临漳四中“防灾减灾日”宣传周
活动总结
一、指导思想
我校根据文件精神,积极开展丰富多彩的“防灾减灾日”教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。我校为确保“防灾减灾日”系列活动的落实,认真做好相关工作。现总结如下
二、广泛宣传,开展系列活动
20xx年5月10日—15日是第七个“防灾减灾宣传周”,我校结合实际,广泛宣传,坚持安全知识教育与实践体验活动相结合的原则,认真组织好“防灾减灾宣传周”系列活动。在“防灾减灾宣传周”中做到“防灾减灾日”活动进课堂、进班级、进校园。加强师生的逃生意识和技能训练,以促进广大师生防范灾害意识和自护自救能力的提高。
1、利用学校广播向全校师生宣传“防灾减灾”的重要性,营造安全教育氛围。
2、通过校园宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传各种灾害的避险知识,提高师生自救能力。
3、 各班班主任利用班会课为学生上好一堂安全教育课。并对学生进行了防火、防震等知识的宣传教育。
4、组织全体学生观看了一场防灾减灾影视专题片,让学生感受到安全时刻围绕在我们身边,随时要关注安全。
5、为了提高学生的应急避险能力,我校组织学生进行了一次应急避险大演练。
6、让学生出好一期安全知识黑板报,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,向学生宣传有关应急避险的知识,共同进步。
7、让学生办了一期防灾减灾手抄报,并挑出优秀的制成展板。
三、取得效果
1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。
2、通过对各种灾害避险知识的学习,学生的自我保护能力和意识更高了。
3、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。
总之,通过“防灾减灾日”宣传周,大大加强了对学生的安全教育,建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来。与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。
临漳县第四中学
20xx年5月15日
学校开展“防灾减灾宣传周”活动总结
今年5月12日是我国第四个“防灾减灾日”,主题是“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”。按照上级有关部门的文件精神,我校积极开展丰富多彩的“防灾减灾”宣传教育活动,收到了良好的效果,现总结如下:
一、提高认识,加强领导管理。
为了切实做好防灾减灾宣传周活动开展,我校成立了由校长任组长,领导班子成员和各班班主任等为组员的领导小组,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,
二、开展形式多样的活动。
1、大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。在校内张贴宣传标语,营造防灾减灾活动的浓厚氛围;
2、利用校园广播、黑板报、宣传栏等宣传防灾减灾知识。
3、星期一(5月7日),由校长主持国旗下讲话并宣布“防灾减灾宣传周”活动的启动。
4、邀请法制副校长到校做一场生动的防灾减灾专题安全讲座,达到了教育全校师生的目的。
5、各班围绕“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识,”为主题开展主题班会活动,深入浅出地宣传防灾减灾有关知识;
5、举办防灾减灾知识竞赛,组织学生观看灾害题材影视片等,
推进学校防灾减灾宣传教育活动深入进行。
6、展以“加强疏散演练,确保学生平安”为主题的应急疏散演练。通过紧急疏散演练,熟悉各类预案和实施步骤,提高了师生防灾减灾自救意识和应变处置能力。
三、开展校园安全隐患排查和整改。
学校结合“防灾减灾宣传周”活动,进一步查找本校灾害风险隐患和薄弱环节,重点对校舍、厕所、围墙以及校园周边环境进行全面排查,发现隐患及时整改,防患于未然。
总之,我校结合学校自身实际,对全校师生进行了抗震减灾、逃生自救等方面的知识宣传和主题教育活动,并进行了紧急疏散演练,增强了师生的安全意识,提高了自救自护能力,达到了活动的目的,收到良好效果。
东埔东坑小学
20xx年5月14日
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