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《模拟电子线路》实验报告                                          

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专    业：                     

年    级： 20##年   春 季   

学    号：                     

学生姓名：     闫超                

实验一常用电子仪器的使用

一、实验目的

1、了解并掌握模拟电子技术实验箱的主要功能及使用方法

2、了解并掌握数字万用表的主要功能及使用方法

3、了解并掌握TDS1002 型数字储存示波器和信号源的基本操作方法

二、基本知识

1．简述模拟电子技术实验箱布线区的结构及导电机制。

布线区面板以大焊孔为主，其周围以十字花小孔结构相结合，构成接点的连接形式，每个大焊孔与它周围的小孔都是相通的。

2．试述NEEL-03A型信号源的主要技术特性。

（1）输出波形：三角波、正弦波、方波、二脉、四脉、八脉、单次脉冲信号；

（2）输出频率：10Hz～1MHz 连续可调；

（3）、幅值调节范围：0～10VP-P 连续可调；

（4）波形衰减：20dB、40dB；

（5）带有6位数字频率计，既可作为信号源的输出监视仪表，也可以作外侧频率计用。

 注意：信号源输出端不能短路。

3．试述使用万用表时应注意的问题。

使用万用表进行测量时，应先确定所需测量功能和量程。确定量程的原则：

（1）知被测参数大致范围，所选量程应“大于被测值，且最接近被测值”。

（2）如果被测参数的范围未知，则先选择所需功能的最大量程测量，根据初测结果逐

步把量程下调到最接近于被测值的量程，以便测量出更加准确的数值。如屏幕显示“1” ，表明已超过量程范围，须将量程开关转至相应档位上。

三、预习题

1．正弦交流信号的峰-峰值= 2 ×峰值，峰值= √2×有效值。

2．交流信号的周期和频率是什么关系？

互为倒数，f=1/T，T=1/f

四、实验内容

1．电阻阻值的测量

表一                      

2．直流电压和交流电压的测量

表二

3．测试9V交流电压的波形及参数

表三

4．测量信号源输出信号的波形及参数

表四

五、实验仪器设备

六、问题与思考

1．使用数字万用表时，如果已知被测参数的大致范围，量程应如何选定？

使用数字万用表时，应先确定测量功能和量程，确定量程的原则是：若已知被测参数的大致范围，所选量程应“大于被测值，且最接近被测值”。

2．使用TDS1002型示波器时，按什么功能键可以使波形显示得更便于观测？

TDS1002型示波器时，可能经常用到的功能：自动设置和测量。按“自动设置”按钮，自动设置功能都会获得稳定显示的波形，它可以自动调整垂直刻度、水平刻度和触发设置，更便于观测。按下“测量”按钮可以进行自动测量。共有十一种测量类型。一次最多可显示五种。

3．实验的体会和建议

实验二晶体管共射极单管放大器

一、实验目的

1、学习单管放大器静态工作点的测量方法。

2、学习单管放大电路交流放大倍数的测量方法。 

3、了解放大电路的静态工作点对动态特性的影响。 

4、熟悉常用电子仪器及电子技术实验台的使用。

二、实验电路

三、实验原理

（简述分压偏置共射极放大电路如何稳定静态工作点）

图2-1为电阻分压式工作点稳定单管放大器实验电路图。它的偏置电路采用1BR和2BR组成的分压电路，并在发射极中接有电阻ER，以稳定放大器的静态工作点。当在放大器的输入端加入输入信号iu后，在放大器的输出端便可得到一个与i

u相位相反，幅值被放大了的输出信号0u，从而实现了电压放大。

四、预习题

在实验电路中，C1、C2和CE的作用分别是什么？

在实验电路中电容C1、C2有隔直通交的作用，C1滤除输入信号的直流成份，C2

滤除输出信号的直流成份。

五、实验内容

1．静态工作点的测试

表一                                              =2mA

2．交流放大倍数的测试

表二

3．动态失真的测试

表三                     

六、实验仪器设备

七、问题与思考

1．哪些电路参数会影响电路的静态工作点？实际工作中，一般采取什么措施来调整工作点？

改变电路参数CCV、CR、B1R、B2R、ER都会引起静态工作点的变化。在实

际工作中，一般是通过改变上偏置电阻B1R（调节电位器WR）调节静态工作点的。WR调大，工作点降低（CI减小）；WR调小，工作点升高（CI增大）。

2．静态工作点设置是否合适，对放大器的输出波形有何影响？

静态工作点是否合适，对放大器的性能和输出波形都有很大影响。工作点偏

高，放大器在加入交流信号以后易产生饱和失真，此时ov的负半周将被削底。工作点偏低则易产生截止失真，即ov的正半周被缩顶。

3．实验的体会和建议

实验三集成运算放大器的线性应用

一、实验目的

1、熟悉集成运算放大器的使用方法，进一步了解其主要特性参数意义；

2、掌握由集成运算放大器构成的各种基本运算电路的调试和测试方法； 

3、了解运算放大器在实际应用时应考虑的一些问题。

二、实验原理

1．反相比例器电路与原理

由于Vo未达饱和前，反向输入端Vi与同向输入端的电压V相等(都是零)，因此I=Vi/R1，,再由于流入反向端的电流为零，因此V2=I ×R2 =(Vi ×R2)/R1 ，因此Vo=－V2=－(R2/R1) ×Vi。R2如改为可变电阻,可任意调整电压放大的倍数，但输出波形和输入反相

2．反相加法器电路与原理

根据虚地的概念，即

根据虚地的概念，即：vI=0→vN-vP=0, iI=0

3．减法器电路与原理

三、预习题

在由集成运放组成的各种运算电路中，为什么要进行调零？

四、实验内容

1．反相比例运算电路

表一

2．反相加法运算电路

表二

3．减法运算电路

表三  

五、实验仪器设备

六、问题与思考

1．试述集成运放的调零方法。

2．为了不损坏集成块，实验中应注意什么问题？

3．实验的体会和建议

实验四RC低频振荡器

一、实验目的

1.掌握桥式RC正弦波振荡器的电路及其工作原理；

2.学习RC正弦波振荡器的设计、调试方法；

3.观察RC参数对振荡频率的影响，学习振荡频率的测定方法

二、实验电路

三、振荡条件与振荡频率

（写出RC正弦波电路的振荡条件以及振荡频率公式）

四、预习题

在RC正弦波振荡电路中， R、C构成什么电路？起什么作用？、、构成什么电路？起什么作用？

五、安装测试

表一   

六、实验仪器设备

七、问题与思考

1．如何改变RC正弦波振荡电路的振荡频率？

2．RC正弦波振荡器如果不起振或者输出波形失真，应调节那个参数？如何调？

3．实验的体会和建议

 

第二篇：大工14秋《模拟电子线路实验》学习要求

《模拟电子线路实验》课程学习要求

一、课程考核形式

本课程的考核形式为离线作业（实验报告），无在线作业和考试。“离线作业及要求”在该课程的“离线作业”模块中下载。

二、离线作业要求

学生需要在平台离线作业中下载“大工14秋《模拟电子线路实验》实验报告”，观看实验课件，根据课件中的操作及实验结果来读取实验数据、认真填写“大工14秋《模拟电子线路实验》实验报告”，并提交至课程平台，学生提交的实验报告作为本课程考核的依据，未提交者无成绩。

《模拟电子线路实验》实验报告由常用电子仪器的使用、晶体管共射极单管放大器、集成运算放大器的线性应用、RC低频振荡器四个独立的部分构成，学生需要完成实验报告的全部内容。

三、离线作业提交形式及截止时间

学生需要以附件形式上交离线作业（附件的大小限制在10M以内），选择已完成的作业，点“上交”即可。如下图所示。

截止时间： 2015年3月10日。在此之前，学生可随时提交离线作业，如需修改，可直接上传新文件，平台会自动覆盖原有文件。

四、离线作业批阅

老师会在作业关闭后集中批阅离线作业，在离线作业截止提交前不进行任何形式的批阅。

注意事项：

独立完成实验报告，不准抄袭他人或者请人代做，如有雷同，成绩以零分计！

大连理工大学网络教育学院

20##年9月