中北大学

学生实习报告

   11/12   学年第  1  学期

学    院：        化工与环境学院         

实习类别：        生产与毕业实习         

实习单位：   山西亚森实业有限责任公司    

专    业：           生物工程            

班    级：          0804064137            

姓    名：            王恒               

中北大学教务处制

一、实习任务书

实习方式指集中实习或分散实习。

二、实习报告

 

第二篇：生物工程-实习报告

实习报告

系部名称：生物工程系 专业： ___生物技术___

姓名： 学号: 年级 班级：

实习单位： ****农业技术有限公司

实习时间： ****年**月**日 至 ****年**月**日 共**天

一、实习目的

根据学校对本科生的毕业实习要求，我在信用社进行了为期45天的毕业实习。毕业实习的目的是：接触实际，了解社会，增强劳动观点和社会主义事业心、责任感;学习业务知识和管理知识，巩固所学理论，获取本专业的实际知识，培养初步的实际工作能力和专业技能。具体要求如下：

培养实践能力。了解并熟悉农业生产方式和工作流程，学会进行工作。理论联系实际，学会运用所学的基础理论、基本知识 和基本技能去参与到具体的前台工作中。培养艰苦创业精神和社会责任感，形成热爱专业、热爱劳动的良好品德。预演和准备就业。找出自身状况与社会实际需要的 差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备。

二、实习内容

1.学习和熟悉

我们的实习地点是思科农业技术有限公司的一个农业实验基地，必要设施基本完善。基地基础设施有一个会议室、一个资料室、一个员工宿舍、一个保安室、一个食堂、一个洗浴室。基地共5个大棚。有3个配备了温度监测设备、水肥供给设备，其中1个做的是无土栽培；所有大棚都布置了微喷管。外加2亩平种地，也设置了供水设施。

温度监测设备，设置两个报警值，一个低温报警值，一个高温报警值。当大棚温度低于低温报警值或高于高温报警值时，系统就会发出警报。

水肥供给设备，工作人员首先在水肥配置缸中将无机肥与水按比例配置好，即可启动水肥供给设备的供给开关，配置好的水肥就会顺着管子去到大棚内，再由微喷管缓慢地、准确地给植株浇灌；通过调节水流量，可以选择控制浇灌或滴灌。

公司的温度监测设备和水肥供给设备都是自主研发的，研发再次取得新进展。现在的温

度监测设备和水肥供给设备已趋近半自动化，现在能做到在微机操作室完成卷棚和放棚，无需亲自到棚顶去手动操作和控制其终止。解决了在酷暑天气的长时间在炎热环境持续工作，冰雪天气上棚、下棚的危险重复。随着研发的持续，在将来会实现，更多设备的全自动化。解放更多的劳动力，大幅度降低生产成本，更有利于发展和普及。

2.工作内容

（1）置地。农业种植，种植的种子或植株，就像人类孕育或培养小孩，需要给其提供一个良好的生存环境，满足其必要的营养，这样才能顺利的诞生、健康的成长。

置地也是有讲究的，不同的土质，我们的工作内容和工作方式是不一样的。这里的土质主要按两种说：砂质土（砂粒50%）粘质土（粘粒30%）。砂质土，由于其粘度低、较松散，在这样的土质中置埂脊，坡度要缓、土要厚。粘质土，由于其粘度高，易结连，疏水性、透气性都差，这样的土质需培土，培土时，对结实的土，应从下往上用力，这样培土更彻底有效，不会造成地越培越紧。

（2）置种。俗话说得好：“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会挖洞。”选择粒大饱满、容易出芽的种子，这是出芽率和健硕植株的基础。一年之计在于春，播种的种子没选好，植株的发育没有力，这就好比输在了起跑线上。

置种，最好选具有好身板的，再给它买个保险，先消消毒，再拌拌种。种子，讲究的是生存能力，最好自身具有抗性，实在没有，那我们就在不伤害其自身的条件下给赋予抗性。比如说先用高锰酸钾消毒（适当时间）+木炭灰（具有保持药效，自身又具有肥力）。

（3）种植。根据种子生长特征的不同，选择不同的耕种方式。常见的有深耕浅种、深耕深种。

深耕，俗话说：“深耕加一寸，顶上一遍粪”。深耕能够改善土壤的理化性状，提高土地的增产潜在肥力，促进根系发育，有利壮苗。

浅种，浅种能够有效地保证麦种发芽所需要的水分、温度和氧气，出苗快又齐。万事不绝对。播种也不是越浅越好，播种过浅，表土层易变干，反而不易出苗，冬季易遭受冻害，后期易倒伏，影响产量。

深种，那得看种啥了，菜籽就不能深种了，但竹笋如果你浅种就等于断发展了。姜就得深耕深种，这个深种，是说位置低，但盖的土也要薄。这样，有利于保水，也便于后期添土。

（4）装配。工作的后期，我们干的是半自动化设施的装配。干农业就是如此，事无大小，但有紧急。无大小，说的是，什么事都可以干，都要能干，因为其不像其他工作那么专业、精细。要做到，有马就是骑兵，有炮就是炮兵，有坦克就能做装甲兵。懂的多，才能想

得多，不仅想得多，还能想出好方法、好点子。有紧急，就像生活中有个小火情，得会使用灭火器一样。

手工操作到半自动化是一大进步，既提高效率，又更加保障安全。从半自动化再到全自动化将是一个飞跃，解放劳动力，降低生产成本，还能稳定产品质量，使生产逐渐趋向标准化。使用自动化，种好十亩地的能力、人力，能中千亩、万亩。所以，装配的学习是重要的。

三、收获与总结

以人为本。在以上的“内容”中，已是我的收获。在此，我想以“以人为本”的四层含义作为实习的收获与总结。

第一，在人和自然的关系上，以人为本就是不断提高人的生活质量；增强可持续发展能力，即保持人类赖以生存的生态环境具有良性的循环能力。

第二，在人和社会的关系上，以人为本就是既使社会发展成果惠及全体人民，不断促进人的全面发展；又积极为劳动者提供充分发挥其聪明才智的社会环境。

第三，在人和人的关系上，就是强调公正，不断实现人们之间的和谐发展，既要尊重贫困群体的基本需求、合法权益和独立人格；也要尊重精英群体的能力和贡献，为他们进一步创业提供良好的人际环境。

第四，在人和组织的关系上，就是各级组织既要注重解放人和开发人，为人的发展提供平等的机会与舞台、政策与规则、管理与服务，又要努力做到使人们各得其所。