手抄报展总结(500字)

来源:m.fanwen118.com时间:2021.8.12

阿堡寨中小学第二届艺术周

手抄报作品展活动总结

为了丰富广大师生的校园文化生活,培养学生健康的审美情趣,展示我校师生的风采。我校于20xx年5月25日下午在校前院广场 进行了手抄报与环保画作品展。

这学期小报的制作,各负责老师都十分重视,亲自指导学生制作,学生的作品质量较高,特别是高年级组的小报,主题明确,版面新颖美观,内容充实。篇与篇之间应用些题花、插图、花边及尾花等穿插其中,起装饰、活泼版面的作用。用色彩、绘图等手段装饰美化,弥补文字的单调,给人以生动形象、优美和谐的美感和启迪。在展览中孩子们积极性很高,同时为学生提供了一个开拓视野的平台,促进不同班级、不同学生间的互动交流,加深同学间的友谊,并通过扬长避短、互相学习等方式达到共同进步的目的。

本次活动的顺利开展,是在各老师积极配合和同学们的主动参与、精心制作的情况下进行的。大大提高同学们制作小报的积极性和主动性,进一步锻炼孩子们的动手能力和审美能力,同时也进一步增强广大师生的互动和交流能力。营造了浓厚的校园文化氛围。对我校师生进一步树立正确地环保意识等具有积极意义。

但活动中也存在很多问题。由于个别老师没能及时辅导,导致上交小报不及时且数量未达到标准,参与活动的人数不多。还希望下次注意,力争使我校的小报质量再上一台阶!

2015.5.26

手抄报评比结果

手抄报展总结


第二篇:四年级手抄报比赛总结 300字

四年级手抄报比赛总结 本次活动展示了学生书写水平,绘画能力,编排设计等各方面的综合素质,以丰富学生的学习生活,让学生从中感受到快乐。

一、获奖作品的特色

1、版面整洁,书写工整美观。

2、板块设计大方合理,结构优美,板块之间松紧有致。

3、主题明显清晰,版面颜色活泼、有趣,符合儿童制作和观赏的心理。

4、有的学生先在格内用铅笔写完文章,再在上面涂上不同的蜡笔色,整个版面看起来又美观又有特色。

二、本次活动的不足:

1、从学生作品的比较可以看出,各个学生的水平差距比较大。这就需要教师在今后的教学工作中,在学生阅读、写字、绘画等综合素养能力方面进行一定的指导与培养。

2、有些学生的作品中,书写质量比较差。

3、有些学生涂写混乱,版面不整洁,整体很不美观。

三、本次手抄报获奖名单

一等奖:

二等奖:

三等奖:

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