小学社会实践活动计划

社会实践活动计划

下堡中心小学

一、指导思想:

继续贯彻落实新课程改革思想,实施素质教育,更好的培养学生各方面综合实践的能力,带领学生走入更广阔的社会活动空间,丰富学生的知识、情感等方面的体验。围绕“让学生在活动中成长,让学生在活动中学习”的教育理念,通过积极参与综合实践活动课程的实施来克服以往课程中脱离学生自主生活和社会生活的倾向,注重学生对生活的感受和体验,形成学生勇于实践的意识和善于实践的能力。同时,通过综合实践活动课程的开发与实施,培养学生活动的自主性、探究性、合作性,使学生在丰富多彩的探究性学习活动中学会发现,学会探究,学会合作,形成发现问题与解决问题的能力。

二、活动目的

使学生走出课堂,走出学校,融入社会大环境去关注社会生活、社会生产和大自然,通过参观、考察、实践、采访、调查、搜集资料,制作标本等教学形式,促使课内与课外相结合,学习与活动相结合,理论与课外相结合,理论与实践相结合,达到开阔视野、陶冶情操、丰富知识、锻炼意志、提高能力、培养团队精神和合作意识的目的,要通过实践活动,让学生体会到成长的快乐、学习的快乐、合作的快乐,让学生有所收获,有所提高。

三、参加人员: 4——6年级学生

四、领导小组:

组 长:政教主任

组 员:班任

照 相:各班任

五、安全负责人:各班班主任及搭班老师

六、领队:

总领队: 各班领队:各班班主任

七、活动要求:

1、广泛动员,精心组织。各班一定要高度重视,认真做好宣传发

动工作,广泛动员学生参与社会实践活动。要精心设计实践活动的内容、方式等,制定切实可行的活动方案,并予以落实,使社会实践活动取得实效。

2、完善制度,规范管理。加强社会实践活动的规范化和制度化建设,各班也可结合各自的实际情况,制定相应的规章制度,确保活动的顺利有序进行。

3、点面结合,注重实效。坚持点面结合、以点带面的原则,重点做好社会实践活动,兼顾面上的工作,做到既突出重点,又全面参与。活动一定要围绕当地的实际需要展开,努力为社区解决一些实际问题,力戒形式主义。

4、密切配合,加强宣传。由于社会实践活动规模大、涉及面广、时间集中,要求各班统一思想、协调一致,集中精力做好这项工作。要高度重视宣传工作,完成规定的宣传报道与总结评比任务,营造良好的社会舆论氛围。

5、加强教育,注意安全。在活动之前,要加强学生的技能培训和安全教育,使其充分了解社会实践活动的注意事项;在活动过程中,要加强学生的管理和监督,促使其自觉遵守活动守则,确保人身和财产安全

八、活动安排:

1、到田安广种植园,让学生了解家乡的种植产业,提高学生自身的综合素质,增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神;

2、走出校园,定期为居民打扫街道,提高环保意识。

3、参观邓小平路居、中共孝义诞生地,学生通过自己搜集资料,来了解历史。

4、请社会乒乓球爱好者到学校做表演,培养学生 体育爱好;请社会书法爱好者来校做书法表演。培养学生健康的文化爱好。

5、到南山公园捡垃圾,做环保工作。

每班按计划各进行一次并做好记录。

 

第二篇:北苑学校小学部学生社会实践活动计划表

北苑学校小学部学生社会实践活动计划

一:指导思想:为更好贯彻党的教育方针,结合我校实际,充分认识组织学生参加社会实践活动对于全面贯彻党的教育方针,培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”新人的重大意义,进一步强化社会实践环节;要把学生思想政治工作向社会延伸,通过社会实践活动引导学生将认知转化为行动。积极组织学生参加社会实践活动纳入教育教学计划,充分利用各种形式组织学生社会实践活动,培养学生社会责任感,提高实践能力、动手能力和对社会环境的适应能力。

二、社会实践形式:

1、社会调查;2、社区服务;3、科技文化活动;4、公益活动;5、军事训练;6、志愿者活动;

三、社会实践活动安排:

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