,多项经验被推广;

2.准确统计各班级应到人数.实到人数,实习人数.班主任及联系方式,统计流生情况并形成分析报告报校长室;

3.对新生班主任进行学籍方面的培训并对12级新生学籍注册; 4.09级高职学生进行教育部电子学籍注册,并安排和督促系部查询,经联院反馈情况,我校一次性查询情况100%;

5.08级高职学生网上核对照片工作,核对率为100%; 6.08级高职学生就业资格审核工作;

7.毕业生学籍档案移交工作,已全部完成;

8.09级中职毕业学生照片催交及剩余毕业证办理工作

9.06级高职学生孙某教育部补注册事宜(10月13日)及06级高职学生蔡维的复学工作,已妥善解决;

10.协助继教处办理退伍士兵毕业证书,已完成;

11.统计并报送高职学生流失情况与联院;

12.做好07级高职学生毕业证书的办理与发放工作;

13.做好09级中职学生毕业证书的办理与发放工作;

14.做好08级高职学生电子照片采集工作。

帮困助学方面

1.做好中专职教助学金150元补发工作及因学生姓名用字或账号错误原因信息更改统计工作;

2.12级学生中职卡的办理(材料已交银行,办理中);

3.建立学期享受职教助学金学生月核查表.申请表等台账,并配合教育局做好月查工作;

4.填报四年级入学绿色通道文件表格与联院;

5.配合县慈善总会发放初三学生1500元捐资助学工作;

6.国家励志奖学金和国家助学金评审及上报工作;

7.做好20xx年秋季学期高中职免学费和助学金工作;

8.做好20xx年高职学生资助绩效评价工作,获二等奖;

9.做好职教助学金免学费.国家励志奖学金和国家助学金的审核与发放工作;

10.做好20xx年市慈善总会“阳光助学”项目的申报.审核工作。 就业派遣方面

1.08级高职学生就业资格审核工作;

2.研究就业派遣相关工作流程及注意事项;

3.做好07级高职毕业生就业派遣工作,初次就业率为99.7%,位居联院第一位。

档案管理方面

1.研究学生学籍档案.毕业生档案建设

2.指导系部做好学籍档案建设

3.梳理毕业生档案

德育活动

1.全校啦啦操推广,成功通过验收,被国家体育总局授予“全国啦啦操窗口示范学校”。

2.举行“18岁成人仪式” 并被市文明办、市教育局、共青团市委、市少工委评为“仪式教育示范学校”。

3.国庆大合唱比赛

4.新生跑操比赛

5.组织12.9朗诵比赛

6.举办元旦晚会

7.啦啦操比赛

8.举办冬季长跑比赛

9.举办运动会

10.举办男子篮球比赛

常规管理

1.开展“三省”教育活动

2.开展“净园”活动

宿舍管理

1.开学学生宿舍分配,确保学生正常入住宿舍

2.做好学生上课期间进入宿舍出入登记工作

3.对学生会宿管部进行调整

4.对班主任脸谱进行采集

5.加大宿舍巡查力度,尤其是夜间巡查

6.对宿舍各项规章制度进行完善

7.定期不定期召开宿管部管理工作会议

8.对学生会宿管部同学进行培训

9.强化节假日宿舍门窗及水电检查

10.定期、不定期对学生宿舍进行安全检查

11.做好和系部的协调工作

12.加大对物业的督查

13.做好省、市“三项视导”材料收集

14.在宿舍建立学生现金保管处

15.积极参与体育组的各项活动

16.做好学生住宿信息采集

安全保卫

1.定期召开保安会议

2.做好各类出入登记

3.换发车辆通行证

4.办理走读生证件

5.昼夜巡逻检查

6.突发事件处理

7.组建学生校园巡逻队

8.协调驾校纳入统一管理

9.节假日门窗关锁检查

10.学生安全法制教育

11.保钓工作摸排

12.打非治违活动方案

13.百日安全隐患排查活动

14.各类安全检查准备接待

15.县安监局年度安全生产目标考核

16.江苏省平安校园创建申报

17.新生入学教育工作

18.江苏省军训工作先进单位申报

19.完善学生违纪处理程序,对违纪学生及时处理。

班主任队伍建设

1.利用暑假开展为期3天的班主任集中培训

2.平时多次召开班主任会议,就学籍、助学金等工作进行专门培训;

3.举办班主任沙龙;

4.召开主题班会观摩评比

5.举行“我的教育故事”征集评比

 

第二篇:教学工作总结

九年级思想品德教学工作总结

郄如平

在20xx—20xx学年我担任九年级119班的思想品德教学工作。在教学中,从各方面严格要求自己,结合学校的实际条件和学生的实际情况,扎实工作,使教学工作有计划,有步骤地开展。主要做了以下几个方面的工作。

一、钻研教材,认真备课

认真备课,根据教材内容及学生的实际,设计课型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时总结,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。因为,初三面临的是学生参加中考,所以,除了钻研教材以外,还注重做好中考研究。在学期之初认真对三年来的中考试题进行了仔细的梳理,把握教学和考试的重点,热点。增强了教学的针对性和实效性。

二、加强对中考的研究和中考信息的把握

多年的教学经验,无一不能说明加强中考研究的重要性。也有利地说明了把握中考信息的重要性。因此,在教学和中考复习中,我不断总结三年来的中考题,认真研究20xx年的中考说明。从而把握中考的热点和复习的重点。极大地改善了中考复习的针对性和实效性。同时通过多渠道获取中考信息,加强对学生的中考模拟训练,使学生掌握答题的方法和技巧,解题的灵活性。由

于今年的中考要点是依据课程标准制定的,也就是说,不管你使用的是哪个版本的教材,都适用。通过仔细揣摩,我觉得中考考试标准才是中考复习的根本依据。因为我省使用的版本有人教版和广东版,内容和课程设置都是不尽相同的。所以,在整个中考复习的过程中,我都把中考考试标准作为课本,融合了两种版本的内容。我认为这是最为成功的一点。

三、改善课堂教学。抓好目标引导、周过关

按照“先学后教,当堂训练”的教学灵魂,结合学校实际,主要抓好以下几方面:

(1)每节课必须让学生目标明确具体。因而在每节课前根据学生的情况和教学内容仔细确定目标,在课堂教学中让学生带着学习目标去学习。

(2)以学生自学讨论、交流为主。在课堂教学中主要让学生独立阅读完成问题,如果还不能解决问题,开展小组讨论交流,互帮互学。教师主要只是给学生指导和给问题学生适当的引导。

(3)当堂测评,及时进行教学反馈。

(4)每周确定周目标,每周实行周过关测评。不能达标的同学实行二次过关。实质就是“周周清”。在对“周周清”中对学生实行分层要求,兼顾到学生的巩固和学有所得。

使教学成为师生之间、学生之间交往互动,共同发展的过程。学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获。

四、狠抓优生的培养

九年级的教学质量是一个学校教学质量的主要体现,能为上级学校培养多少合格的新生是学校教学质量和办学效益的关键。所以在各科的教学中都以目标调控狠抓优生的培养。加强对优生的挖掘、培养和辅导。力争把想学习,有一定基础的学生都能培养升入高中。

在师生的共同努力下,中考取得了前所未有的好成绩。当然,在一年来的教学中,还存在许多的不足,在操作和教学技巧等方面还存在很多问题。这些都有待于在以后的教学过程中,进一步完善与提高。在以后教学中努力发扬优点,克服不足,总结经验,促进教学工作更上层楼。

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